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學習資產配置策(ce)略課程(cheng)背(bei)景：目前的(de)市場情(qing)況下(xia)，單(dan)一(yi)金融產品的(de)配置已經完全(quan)不(bu)能滿足投資者(zhe)的(de)需求，在各種不(bu)確定(ding)性的(de)作用下(xia)，單(dan)一(yi)產品的(de)配置，猶如去一(yi)家只有蔥油拌面的(de)飯(fan)店(dian)，從里到外(wai)都透露(lu)出不(bu)合適。當(dang)下(xia)市場的(de)復雜
客戶(hu)管理精(jing)要培訓課程背景(jing)：在日(ri)常理財師拓客和(he)面談過程中，我們會(hui)遇(yu)到(dao)各種(zhong)類型的(de)客戶(hu)，同(tong)(tong)(tong)時在應對不(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)客戶(hu)的(de)過程中，每個客戶(hu)推進的(de)階段都會(hui)有所不(bu)同(tong)(tong)(tong)，在財富市場(chang)一線的(de)銷售管理中，經(jing)過日(ri)積月(yue)累，我們形成了一套
理(li)財師營(ying)銷培訓課程背景：理(li)財師的(de)營(ying)銷，在(zai)目前這個時代，越來越傾向于私(si)域(yu)(yu)營(ying)銷，而在(zai)公域(yu)(yu)流量領(ling)域(yu)(yu)大行其(qi)道的(de)IP概念，到了私(si)域(yu)(yu)營(ying)銷領(ling)域(yu)(yu)，將(jiang)會有完(wan)全不一樣的(de)應用，我們所面對的(de)客戶和公域(yu)(yu)性質產(chan)品所面對的(de)客戶完(wan)全
學習圈層營銷(xiao)課程背(bei)景(jing)：隨著(zhu)時代的(de)(de)變(bian)遷，金融營銷(xiao)的(de)(de)主要對象從(cong)50/60后,變(bian)成(cheng)了70/80后，面(mian)對這兩(liang)種(zhong)因(yin)為生活和時代背(bei)景(jing)完全不同而造就的(de)(de)不同人群，我們的(de)(de)營銷(xiao)手(shou)段必須要與時俱進，其實從(cong)歷史上來說，中國人
金融產品(pin)策略(lve)培(pei)訓課程(cheng)背景：在目(mu)前(qian)的(de)財富市場(chang)中，一個(ge)新人(ren)想要(yao)快速成(cheng)長為合(he)格的(de)理財師(shi)，在專業方面需(xu)要(yao)經(jing)過(guo)比較長時間的(de)積累，公司的(de)培(pei)訓僅僅偏向于最近(jin)需(xu)要(yao)發售的(de)產品(pin)，但是對于理財師(shi)來(lai)說，各種產品(pin)的(de)定位和策略(lve)十