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數字化工廠建設課程

授課對象
董事長、總經理、企業總監、企劃部長、部門經理、主管、管理人員等

課程背景
定制化，智能化、柔性化……讓藍領實現白領式的工作模式，這些美好的暢想是否能夠變為現實。這些美好的背后，從企業投入和產出的投資關系，企業是否能夠盈利。
本課程以張老師，從實踐的角度加上可以實現的技術預測為中國企業的智能建設提供借鑒性的指導。

課程目的
1.智能工廠產生的背景
2.智能工廠的5個控制等級和10大模塊
3.企業如何實施智能工廠規劃
4.智能工廠需要的人才
5.成功案例賞析：日本光榮科技半智能工廠，癸午建設藍科智能工廠解析

課程大綱
一、智能工廠概述
1.德國工業4.0催生智能工廠
2.4.0的三個集成改變社會新時代
3.業務軟件和機械化，人類回歸創新
4.互聯網的天性——改變溝通
5.互聯網+與業務信息化，重構人類的溝通

二、面向三個集成的智能工廠
1.智能工廠的5個控制等級
2.覆蓋產品全價值鏈多的智能工廠10大模塊
1)面向消費群體的產品需求圈的活動系統
2)面向創客的協同設計
3)工作自動化的ITS
4)生產自動排程與客戶信息反饋目視化系統
5)智能裝備系統
6)配套生產的內部智能物流
7)與內部呼應的智能外物流
8)職能業務自動化系統
9)商業大數據的商業智能分析系統
10)鏈接供應鏈的自動信息目視化系統
案例：提升研發400%效率，實現客戶參與研發的研發參數制圖—視頻
日本光榮科技的智能線體—視頻
雷神筆記本的手機客戶需求的互動圈
癸午智能為德國公司提供的工廠目視化軟件系統
癸午智能注塑機壓力曲線軟件系統使注塑品質目視化
華為mate8的智能提醒功能對于企業數據關聯的意義的啟示

三、智能工廠規劃
1.企業商業模式定義
2.市場需求分析
3.產品規劃與PQ/PR分析
4.研發標準化梳理
5.工藝再造
6.研發工藝數字化為軟件提供準備，并建立研發和工藝數字模型并軟件化
7.設備故障模式FMEA分析與感應器添加，PLC鏈接實現物聯網的數據提取和機器智能
8.根據市場需求，利用線性和非線性規劃確立企業的最優模型并植入MES和ERP等系統中
9.企業運營業務的軟件化和終端化（手機、筆記本電腦、平板電腦、電腦等）
10.能夠創造利潤的運營數據分類，建模并軟件化智能提醒企業發現利潤機遇
11.基于市場需求TT和設備綜合利用率的產線規劃和實施
案例：煙臺某智能設計思想與策劃
藍科電氣智能工廠模型與解析

四、智能工廠的人才需求
1.智能化發展進程與人才結構
1)第一階段：自動化、信息化，制造體系基本型人才
2)第二階段：企業商業模式構建和決策機制的大數據人才
3)第三階段：基于高利潤獲取的技術創新鞏固企業行業地位的商業人才
2.商業人才團隊
3.價值設計與實現人才團隊
4.產品實現與服務人才團隊
案例：慧創智造系統未來組織機構圖
授課方法
講解+視頻案例+互動研討+問題答疑+NLP啟發+深度觀察+情景對話

數字化工廠建設課程