課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作執行效率培訓
【課程背景】
你是否感覺到你的企業……
管理者年初目標制定躊躇滿志,年末業績目標一塌糊涂;
高管忙著團團轉,員工閑著沒事干;
部門之間各自為政,責任不清,相互推諉,難配合,難溝通,難協調;
老板交代下屬一件事你覺得你也說明白了,他也覺得他聽明白了,最后的結果卻不是老板想要的;
中層領導在工作中采取“大包大攬”的工作方式,無論大事小事都自己親手做,忙累不堪
看似以身作則,實際上是做了不該做的事;
喜歡下屬事事請示和匯報的官僚作風,使自己成為下屬任務的執行者,大大浪費了自己
的時間;
在實際工作中“頭痛醫頭、腳痛醫腳”,缺乏解決問題的系統方法和計劃;
下屬員工不能在中層的正確帶領下勝任工作?以至于中層領導總是扮演消防員的角色,到
處救火,分身乏術;
下屬不主動,責任心不夠,管不得、說不得、留不住;
員工總是用“我盡力”
“我忘了”“我不知道”“這不是我的工作”逃避責任,是否已成為自我懈怠行為的源頭。
【培訓對象】
企業主管以上管理者或全員。
【課程大綱】
第一部分:前言
一、 痛苦學習的根本
收入變任務
我執不接納
旁觀不參與
感動不行動
二、 快樂的學習方式
把任務轉化為收入
先接納再過濾原則
全心參與而不旁觀
有感動就付緒行動
第二部分:“贏”在效率管理
一、“贏”在效率的五大管理
1、 “亡”——競爭管理
行業競爭意識讓員工有危機
內部競爭機制讓團隊有狼性
激發工作原動力-我在為誰工作?
2、 “口”——責任管理
責任意識勝于能力
勇于承擔責任是企業效率提高的開始
一切根源在于自己
3、 “月”——計劃管理
計劃制定的科學性比計劃本身更重要
“六個凡是”——保證計劃變現
4、 “貝”——成果管理
執行不等于成果
能成果變現的執行才是有效率的執行
沒有成果就是沒效率
一切成果最終都是為了業績
成果變現高效管理流程
成果變現高效執行流程
5、 “凡”——品格管理
富貴品格
財富人生
知父母養育恩圖大孝之報
知貴人賞識成圖涌泉之報
家的心路旅程(反省、互動)
二、“贏”在效率管理的原則和執行理念
贏在效率管理的六項原則
1. 注重成果
2. 把握整體
3. 專注要點
4. 利用優點
5. 相互信任
6. 正面思維
贏在效率管理的執行法則
1. 速度和質量決定崗位工作價值。
2. 成果明確取決于執行者與管理者之間成果描述的能力和成果共識的能力。
3. 執行管理三大工具:
周計劃變現表
時間績效圖
成果變現單
4. 執行過程遇到問題兩種選擇:
主動請教(目的:組織智慧*化);
自我決定(目的:自我能量*化)。
5. 執行階段成果要主動匯報的目的
持續改善;
階段結點。
6. 持續意志力,決定持續執行力。
7. 按計劃執行,按流程辦事。
備注:
1、課程大綱只能代表老師過往的一些思想,真正的大綱應該源于企業的課程效果需求。
2、課程根據企業的具體需求和實際存在的問題以及聽課的對象、現場的課程效果及時進
行調整。
工作執行效率培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/270412.html
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