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中國企業培訓講師
用服務提升效益-商超服務人員服務禮儀提升訓練
2025-09-28 01:39:18
 
講(jiang)師:孫菡 瀏覽(lan)次數(shu):3042

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:孫菡    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

商超服務禮儀培訓

課程背景:
在今天的中國商業領域,狂飆突進的時代已經結束,中國已走進“后泡沫時代”。在這種情況下,“風口”的意義也將發生變化。類似于“站在風口上,豬也能飛起來”這種意義上的“風口”將不復存在。在沒有風口的時代,以服務的視角和思維,日復一日地推進企業服務能力的建設,可能使我們在未來獲勝的*法門。
服務(wu)(wu)(wu)業有其(qi)自身的(de)(de)(de)邏輯(ji)、標(biao)(biao)準(zhun)和方法(fa),如果企業能夠(gou)從服務(wu)(wu)(wu)精神(shen)的(de)(de)(de)角度理(li)解客(ke)(ke)戶并滿足客(ke)(ke)戶的(de)(de)(de)需求,將(jiang)得到更好(hao)的(de)(de)(de)發展。隨(sui)著客(ke)(ke)戶對服務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)關注度越來越高,客(ke)(ke)戶更渴望得到更加高效、熱情、專業、超出期待的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)(wu),從而體現良好(hao)的(de)(de)(de)服務(wu)(wu)(wu)水平及(ji)服務(wu)(wu)(wu)效能。面(mian)對客(ke)(ke)戶及(ji)合作伙伴提升(sheng)服務(wu)(wu)(wu)標(biao)(biao)準(zhun)、提高業務(wu)(wu)(wu)素質勢在必行。

課程收益:
提升員工服務意識與追求卓越服務培養,塑造完美職業形象
了解自己的溝通風格,掌握有效溝通技巧
掌握服務效能提升關鍵內容,并能高效運用到服務工作中
人人成(cheng)為效(xiao)能點,提(ti)高企(qi)業整體服(fu)務效(xiao)能管理水平,提(ti)升企(qi)業效(xiao)能

課程對象:
企業全員

課程方式:
課堂講述、案(an)例分析、角(jiao)色扮(ban)演、示范指(zhi)導、短(duan)片播放、互(hu)動游戲

課程大綱:
第一講:服務禮儀中的儒家五常
一、禮儀素養永遠是商超對外服務的*形象
1.服務中的“關鍵時刻”
2.商超服務中的正效應接觸與負面效應接觸
3.商超服務接觸的方式
4.如何讓客戶看到我們服務的意愿
5.儒家五常在服務禮儀中的運用
現場研討:給我們發工資的人是誰?
重點總結:服務品質等于服務道德
二、商超服務人員禮儀踐行的五心原則
案例解析:鄧小平訪美
1.積極心態
2.包容心態
3.主動心態
4.雙贏心態
5.慈悲心態
案例解析:三顧茅廬
三、商超提升服務口碑的五大要素
1.可靠
2.放心
3.有形物
4.同理心
5.反應力
重點總結:客戶不總是對的,但是客戶永遠是客戶。
四、商超服務質量與客戶滿意度的關系
1.滿意與不滿意所帶來的影響
2.客戶滿意度的形成要素
3.三大要素推動客戶期望值
4.如何駕馭客戶期望值
圖片解(jie)析:主持人與禮儀培訓師的錯誤動作

第二講:商超服務人員服務形象塑造
一、商超服務人靜態形象標準
1.視覺期待在服務中的重要性
2.建立自己的視覺識別系統
3.商超服務人員著裝的TPO原則
4.商超服務著裝四原則
實操演練:精致妝容、五星儀表打造
案例:IBM的啟示
二、商超服務人員動態形象標準
1.善意微笑的魅力
2.用好目光有講究
3.有禮站姿
4.優雅坐姿
5.大方走姿
6.敬人蹲姿
7.鞠躬禮
8.巧用手勢
案例:鄧文迪與赫本
實操演練:職業行為現場實操與演練
三、商超服務人員日常接待行為禮儀
1.遞接禮儀
2.電梯禮儀
3.迎送禮儀
4.位次禮儀
5.鞠躬禮儀
6.指引禮儀
7.握手禮儀
案例:海景花園酒店:海底撈的服務學習對象
實操演(yan)練:小組演(yan)練+PK

第三講:商超服務人員高情商溝通技巧
一、卓越溝通DISC的運用
1.DISC現場測評
2.四種典型人際溝通風格價值意義
案例:西游記
3.四種典型人際溝通風格
1)與D型人溝通技巧
2)與I型人溝通技巧
3)與S型人溝通技巧
4)與C型人溝通技巧
4.人際溝通白金法則運用
5.人際溝通六種思維模式
二、客戶投訴原因分析
案例:由西安奔馳女車主引發的“蝴蝶效應”
1.危機事件發展的四個階段
2.投訴的價值
3.投訴原因及心理分析
案例:海爾的客訴處理
三、客戶投訴處理技巧
1.規避客戶投訴的服務語言
2.客戶投訴處理技巧
3.投訴處理步驟模型
案例:喬吉拉德
實操演(yan)練(lian):投訴(su)場景實操演(yan)練(lian)

第四講:商超服務的環境管理
一、環境帶來的體驗
1.一屋不掃何以掃天下
2.環境決定企業形象
案例:破窗效應
二、環境現場管理
1.商超服務管理
2.現場環境管理
3.辦公室環境管理
案例:以“空”為佳的日本人
三(san)、服(fu)務環境優化建議

商超服務禮儀培訓


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