子女教育(yu)應該怎么(me)抓？現(xian)在有很多(duo)人(ren)在聊，有很多(duo)人(ren)在講(jiang)孫(sun)悟(wu)空(kong)，有兩個(ge)老師(shi)(shi)，一(yi)(yi)個(ge)老師(shi)(shi)叫(jiao)菩提祖師(shi)(shi)，他教給孫(sun)悟(wu)空(kong)各種技能(neng)(neng)72般變(bian)化，呼風喚雨，降妖(yao)除害，降龍伏虎，一(yi)(yi)個(ge)跟(gen)頭十(shi)萬八(ba)千里。上(shang)天入地孫(sun)悟(wu)空(kong)學了那么(me)多(duo)的(de)技能(neng)(neng)，拿了那么(me)多(duo)的(de)證(zheng)書(shu)，獲(huo)得(de)了那么(me)高的(de)*。最后毀(hui)人(ren)毀(hui)己，被壓在五行山下，事業人(ren)生都進入了死(si)胡同。
孫悟(wu)(wu)空(kong)第二個老師是(shi)(shi)(shi)唐(tang)三藏(zang)，唐(tang)師傅(fu)沒有給孫悟(wu)(wu)空(kong)講任(ren)何神通法術，沒有給他(ta)(ta)任(ren)何技(ji)能。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)唐(tang)僧認(ren)認(ren)真真的(de)提醒(xing)孫悟(wu)(wu)空(kong)一(yi)定要(yao)控制情緒，端正態度，不(bu)要(yao)好勇斗(dou)狠(hen)，不(bu)要(yao)動不(bu)動就(jiu)打人(ren)。人(ren)是(shi)(shi)(shi)人(ren)他(ta)(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生的(de)，妖是(shi)(shi)(shi)妖他(ta)(ta)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)生的(de)。大家(jia)都(dou)過母親(qin)節(jie)，天(tian)下雨了(le)，早點收衣服，有事不(bu)要(yao)哭，注意(yi)排隊，守(shou)交通規則。你看講的(de)都(dou)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)些最基(ji)本的(de)東西。但(dan)(dan)是(shi)(shi)(shi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在這(zhe)樣的(de)引導和(he)教育當中，孫悟(wu)(wu)空(kong)修成(cheng)(cheng)正果了(le)，面(mian)向(xiang)(xiang)(xiang)技(ji)能的(de)訓練(lian)(lian)，他(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)第二位的(de)。面(mian)向(xiang)(xiang)(xiang)心(xin)(xin)靈成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)訓練(lian)(lian)才(cai)是(shi)(shi)(shi)第一(yi)位的(de)。所以提醒(xing)大家(jia)成(cheng)(cheng)長(chang)比(bi)成(cheng)(cheng)績(ji)更(geng)重要(yao)。心(xin)(xin)靈的(de)成(cheng)(cheng)長(chang)比(bi)技(ji)能的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)更(geng)重要(yao)。我們(men)的(de)教育有一(yi)種(zhong)不(bu)良傾向(xiang)(xiang)(xiang)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)由于過度的(de)績(ji)效考核(he)，導致了(le)學校里只關注成(cheng)(cheng)績(ji)，不(bu)關注成(cheng)(cheng)長(chang)，只關注卷面(mian)表現(xian)，不(bu)關注心(xin)(xin)理(li)狀態，心(xin)(xin)靈狀態，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)不(bu)對的(de)。
但(dan)是現在(zai)(zai)教育正在(zai)(zai)調整，有(you)很多好的(de)跡(ji)象。你看網上那幼(you)兒(er)(er)園小朋友們(men)在(zai)(zai)小池子里邊開(kai)始(shi)抓(zhua)泥鰍，開(kai)始(shi)玩(wan)兒(er)(er)。得讓(rang)孩子們(men)玩(wan)，童年時代(dai)如果不玩(wan)的(de)話(hua)，長(chang)大了這(zhe)個(ge)心(xin)靈是要有(you)問題(ti)的(de)，是要有(you)欠缺的(de)，該(gai)玩(wan)兒(er)(er)就(jiu)(jiu)得玩(wan)兒(er)(er)。這(zhe)是他成長(chang)的(de)一部分(fen)，你不能(neng)拿成年人的(de)方式來強求(qiu)那個(ge)孩子，該(gai)吃就(jiu)(jiu)得吃，該(gai)玩(wan)就(jiu)(jiu)得玩(wan)，該(gai)睡就(jiu)(jiu)得睡，不該(gai)干的(de)事兒(er)(er)就(jiu)(jiu)不能(neng)干。那高中(zhong)學(xue)的(de)知(zhi)識就(jiu)(jiu)不能(neng)拿到小學(xue)來學(xue)，拔苗助長(chang)會(hui)起反作用，這(zhe)一點特別重要。
所以說我(wo)們總結第一(yi)句話，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)是最重要(yao)的(de)(de)(de)學習，要(yao)關注心靈成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)。人生(sheng)像(xiang)小馬(ma)過(guo)河，老牛有老牛的(de)(de)(de)深淺(qian)，小松鼠有小松鼠的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)，咱家小馬(ma)駒(ju)子有它適(shi)合的(de)(de)(de)人生(sheng)道(dao)(dao)路(lu)。三百六十行，行行出(chu)狀(zhuang)元，能上(shang)清華北(bei)大挺好(hao)，不能上(shang)清華北(bei)大也(ye)沒(mei)關系(xi)，能成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為偉神(shen)那(nei)樣的(de)(de)(de)大神(shen)挺好(hao)，不能成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為偉神(shen)那(nei)樣的(de)(de)(de)人，也(ye)可以報效國(guo)家，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就人生(sheng)。我(wo)沒(mei)必要(yao)非把人生(sheng)定(ding)(ding)格(ge)在(zai)某一(yi)個(ge)道(dao)(dao)路(lu)上(shang)，定(ding)(ding)格(ge)在(zai)某一(yi)個(ge)模式(shi)上(shang)。這個(ge)特別重要(yao)，還是要(yao)關注心靈成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，只(zhi)要(yao)人格(ge)完整，心靈成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，精神(shen)健康，那(nei)走(zou)哪條路(lu)都可以獲得幸福，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)比成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績更重要(yao)，對(dui)吧？
