課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HRBP技能課程
【課程背景】
在后疫情時代，每個組織都面臨著巨大的挑戰，要想在這樣充滿了VUCA和BANI的外部環境里生存下去，人才是組織生存和發展的第一核心資產，人力資本的時代已經到來了。那如何提升我們組織的人力資本能力，就成為了人力資源管理的第一要務。
那我們作為組織的HRBP，我們要如何構建我們的招聘競爭力呢？招聘工作是人力資源管理的起點，也是我們都打過的硬仗。大家有沒有發覺，現在市場上失業的人很多，但我們招人也越來越困難，要想招到優秀的人才就更是難上加難；業務對人才的需求也越來越高，好不容易找到的簡歷，業務看了不滿意連面試都不配合；招到的人才，3-6個月的表現業績不達標，白白浪費了企業的人力成本和時間成本，業務就埋怨HR招的人不行，HRBP就成了背鍋俠；以上的種種問題和挑戰，我們作為HRBP又該如何應對？
要想提升組織的人力資本能力，就要幫助企業找到高績效人才，只有高績效人才才是企業的高凈值資產。高績效人才是非常稀缺并很難找到的，但為了在這樣的市場環境下生存和發展下去，企業就必須構建這樣的人才獲取能力、構建企業的招聘競爭力。這也正是我們這個課程能夠幫助企業在高績效人才的獲取、選配環節所能貢獻的價值。
課(ke)(ke)程不僅教授企業如何(he)構建(jian)(jian)招(zhao)聘競爭力、解決(jue)如何(he)選配高績效人才的(de)(de)(de)(de)問題，還將整個體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)構建(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)底層邏輯、方法論、工具、案例支撐等一系(xi)列核心內容傳(chuan)授給學(xue)員，讓學(xue)員在(zai)使用該體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)過程中能夠融會(hui)貫通，同時讓學(xue)員學(xue)習到如何(he)構建(jian)(jian)管理(li)體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)基本思路(lu)和(he)方法論，可以復(fu)制到解決(jue)企業其他管理(li)問題領(ling)域上(shang)，實現企業在(zai)培訓(xun)課(ke)(ke)程上(shang)的(de)(de)(de)(de)投入(ru)產出價值能夠呈(cheng)指數級增長。
【課程收益】
提升對招聘工作價值的認知，對人才理念的升級
掌握高績效人才選配的理念、方法、工具，即學即用
掌握招聘競爭力體系的構建思路、方法、工具，能夠在企業內部落地
掌握構建管理體系的底層邏輯、方法論、模型工具選擇，能夠融會貫通應用到其他管理場景
針(zhen)對企(qi)業(ye)核心崗(gang)位(wei)的招聘流程和方法
【課程對象】
HRBP、未來要轉型(xing)做HRBP的人群、HR群體(ti)
【課程大綱】
一、HRBP像業務一樣為企業貢獻利潤
1、招聘工作六大痛點
畫像理不清
人才找不到
識別不精準
看中的不來
人才留不住
庸才走不掉
案例：痛點的真實案例，讓企業求賢若渴，無人可用
練習：根據現場小組，進行當前招聘工作痛點的發散和收攏，利用雪片法，讓每位學員寫出當前招聘工作中遇到的*的3個挑戰，每組的組長負責收攏并呈現每組的挑戰和問題，現場大白紙展示。（每組研討5-8分鐘，每組展示1-3分鐘；計劃用時15-20分鐘）
2、HRBP的核心價值塑造-用精準選人提升企業利潤
招錯人給企業帶來的成本：直接成本+間接成本+機會成本
一個績效1.2的人才給企業帶來的利潤遠遠大于兩個績效0.8的人才
HRBP像業務一樣為企業創造利潤
案例：核算企業招錯人的成本核算案例，用數據看到招錯人的損失觸目驚心；招到高績效的人才給企業貢獻雙倍利潤；
3、用業務思維解決招聘問題
招聘工作的系統觀：同一思維層次產生的問題不能用同一思維層級解決
業務思維解決招聘問題的解題思路
案(an)例：一張圖(tu)講(jiang)明白招聘工(gong)作(zuo)與銷售工(gong)作(zuo)的對應(ying)關系
二、如何構建高績效人才標準
1、人才畫像解決招聘三大難題
人才選擇面窄
