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管理技能能力課程(cheng)1-物料亂放，浪費嚴重，生產(chan)現(xian)場(chang)無人關(guan)心2-上下級之間、部門之間成天(tian)扯皮，雞(ji)毛蒜皮的(de)事不斷(duan)3-一線主管忙(mang)得團團轉，生產(chan)現(xian)場(chang)依然亂糟糟4-現(xian)場(chang)出(chu)了問題，老板總是(shi)最后一個(ge)知道5-新員工不會
精益(yi)項(xiang)目管理公開(kai)課
采購供(gong)應商管理(li)能(neng)力(li)一、【課程介紹(shao)】 當前制造企業(ye)面(mian)臨客戶(hu)需(xu)求(qiu)多變、技(ji)術更新快、訂(ding)單提前期短、供(gong)應商材料價格暴漲、交(jiao)貨不(bu)及(ji)時、質量不(bu)穩定(ding)、部分(fen)供(gong)應商質量意識(shi)不(bu)強，生產技(ji)術不(bu)能(neng)與需(xu)求(qiu)企業(ye)發展相(xiang)匹(pi)
降(jiang)低(di)成(cheng)本控制(zhi)培訓(xun)一(yi)、【課程介紹】2008年后中國制(zhi)造業正(zheng)面臨著(zhu)“經濟嚴冬”的(de)考驗。一(yi)方(fang)面原材(cai)料價(jia)格不斷上升、勞動力成(cheng)本增加導致(zhi)生產成(cheng)本急劇上升；另一(yi)方(fang)面全球經濟低(di)迷、人民幣升值
設(she)備(bei)生產(chan)維護培訓一、【課程(cheng)背景及(ji)目的(de)(de)】企業對設(she)備(bei)的(de)(de)依賴程(cheng)度越來越高(gao)，設(she)備(bei)管理(li)已成為企業生產(chan)運營的(de)(de)重(zhong)要環節(jie)；設(she)備(bei)的(de)(de)高(gao)效運轉與產(chan)品(pin)的(de)(de)品(pin)質、交貨期和安全(quan)各項目標的(de)(de)實現息息相關，當設(she)備(bei)出現故障時，企業還必須保
生產(chan)(chan)計(ji)劃(hua)(hua)運(yun)作培訓一、【為什么要(yao)參加《生產(chan)(chan)計(ji)劃(hua)(hua)和(he)物(wu)料(liao)控(kong)制》課(ke)程(cheng)】-生產(chan)(chan)計(ji)劃(hua)(hua)和(he)物(wu)料(liao)控(kong)制部門（PMC）是制造業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)的心臟，掌控(kong)營運(yun)資金、物(wu)流、信息等(deng)動脈。其制度(du)和(he)流程(cheng)直接決(jue)定企(qi)業(ye)(ye)能否(fou)有效(xiao)統籌資源，能否(fou)實(shi)現高
生產計劃管理PMC與(yu)信(xin)息化(hua)培訓
精益(yi)體系建(jian)設培訓一、【課程背(bei)景及目的】當(dang)前的世界經(jing)濟危機，讓全球眾多企業面臨“寒冬”的生死(si)挑戰.在世界*企業中(zhong)，豐田經(jing)歷過(guo)多次危機的洗禮(li)，但無論何種(zhong)危機，豐田都(dou)能(neng)夠逆勢而(er)上、不
推(tui)行(xing)精益生產培訓(xun)一、【課程介紹】九十年代末，我國很多企(qi)(qi)業(ye)為了提高(gao)管理(li)水(shui)平，增強市場競(jing)爭力紛紛引進了各類ERP管理(li)系統。但是多年過去，眾多企(qi)(qi)業(ye)實施ERP的效果并不理(li)想。有數字統計表明國內企(qi)(qi)業(ye)實施ERP的
生產方式發展管理(li)一(yi)、【為什么要參(can)加單元生產方式課程】中國(guo)正在進行堅定的(de)產業(ye)升級(ji)與(yu)格(ge)局的(de)大調整……我們(men)現在面(mian)臨(lin)著：客戶的(de)要求越(yue)(yue)來越(yue)(yue)苛刻，競爭越(yue)(yue)來越(yue)(yue)激烈，市(shi)場開發困難(nan)，客戶不斷(duan)
標準作(zuo)業(ye)(ye)精益生產一、【課程介(jie)紹(shao)】您是否面臨下列問題:-花費大(da)量時(shi)(shi)間培訓新員(yuan)工(gong)，可是效(xiao)果卻不(bu)佳?-員(yuan)工(gong)的作(zuo)業(ye)(ye)時(shi)(shi)間差異(yi)性(xing)很大(da)，影(ying)響生產效(xiao)率(lv)的提升(sheng)?-員(yuan)工(gong)作(zuo)業(ye)(ye)無(wu)統一的標準，無(wu)法滿足(zu)節(jie)拍(pai)時(shi)(shi)間要求?-現場作(zuo)業(ye)(ye)管
現場改進方法(fa)(fa)培訓總裁的(de)(de)4大困(kun)惑:-為(wei)何投入(ru)越來(lai)越多，效益(yi)卻(que)越來(lai)越差？-為(wei)何規模越做越大，利潤(run)率卻(que)越來(lai)越低？-為(wei)何采用各種方法(fa)(fa)，制造成本仍(reng)然(ran)居高不下(xia)？-為(wei)何無(wu)論(lun)使用何種激勵方式，都無(wu)法(fa)(fa)讓員工保持長期的(de)(de)工
現場品質控制(zhi)培(pei)訓(xun)一、【課程背(bei)景及目的(de)(de)(de)】是(shi)什(shen)么(me)(me)讓日本在國(guo)內資源匱乏的(de)(de)(de)情況下創造(zao)了世界第二的(de)(de)(de)經濟奇跡(ji)？日本公司質量(liang)管理的(de)(de)(de)制(zhi)勝法寶是(shi)什(shen)么(me)(me)？隨著制(zhi)造(zao)業全球化(hua)和網絡(luo)信息化(hua)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，如何保證并不(bu)斷(duan)提(ti)高產品的(de)(de)(de)質量(liang)已成(cheng)