課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
老板財務思維課程
【課程背景】
由CFO接任CEO已經成為一種管理趨勢,財富500強的企業中,大約有1/3的CEO都做過CFO以及類似的角色。與此同時,對會計、財務以及財務思維的理解誤區仍然寬泛存在。
例如:“財務會計就是事后做統計反映的事兒”
“業務思維是長線思維,財務思維屬于短期思維”
偏(pian)見有的(de)來自(zi)(zi)于傲慢(man),有的(de)來自(zi)(zi)于認知局(ju)限。財(cai)務需(xu)要與業(ye)務融(rong)合(he),發(fa)揮更(geng)大(da)價(jia)值,同時業(ye)務等非財(cai)務人員如(ru)果了解掌握(wo)一些財(cai)務思維,則如(ru)虎(hu)添翼(yi)。懂(dong)財(cai)務的(de)老板更(geng)能賺錢、懂(dong)財(cai)務的(de)業(ye)務人員是稀缺人才,將自(zi)(zi)身的(de)職場價(jia)值提升到一個新(xin)的(de)高(gao)度。
【課程收益】
1、系統了解六大財務思維的內容
2、有意識地樹立成本控制意識,從效益角度重新審視業務,獲得認知升華;
3、建立風險意識,強化稅務風險管控能力,協助企業快而穩地發展壯大;
4、重新認知預算管理,擺脫抵觸情緒,以此為抓手將業務運營質量提升到新的層次;
5、消除在財務管理領域中幾個比較普遍的誤解。
6、增加從財(cai)務思(si)維看待業(ye)(ye)務事項的(de)視角,認知(zhi)升(sheng)(sheng)華能力提升(sheng)(sheng),夯實、打造一支(zhi)業(ye)(ye)財(cai)融合鐵軍的(de)基礎(chu)。
【課程學員】
總(zong)(zong)裁、總(zong)(zong)經(jing)理、高管(含財務總(zong)(zong)監)、業(ye)務部門(men)(men)負(fu)責人、管理部門(men)(men)負(fu)責人、業(ye)務骨(gu)干(gan)、企業(ye)著重培養的各部門(men)(men)潛(qian)力股
【課程大綱】
一、財務與會計
1、會計核算與財務管理區別、關系
2、會計思維與財務思維
1)關鍵詞:靜態、以過去決策現在、以現在決策未來
2)關鍵詞:動態、以未來為主導、以未來決策現在
案例:與貴州遵義一位民營企業老板的對話
二、財務思維之:成本與效益思維
1、干毛巾也要擰出水來,不斷的成本控制是企業存亡關鍵
2、利潤=收入一成本費用
3、投入與產出
案例:四川成都某食品有限公司成本控制
某保險公司的日常支出決策模型
三、財務思維之:風險思維-稅務風險
1、金四背景下的稅務風險
1)稅務風險的主要內容
2)稅務籌劃的分類
案例:埋雷式的所謂“稅籌”
2、具體稅務風險
1)賬外經營
2)虛列成本
3)偷逃個稅
案例:餐飲等行業常見偷逃稅業務
3、避稅的手段及案例
1)避稅的含義
2)避稅的常用手段有哪些?
案例:河北一家食品公司避稅案例;三星公司避稅案例
四、財務思維之:風險思維-內控
1、內部控制策略
2、業務流程圖的編制
3、如何發現風控點
4、內部控制及風險防范具體的工具及方法
案例:四川某汽配公司庫管員貪污案
五、財務思維之:規劃與戰略管理思維-預算
1、對全面預算工作認識的誤區
1)無效、浪費管理資源
2)預算等于預測嗎?
3)預算只是財務的事情
2、什么是預算?
3、預算工作低效甚至無效的原因
4、有效預算管理工作的基礎
1)明確、清晰、可行的戰略目標
2)解決低效預算管理的根本:有獎懲的績效考核
5、全面預算工作的流程、要點
案例:模擬小企業預算管理工作流程
六、財務思維之:會計思維
1、會計處理要正確。
2、資金、賬目清晰完整
3、核算面對的對象要求
4、證據鏈意識
案例:會計為什么容易較真兒?
七、對財務管理認識上的幾個常見誤區
1、財務會計思維重短期,業務思維重長線?
2、結果導向不是過程導向?
3、收入≠利潤 資產≠凈資產 ;會計等式
4、會計只會事后算賬
案例:四川某連鎖餐飲公司一次營銷方案的審批流
八、課程回(hui)顧與(yu)總結(jie)
老板財務思維課程
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