人才標準不清晰
面試判斷不精準
2、高績效人才崗位畫像
冰山模型的應用
放寬冰山上，堅守冰山下
案例：“大海撈針”的總裁助理
練習：每個小組拿出一個當前企業內部崗位的畫像卡（可以是多個崗位，也可以是一同一個崗位），根據“放寬冰山上的四不放”原則，把當前畫像卡中的冰山上部分做一個聚焦和補充。（每組研討8-10分鐘，每組展示3-5分鐘，計劃用時30分鐘）
3、崗位畫像的共創公識法
構建崗位畫像的基本方法介紹
共創共識法的流程和步驟
案例：企業實踐的“八步成像法”
練習：每(mei)(mei)個(ge)(ge)(ge)小組(zu)(zu)拿出一個(ge)(ge)(ge)當(dang)前(qian)企業內部崗位(wei)的(de)畫像卡（可(ke)(ke)以是(shi)多個(ge)(ge)(ge)崗位(wei)，也可(ke)(ke)以是(shi)一同(tong)一個(ge)(ge)(ge)崗位(wei)），根據“冰山(shan)下素質篩選四原(yuan)則(ze)”，把當(dang)前(qian)畫像卡中的(de)冰山(shan)下的(de)部分(fen)做一個(ge)(ge)(ge)聚焦和補充(chong)。（每(mei)(mei)組(zu)(zu)研討(tao)8-10分(fen)鐘(zhong)，每(mei)(mei)組(zu)(zu)展示3-5分(fen)鐘(zhong)，計(ji)劃用時30分(fen)鐘(zhong)）
三、如何通過面試評估精準識別高績效人才
1、面試評估中常見問題
面試中的提問沒有針對性像閑聊
認知性問題把應聘者的經歷都了解一遍，但無法判斷勝任力
封閉性問題過多，無法判斷應聘者的真實狀態
案例：這是尬聊，不是面試
2、用行為面試法辨別冰山下
結構化提問的OBER法則
行為提問公式
問題設計的十大場景維度
行為提問的六個常見誤區
案例：語言的巨人，行動的矮子；“裹腳布”式的提問；
練習1：辨別開放性問題與封閉性問題+練習2：辨別行為事件問題與假設問題，小組5-8分鐘研討，老師展示答案，自行對照對錯；有異議的地方給學員5分鐘提問，計劃用時15-20分鐘。
2、用STAR追問法驗證真偽
用STAR深挖追問的四大技巧
用STAR深挖追問的四個誤區
追問行為的關鍵句式
案例：口若懸河的面試官
練習1判斷題：關注行為的問法對比、考察本人行為的問法對比、選擇優秀人才的問法對比；每道題請學員做對錯的判斷，每個題目用時5分鐘，計劃用時15-20分鐘；
練習2應用題：請現場學員在上午選擇的崗位畫像卡的基礎上，針對聚焦后的冰山上和冰山下的能力素質，設計面試中的結構化問題并現場模擬面試問答場面。每組研討10-15分鐘，選出一組現場展示面試模擬，老師現場點評共計15分鐘；整體用時30-40分鐘。
3、用人才測評驗證提升面試精準度
通用式測評
定制化測評
案例：免費的測評工作分享
4、結構化面試流程設計
面試流程設計333原則
3層結構化：提問結構化、追問結構化、流程結構化
基于用戶體驗的流程設計及關鍵觸點的設計
案例：提升候選人在面試流程中的體驗，增加目標人選的粘性，為談OFFER埋下伏筆
練習(xi)：每組(zu)用(yong)所(suo)學習(xi)到的(de)面(mian)試(shi)(shi)流(liu)(liu)程(cheng)(cheng)設計方法(fa)，復盤(pan)現(xian)有(you)面(mian)試(shi)(shi)流(liu)(liu)程(cheng)(cheng)做到好的(de)點和可以提升的(de)點，迭代現(xian)有(you)面(mian)試(shi)(shi)流(liu)(liu)程(cheng)(cheng)，每個(ge)小組(zu)研討10-15分鐘，展示(shi)3-5分鐘，計劃用(yong)時30分鐘。
四、高績效人才資源池如何構建和運營
1、擴大招聘漏斗，增加簡歷量
用業務思維做招聘宣傳
招聘渠道擴大10倍
案例：以BOSS為例，講解如何做崗位裂變、行業裂變
2、人才資源池的分布和運營
人才公海如何持續運營
人才私域如何持續運營
人才池塘如何持續運營
案例(li)：私域案例(li)，簡歷符合要(yao)求(qiu)，但約(yue)不來面(mian)試(shi)(shi)的人(ren)(ren)(ren)員；池塘案例(li)，符合要(yao)求(qiu)的人(ren)(ren)(ren)才(cai)并也通過了面(mian)試(shi)(shi)，沒有(you)接OFFER或者(zhe)接了OFFER半路被競聘搶走(zou)的人(ren)(ren)(ren)運(yun)營方(fang)法；進入行業論壇或者(zhe)行業群聊的案例(li)。
