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中國企業培訓講師
拆掉部門墻——跨部門溝通與協作課程
2024-03-28 14:48:34
 
講師:茆挺(ting) 瀏覽(lan)次(ci)數:2984

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:茆挺(ting)    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

拆掉部門墻(qiang)溝通與協(xie)作課程

課程背景:
這在不確定性的時代,企業若想在市場競爭中贏得優勢,必須使個人、團隊和組織目標協調一致。但是,我們需要認識到由于團隊的本質是分離的而不是協作的,由于太多的原因造成團隊的溝通與協作問題,比如部門目標不同、流程模糊、組織架構、價值觀差異、人際風格不同、溝通不暢等等。
通過強化溝通和協作建立關系、解決沖突、分享資源,使得團隊擁有強大的組織協同性,并通過溝通產生團隊凝聚力、協作力,每一個人都成為企業的主人翁,進而打破“部門墻”,使得企業的整體發展得以迅速、順利地朝向既定的方向前行。
我們(men)的(de)培訓通過對(dui)許(xu)多企業(ye)調查(cha)研究的(de)基礎上進行特別的(de)設(she)計(ji),采用企業(ye)實(shi)際案例和(he)組織發(fa)展方法,幫(bang)助形成(cheng)一個和(he)諧高效的(de)跨部門協作,打造高績效團隊!

課程對(dui)象:部門經理、高(gao)績效員工

課程收益:
掌握跨門溝通解決之道,減少“內耗”增強協作
了解跨部門協作是基于對目標、決策、行動的共識
學習整合部門間的沖突目標與支持目標,成為共同目標的方法
掌握跨部門溝通的技巧,從強化全局視野出發選擇適當的解決方案
在工作上會產生團隊協作關系,提升生產力,打造高績效組織
了解團隊(dui)合作(zuo)是基于「共存共榮、共同合作(zuo)、共創榮譽」的信念

課程大綱
第一講:跨部門溝通和協作的系統思考
課前活動:猜猜看
案例分析:戚繼光的團隊兵法
課前檢測:團隊認知檢測
1、團隊的形成和定義
2、跨部門溝通和協作
3、跨部門溝通協作的要素
1)領導者的思想格局
2)領導者的系統思維模式
3)拆掉存在的“部門墻”
小組(zu)研討:跨部門溝通協(xie)作的常見問(wen)題有哪(na)些(xie)?

第二講:共同目標,團隊協作的基礎
一、從團隊目標入手
影片學習:福特汽車流水線
1、分工不分心,樂在工作中
案例分析:左手與右手的故事
2、團隊協作的三種基本心態
3、價值鏈的創造者和破壞者
案例分析:唐晶的故事
4、保持整體、小組和個人目標的一致性
1)團隊協作的基本認識
2)公司的愿景和使命
案例分析:敦文的故事
5、團隊協作的*目標
6、團隊協作的標準
課堂(tang)活動:頒獎(jiang)儀(yi)式

第三講:開誠布公,高效誠信溝通
一、開誠布公的溝通
課堂活動:紅藍對抗游戲
1、以誠待人,設身處地思考
1)避免常見的負面關系
2)負面關系的后果
2、我們、你們、他們本來就不一樣!
故事分享:蛇頭與蛇尾的故事
3、信息就是力量
4、分享透明信息
案例分享:謝華的故事
故事分享:山雀和知更鳥
二、如何看待部門間的沖突
1、沖突的概念和認識
2、組織中沖突形成的觀點及效果
3、沖突的建設性作用與破壞性作用
三、引起跨部門沖突的原因有哪些?
1、目標不同引發的沖突
2、組織架構引發的沖突
3、不良情緒引發的沖突
4、溝通問題引發的沖突
5、個性風格引發的沖突
6、價值觀不同引發的沖突
四、處理沖突的五種策略
1、沖突中的處理策略
2、不同情境采用的處理策略
角色扮演:高山福棗
小組討論:在工(gong)作沖突中的策略

第四講:相互尊重,營造良好氛圍
一、部門在組織中的角色和價值
影片學習:小澤征爾的交響樂團演出
案例分析:人體的故事
1、尊重個別差異
2、團隊協作中每個人的三重角色
小組練習:跨部門協作
1)如何明確工作職責?
2)如何化解部門沖突?
3)如何解決本位主義?
4)如何處理工作流程上的問題?
3、創造和諧的氣氛
1)心存好意,多說好話
2)同情心和同理心
個人測試:你尊重其他團隊嗎?
二、從跨部門溝通的關鍵詞入手
1、不配合的處理方法
2、對于推諉的處理方法
3、對于不同意見的處理方法
故事分享:老翁釣魚
影片學(xue)習:“你又讓我為難(nan)了”

第五講:榮辱與共,實現團隊成果
一、團隊協作基于對目標、決策、行動的共識
1、團隊中存在的潛規則
2、具有主人翁的心態
3、責任對團隊的影響
4、厘清三種工作角色
案例分析:左林的故事
案例分析:于正的故事
小組練習:厘清工作角色的方法
5、團隊協作中,你是那種人?
課堂活動:金魚缸活動
二、團隊問題的解決方法
1、投入度對團隊的影響
2、工作的投入度和行動品質
3、隨境而變的管理策略
故事分享:周瑜夜見周瑜
4、團隊問題的解決五步驟
1)發現問題
2)確定目標
3)擬定方案
4)行動計劃
5)實施評估
案例分析:管彤的故事
三、課程復盤
影片(pian)學習:劍橋賽舟

拆掉部門墻溝(gou)通(tong)與協作課程


轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/256685.html

已開(kai)課時間Have start time

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茆挺
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