第二句，交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)最(zui)有效(xiao)的(de)(de)(de)培養(yang)，一(yi)(yi)(yi)定要(yao)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)正(zheng)常(chang)的(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)。很多家長(chang)習慣于(yu)給(gei)孩子(zi)(zi)講(jiang)(jiang)(jiang)大(da)道(dao)(dao)(dao)理(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)發現(xian)現(xian)在(zai)(zai)孩子(zi)(zi)們(men)(men)不(bu)(bu)(bu)聽大(da)道(dao)(dao)(dao)理(li)，因為人家在(zai)(zai)網(wang)上(shang)已經聽過很多了(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)還不(bu)(bu)(bu)如(ru)網(wang)上(shang)講(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)越講(jiang)(jiang)(jiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)越煩。人家想(xiang)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)聽不(bu)(bu)(bu)停(ting)老和(he)尚(shang)念經，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)煩不(bu)(bu)(bu)煩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)趕緊走。所(suo)以不(bu)(bu)(bu)要(yao)講(jiang)(jiang)(jiang)這(zhe)個(ge)(ge)大(da)道(dao)(dao)(dao)理(li)，言傳(chuan)不(bu)(bu)(bu)如(ru)身教(jiao)。而且在(zai)(zai)言傳(chuan)身教(jiao)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得跟(gen)(gen)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)建(jian)立(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)。所(suo)謂建(jian)立(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)起干點事(shi)兒(er)，分(fen)享他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，分(fen)享他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)感受，分(fen)享他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)體驗(yan)，分(fen)享他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得建(jian)立(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，平(ping)時(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)打招呼，一(yi)(yi)(yi)出差半個(ge)(ge)月，啥也(ye)不(bu)(bu)(bu)關心，就(jiu)(jiu)(jiu)周末的(de)(de)(de)往(wang)(wang)(wang)(wang)里(li)一(yi)(yi)(yi)坐(zuo)，正(zheng)襟(jin)危坐(zuo)給(gei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)(jiang)(jiang)講(jiang)(jiang)(jiang)正(zheng)心誠意，格物(wu)致(zhi)知(zhi)，理(li)想(xiang)人生(sheng)境界。那(nei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)能聽得進(jin)(jin)去嗎？所(suo)以我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)平(ping)時(shi)(shi)得安(an)排點親子(zi)(zi)活(huo)動(dong)，得跟(gen)(gen)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)建(jian)立(li)心理(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，得有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人際(ji)關系的(de)(de)(de)交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)。親子(zi)(zi)活(huo)動(dong)特別(bie)重(zhong)要(yao)，咱們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起做個(ge)(ge)家務(wu)，咱們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起聊聊閑天(tian)兒(er)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這(zhe)兩天(tian)兒(er)最(zui)高興的(de)(de)(de)事(shi)兒(er)是(shi)(shi)(shi)什么？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)校你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)班里(li)面最(zui)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)煩的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)(ge)人是(shi)(shi)(shi)啥樣的(de)(de)(de)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)朋友叫什么？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)喜歡吃的(de)(de)(de)食(shi)物(wu)是(shi)(shi)(shi)什么？最(zui)近你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有什么搞笑的(de)(de)(de)事(shi)沒有？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)給(gei)我(wo)(wo)(wo)講(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)(yi)(yi)講(jiang)(jiang)(jiang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)看這(zhe)種(zhong)心理(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)對于(yu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)成長(chang)進(jin)(jin)步至關重(zhong)要(yao)。只有心理(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)了(le)(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)的(de)(de)(de)話他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)才能聽得進(jin)(jin)去。