班組長一日管理-上海培訓師
2018-03-06 13:04:40
講師:郭濤 瀏覽次數:3048
課程描述INTRODUCTION
上海班組長培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
上海班組長培訓
課程背景
“基礎不牢,地動山搖”,班組是企業的細胞,班組長戰斗在企業管理的第一線,號稱“兵頭將尾”,班組長八小時盯在現場,第一個發現問題,第一個分析問題解決問題,“官職”雖小,因而班組長管理素質的高低,直接影響著產品質量,安全生產與員工士氣,直接關系到企業經營的成敗,因此班組建設具有特殊的重要性,
三流企業看高層,二流企業看中層,*企業看班組長!
授課對象:生產主管,車間主任,現場班組長,領班,拉長
課程價值
明確基層干部認識到自己在企業管理中督與導的作用。
明確班組長一日管理的責任
掌握班組長一日管理中必須完成的任務與內容
掌握班組長一日管理中工具運用的技巧與方法
課程特色課程基點:基于成年學員習慣設計
課程定位:實戰,實效
課程構成:理念+方法+工具
授課方式:60%理論+30%案例演練+10%點評總結
課程大綱
第一講、班組長一日管理
一、班組一日管理的目的
1、應該做什么
2、應該管什么
3、已做到什么程度
二、班長一日工作內容
1、班前要準備的事情
案例:某企業班前生產準備檢查表
2、人員與工作任務的分配
3、作業中現場要處置的事-有備無患過程決定結果
4、作業中要處置的事
案例:某企業班組作業中內容一覽表
5、作業后要處置的事
案例:某企業班組作業后報表
第二講、班組長一日管理全貌
一、班組長一日管理核心指標
二、班組長一日管理詳細內容
1、現場確認與工作預交接
2、工作交接
3、高效率早會
案例:某企業高效率早會流程
4、生產確認
5、品質巡查
案例:某日資企業班組品質巡查表
6、4M1E變化點管理
案例:某企業現場4M變更點管理
6、預見性地主動應對—偏差/異常/隱患
案例:某企業異常快速應對流程
7、交流,聯絡與協調
案例:某企業溝通看板
8、報表填寫與日總結—做事業投資未來
案例:某企業日總結表
三、班組長的日別管理分類
1、基本類
2、異常類
3、指標類
4、確認類
案例:某企業班組日別管理分類一覽表
四、班組長的周/月管理指標
案例:某企業班組周/月管理指標表
第三講、班組日常管理的七種道具
一、標準作業票
案例:某企業的標準作業票
二、作業要領書
案例:某企業作業要領書
三、工作教導四步法
1、學習準備
2、傳授工作
3、學員試做
4、考驗成效
案例演練:打防火結
四、多能工培養
1、多能工培養之“選”定—工序與人員
2、多能工培養之“訓”四步法
3、多能工培養之“評”效果評價
4、多能工培養之“用”變更管理
案例:某企業多能工培養與管理
五、檢驗作業臺
案例:某臺資企業現場檢驗作業臺
六、目視化—人,機,料,法,環
案例:某企業現場目視化管理
七、生產管理看板
案例:某臺資生產現場管理看板
上海班組長培訓
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