一、定崗定編的基本概念
定崗(gang)(gang)定編(bian)是企(qi)業人(ren)力資源管理(li)中的重要環節。定崗(gang)(gang)是指(zhi)設(she)計組織(zhi)中承擔具體工作的崗(gang)(gang)位(wei)，它涉及到崗(gang)(gang)位(wei)的職(zhi)責、任務等多方面的規(gui)劃。定編(bian)則是確定從事某個崗(gang)(gang)位(wei)的人(ren)數(shu)(shu)。兩者緊(jin)密相(xiang)連(lian)，當一個崗(gang)(gang)位(wei)確定后，與之相(xiang)關的人(ren)員(yuan)數(shu)(shu)量(liang)和質(zhi)量(liang)概念也就隨之產生。
例如(ru)，一家(jia)制(zhi)造企(qi)業(ye)(ye)，根(gen)據其生(sheng)產(chan)流程和業(ye)(ye)務需求，確(que)(que)定(ding)了生(sheng)產(chan)線上的各(ge)個(ge)崗(gang)位(wei)，如(ru)裝(zhuang)配工崗(gang)位(wei)、質檢(jian)員(yuan)崗(gang)位(wei)等，這就是(shi)定(ding)崗(gang)；然后根(gen)據生(sheng)產(chan)規模(mo)、訂(ding)單數(shu)量等因素確(que)(que)定(ding)每個(ge)崗(gang)位(wei)需要配備的人(ren)員(yuan)數(shu)量，這便是(shi)定(ding)編。這一過程有(you)助于企(qi)業(ye)(ye)實現人(ren)、崗(gang)、事(shi)的匹配，提高人(ren)力資(zi)源的利用(yong)效率。
二、上海定崗定編培訓班的內容與價值
上海的(de)(de)定崗定編培訓班往往涵蓋了豐富的(de)(de)內容。從(cong)理論方面來說(shuo)，會深入講(jiang)解(jie)定崗定編的(de)(de)原理，像(xiang)以(yi)企業本身的(de)(de)發展戰(zhan)略(lve)或(huo)業務目標為依據的(de)(de)原理等。因(yin)為企業在特定時(shi)期的(de)(de)戰(zhan)略(lve)目標是一切工作包括定崗定編的(de)(de)中心。
在方法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)上，會教授多種崗(gang)位設計方法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，如組織分(fen)(fen)析法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、關(guan)鍵使命法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、流程優化(hua)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、標(biao)桿對照法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)等，以及定(ding)編(bian)方法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)，像勞動(dong)效(xiao)(xiao)率定(ding)編(bian)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、業(ye)務(wu)數據分(fen)(fen)析法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、本行業(ye)比例法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、預算(suan)控制法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、業(ye)務(wu)流程分(fen)(fen)析法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)等。這些方法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)學習可以幫助企業(ye)人力資源管(guan)理者(zhe)在不同情況下進(jin)行有效(xiao)(xiao)的(de)定(ding)崗(gang)定(ding)編(bian)工(gong)作。