電(dian)視機如(ru)果調不(bu)(bu)(bu)到這(zhe)個(ge)(ge)頻道(dao)(dao)(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)準(zhun)備了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)臺春晚(wan)節(jie)目，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)看不(bu)(bu)(bu)到，心理(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)調頻道(dao)(dao)(dao)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)現(xian)在(zai)(zai)很多家長(chang)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，光講(jiang)(jiang)(jiang)道(dao)(dao)(dao)理(li)，費勁(jing)口舌，口干舌燥，對牛彈(dan)琴，一(yi)(yi)(yi)點作用都沒有。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)得跟(gen)(gen)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)，有親子(zi)(zi)活(huo)動(dong)得建(jian)立(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，而且要(yao)低(di)(di)姿態(tai)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)。請教(jiao)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)這(zhe)事(shi)兒(er)怎么做，那(nei)事(shi)兒(er)怎么做。哎呦，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)英語發音好(hao)(hao)棒，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)英語發音都不(bu)(bu)(bu)行，對吧？我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就(jiu)(jiu)(jiu)學(xue)good ，good study , day , day up. 我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)代就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)。哎呦，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那(nei)發音好(hao)(hao)棒，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)看一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)nice 說(shuo)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)地道(dao)(dao)(dao)，來(lai)(lai)來(lai)(lai)我(wo)(wo)(wo)向你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)一(yi)(yi)(yi)學(xue)，要(yao)學(xue)會(hui)弱(ruo)勢連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)，低(di)(di)姿態(tai)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)(bu)能給(gei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)當老師，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)(jiu)給(gei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)當學(xue)生(sheng)，這(zhe)就(jiu)(jiu)(jiu)可以了(le)(le)，對吧？所(suo)以交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)是(shi)(shi)(shi)最(zui)有效(xiao)的(de)(de)(de)培養(yang)跟(gen)(gen)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)建(jian)立(li)心理(li)連(lian)接(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)(jie)。有一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)正(zheng)常(chang)交(jiao)往(wang)(wang)(wang)(wang)，在(zai)(zai)言傳(chuan)身教(jiao)。
第(di)三(san)，父母是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)榜樣，孩(hai)子們(men)都是(shi)會模(mo)仿的(de)，模(mo)仿人，模(mo)仿父母你(ni)(ni)(ni)(ni)什么樣他就(jiu)(jiu)什么樣。所以要(yao)(yao)(yao)讓他樂觀，你(ni)(ni)(ni)(ni)先樂觀，要(yao)(yao)(yao)讓他陽(yang)光(guang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)先陽(yang)光(guang)，要(yao)(yao)(yao)讓他不(bu)罵人，你(ni)(ni)(ni)(ni)先不(bu)罵人，要(yao)(yao)(yao)讓他不(bu)敢用手機(ji)。大哥，你(ni)(ni)(ni)(ni)先別敢用手機(ji)。要(yao)(yao)(yao)讓他積極(ji)向(xiang)上(shang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)先積極(ji)向(xiang)上(shang)，要(yao)(yao)(yao)讓他讀(du)(du)書，你(ni)(ni)(ni)(ni)先讀(du)(du)書，要(yao)(yao)(yao)教育(yu)孩(hai)子培養讀(du)(du)書習(xi)慣，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)家(jia)里準備個讀(du)(du)書角，然(ran)后你(ni)(ni)(ni)(ni)跟家(jia)里人都坐在(zai)這(zhe)兒，你(ni)(ni)(ni)(ni)跟老婆(po)做讀(du)(du)書角，咱們(men)認(ren)認(ren)真真聊聊讀(du)(du)書。你(ni)(ni)(ni)(ni)只(zhi)要(yao)(yao)(yao)聊三(san)天，孩(hai)子自然(ran)就(jiu)(jiu)湊過(guo)來，就(jiu)(jiu)很關(guan)心(xin)，很有(you)興趣的(de)加入這(zhe)個活動了。比如(ru)說我也不(bu)愛讀(du)(du)書，你(ni)(ni)(ni)(ni)愛讀(du)(du)書，你(ni)(ni)(ni)(ni)就(jiu)(jiu)拿出來叫真實人生(sheng)。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)愛讀(du)(du)書，請你(ni)(ni)(ni)(ni)裝出來，這(zhe)叫藝術(shu)人生(sheng)。教育(yu)孩(hai)子是(shi)需要(yao)(yao)(yao)藝術(shu)人生(sheng)，是(shi)需要(yao)(yao)(yao)場景和(he)示范的(de)，成長是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)。學習(xi)交(jiao)往(wang)是(shi)最(zui)(zui)有(you)效的(de)，培養父母是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)榜樣。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/111948.html