五、用背景調查反向驗證
1、背景調查缺位帶來的常見問題
虛假簡歷
技能與崗位不匹配
信用安全和法律風險
選錯人的成本增加
2、背景調查的方法和流程
背景調查前的準備工作
信息收集與驗證
面試與參考檢查
工具與技術應用
案例：信息收集環節，通過內部和外部進行驗證的案例；面試中針對信息驗證疑點的提問技巧案例；第三方背調和內部自行背調的方法和案例。
3、背景調查過程中的注意事項
信息的真實和準確性，通過官方平臺獲取信息驗證
避免歧視，國家法律限制的部分
透明度，向候選人說明背調的目的和流程
記錄保存，以備后續可能的審計或法律訴訟
案例：對于背調過程中出現與真實情況不符的處理案例和注意事項；與候選人溝通背調過程中的注意事項；背調結束后，記錄保存的注意事項。
練習：每組(zu)(zu)共識一個(ge)工作中(zhong)真實的(de)(de)背調案例，利用學(xue)習到的(de)(de)方法，現(xian)場復盤這個(ge)案例的(de)(de)*(做(zuo)到好(hao)的(de)(de)、不足(zu)的(de)(de)、如何改進），每個(ge)小組(zu)(zu)分享(xiang)展(zhan)示，老師點評(ping)（研討10分鐘，展(zhan)示每組(zu)(zu)5分鐘，計劃用時30分鐘）
六、OFFER談判技巧
1、OFFER談判中的常見問題
候選人期望薪酬與企業薪資福利匹配度
對候選人的過往薪資情況和結構摸底不到位
在談OFFER中，只跟候選人談錢
沒有在招聘流程中提前管理候選人的期望值
2、OFFER談判中的關鍵環節
了解需求和痛點
試探底線和根因
建立信任和溝通
規劃發展和收益
實現價值*化
案例：沒有大廠錢多，也沒有大廠有品牌的情況下跟大廠搶人的案例；試探底線并降薪一半的案例；因為給候選人量身定制了職業發展規劃的成功案例；因為持續跟進，產生信任關系的案例；
3、OFFER談判中的技巧
從第一次跟候選人電話溝通就了解候選人的需求，多用開放性的問題引導
把候選人當成自己的客戶，先同理心客戶需求，用服務客戶的心態，找到切入點
與候選人建立良好的鏈接，讓對方感受到被看到、被重視、被尊重。
深入了解候選人的心理價位和底價，摸底對方的歷史薪資情況和結構，必須提供銀行流水
業務面試中不要涉及薪資溝通，談薪資只跟HR談
特別優秀的簡歷，以獵頭的身份去挖他的真實情況，摸清需求和薪資底價
案例：要求提供銀行流水，無法提供的案例；過往薪資有大部分屬于避稅的案例；用面試溝通和背調驗證的方式摸清薪資結構的案例；用獵頭身份去暗訪候選人的案例；
練習(xi)：每組共識一個(ge)當前正在談OFFER流程中的(de)(de)難點案(an)例(li)，利(li)用(yong)學習(xi)到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)方法，現場分析這個(ge)案(an)例(li)的(de)(de)*(做到(dao)(dao)(dao)好的(de)(de)、不足的(de)(de)、如何(he)改進），找(zhao)到(dao)(dao)(dao)下一步推進OFFER談判的(de)(de)關鍵點和技巧(qiao)，每個(ge)小組分享展示，老師點評（研討10分鐘，展示每組5分鐘，計劃(hua)用(yong)時(shi)30分鐘）
七、金牌面試官的培養和考核
1、金牌面試官的勝任能力
核心勝任能力模型
核心勝任能力描述
核心勝任能力等級
案例：分享一個從0-1設計并實施應用的勝任力模型案例。
練習：每個小組根據金牌面試官的核心勝任能力標準，進行自評打分；每個小組選1-2個代表，分享自己的能力優勢和不足，以及改進計劃。自評打分10分鐘，分享15分鐘，計劃用時25-30分鐘。
2、金牌面試官的培養體系
面試官人群勝任能力評估
劃分面試官的等級
針對性培養方案
案例：初級面試官培養方案、高級面試官培養方案案例，供企業參考，可以自行制定培養和考核方案。
3、金牌面試官的考核體系
面試官上崗考核流程和標準
面試官晉級考核流程和標準
面(mian)試官(guan)降級考(kao)核流(liu)程和標(biao)準
HRBP技能課程
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