此(ci)外(wai)，還會(hui)提供一些(xie)實(shi)際(ji)案(an)例的分析(xi)，如上(shang)海對外(wai)經(jing)貿大(da)學機關的“定(ding)(ding)編、定(ding)(ding)崗、定(ding)(ding)責(ze)”實(shi)施方(fang)案(an)就可(ke)以作(zuo)(zuo)為(wei)很好的案(an)例進行(xing)剖析(xi)。其從管理目(mu)標、管理原則(ze)、管理依據(ju)、組織機構(gou)和核(he)定(ding)(ding)程(cheng)序(xu)等多方(fang)面為(wei)企業或(huo)機構(gou)的定(ding)(ding)崗定(ding)(ding)編工作(zuo)(zuo)提供了借鑒。
參加這(zhe)樣的(de)(de)(de)培訓班，對于企業人力(li)(li)資(zi)源工作者(zhe)或者(zhe)相關管(guan)理(li)(li)(li)人員來說，價值巨大(da)。他們可以系統(tong)地學習專業知識，掌握實用的(de)(de)(de)工作方法，提高自身在(zai)人力(li)(li)資(zi)源管(guan)理(li)(li)(li)方面的(de)(de)(de)專業素養，從(cong)而更好地為企業進行(xing)人力(li)(li)資(zi)源的(de)(de)(de)優化配置，提高企業的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)和服務水(shui)平。
三、影響培訓班費用的因素
- 培訓內容深度與廣度
- 如果培訓班涵蓋了從基礎概念到高級應用，從國內先進經驗到國際前沿理念的廣泛內容，那么其費用可能會相對較高。例如，除了上述常見的崗位設計和定編方法外，還深入講解一些特殊行業或者復雜企業結構下的定崗定編應對策略的培訓班，由于其教學內容的深度和廣度較大，成本投入更多，可能會收取較高的費用。
- 相反，如果只是簡單地介紹一些基本概念和常用方法，費用可能會相對較低。
- 培訓師資力量
- 若培訓班邀請的是業內知名的專家、學者或者有豐富實踐經驗的企業高管作為講師，由于他們的專業知名度和豐富的知識經驗儲備，其授課費用相對較高，這也會使得培訓班的整體費用上升。這些專家可能在人力資源管理領域有多年的研究成果，或者成功主導過大型企業的定崗定編項目。
- 而如果是由一些普通的培訓師進行授課，雖然他們也具備一定的專業知識，但在知名度和經驗豐富程度上相對較低，那么培訓費用可能會較為親民。
- 培訓時長與形式
- 長期的、全日制的培訓班，由于占用了更多的教學資源和學員的時間，費用往往會比較高。例如，一個持續數周，每天都有課程安排的培訓班，相比短期的周末班或者線上的短期課程，其成本更高。
- 在培訓形式方面，面授班通常比線上班費用高一些。因為面授班需要提供教學場地、設備等硬件設施，并且在師資安排上可能需要更多的現場投入，而線上班則可以節省這些成本。
- 培訓教材與資料
- 如果培訓班提供的教材和資料豐富且具有很高的實用性和權威性，如包含大量的實際案例集、行業研究報告、專業的工具表格等，那么這也會增加培訓成本，反映在培訓費用上。像有的培訓班會提供類似于《定崗定編原理與操作》這樣的詳細資料，而且是經過精心整理和編輯的電子版或紙質版資料，其費用可能會相應提高。
- 如果只是提供一些簡單的講義，費用可能會低一些。
四、市場上大致的價格范圍
在(zai)上海，定崗(gang)定編培(pei)訓班(ban)的(de)價(jia)格(ge)差(cha)異較(jiao)大。一些較(jiao)為基礎的(de)短期線上培(pei)訓班(ban)，可能(neng)價(jia)格(ge)在(zai)幾百元到一千多元不等。這類培(pei)訓班(ban)可能(neng)主要面向一些小型企業或者剛接觸(chu)人力資源管理工作的(de)人員，以(yi)普及基本概念和簡單方法為主。
中(zhong)等(deng)檔次的(de)培訓(xun)(xun)班，通常是面授與線上相結合的(de)方式，培訓(xun)(xun)時長在數(shu)天到數(shu)周之間，由(you)有(you)一定經驗(yan)的(de)講師授課(ke)，并(bing)且提(ti)供(gong)較為全(quan)面的(de)教材資料，價格可能在2000 - 5000元左右。
而高端的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)班，由知名專(zhuan)家授(shou)課，培(pei)(pei)訓(xun)內容深度和廣(guang)度都很大，培(pei)(pei)訓(xun)時長較(jiao)長，并且可(ke)能(neng)會提(ti)供一些后續的(de)(de)咨詢服務等增值內容，價格(ge)可(ke)能(neng)會超過5000元，甚(shen)至達(da)到(dao)上萬(wan)元。不過，這些價格(ge)只是一個(ge)大致(zhi)的(de)(de)范圍，具體(ti)的(de)(de)價格(ge)還(huan)會受到(dao)市場供求關系(xi)、培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)構的(de)(de)品牌等多種因素的(de)(de)影響。
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