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系統創新(xin)思維能(neng)力課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)背景：“智能(neng)化”“95后(hou)”“00后(hou)”等一(yi)些新(xin)概念(nian)的(de)出(chu)現，給我(wo)們的(de)管理(li)賦(fu)予了新(xin)的(de)內涵，管理(li)效率在逐步提高，
高(gao)績(ji)效銷(xiao)售(shou)團(tuan)隊打造課程課程背(bei)景：作為(wei)一(yi)個(ge)營(ying)銷(xiao)經理及(ji)區(qu)域(yu)經理，您是否會常常感(gan)到迷惑：為(wei)何(he)(he)銷(xiao)售(shou)目標與銷(xiao)售(shou)結果總(zong)有(you)落(luo)差(cha)？如(ru)何(he)(he)妥善處理銷(xiao)售(shou)團(tuan)隊的溝通與沖突管理問題？如(ru)何(he)(he)進行業(ye)績(ji)評估與授(shou)權(quan)激勵(li)？如(ru)何(he)(he)把握銷(xiao)售(shou)團(tuan)隊
新任(ren)管(guan)理(li)者(zhe)勝任(ren)培訓課程背(bei)景：新時代(dai)信息(xi)化(hua)讓管(guan)理(li)者(zhe)和(he)被管(guan)理(li)者(zhe)的溝通(tong)方(fang)式發生變化(hua)，特別是“95后”“00后”等新生代(dai)進入職場(chang)，又賦予了管(guan)理(li)行為新的內涵(han)，管(guan)理(li)
中層管理(li)者領(ling)(ling)導力提升培訓課程背景：領(ling)(ling)導力對于各級管理(li)者來說都(dou)需要不斷提升，新時(shi)代“智能化(hua)”“AI”“95后”“00后
共情(qing)式溝通課程課程背景：“智能化”讓工作中信息互通，溝通方(fang)式發生了改變，而“95后(hou)”“00后(hou)”等新(xin)生代又賦(fu)予了管理(li)行為新(xin)的內(nei)涵，
大(da)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)開拓與管(guan)理課程(cheng)課程(cheng)背景：您在面對(dui)大(da)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)銷售時(shi)有以(yi)下困(kun)惑嗎?我已經很(hen)努力了(le)，可就是業績(ji)不(bu)(bu)好。不(bu)(bu)知道運用什么策略(lve)，才能開發大(da)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)，拿不(bu)(bu)到大(da)單。不(bu)(bu)知道如何管(guan)理和運營(ying)大(da)客(ke)(ke)(ke)戶(hu)？不(bu)(bu)知道該在什么階(jie)段做什么事？
銷售(shou)(shou)談(tan)判實戰技能提(ti)升(sheng)課(ke)(ke)程課(ke)(ke)程背景(jing)：作(zuo)為(wei)一個(ge)銷售(shou)(shou)人員，您是(shi)否會常常會感(gan)到迷惑：為(wei)何合(he)同(tong)總是(shi)簽訂不下(xia)來(lai)？為(wei)何明(ming)(ming)明(ming)(ming)準備充分，但卻(que)談(tan)不下(xia)來(lai)？為(wei)何銷售(shou)(shou)談(tan)判中客戶總是(shi)提(ti)出各種各樣的條(tiao)件，我卻(que)不知所措？為(wei)何談(tan)判中我
工業品銷(xiao)售(shou)技能提升課程(cheng)課程(cheng)背(bei)景：您在從事銷(xiao)售(shou)時有以下困惑嗎?我已經很努力了，可就是(shi)業績(ji)不好？不知道運(yun)用什(shen)么策略，才(cai)能開發客戶(hu)，拿不到大單？不知道如何管理(li)和運(yun)營(ying)客戶(hu)？客戶(hu)回款總是(shi)不及(ji)時？不確定(ding)客戶(hu)的真實
新時代營(ying)銷戰略推廣課(ke)程課(ke)程背景：作為一個營(ying)銷經理(li)及銷售精英，您是否(fou)會常(chang)常(chang)感到迷惑(huo)：為什(shen)(shen)么(me)互(hu)聯網時代信息更易(yi)獲得，消費者卻越(yue)(yue)來越(yue)(yue)難以打動？為什(shen)(shen)么(me)我們(men)的產品總(zong)是陷入(ru)與競爭對手的價(jia)格(ge)戰中，從而(er)導致利潤越(yue)(yue)來越(yue)(yue)
新時(shi)代(dai)營銷策(ce)劃與落地課程(cheng)課程(cheng)背景：作為(wei)(wei)(wei)一個營銷經理(li)及銷售精英，您(nin)是否(fou)會常常感到迷惑：為(wei)(wei)(wei)什么互聯網時(shi)代(dai)的消費(fei)者越(yue)(yue)來越(yue)(yue)難(nan)以打(da)動？而且(qie)易變心？為(wei)(wei)(wei)什么我們的產品越(yue)(yue)來越(yue)(yue)同(tong)質化？每(mei)天都(dou)陷(xian)于無(wu)休無(wu)止的價格戰中？為(wei)(wei)(wei)什
互聯(lian)網品牌定位(wei)與傳播課程課程背景：作為(wei)一個營銷經理及銷售精英(ying)，您是否會常常感到迷惑：為(wei)什(shen)么互聯(lian)網時(shi)代的消(xiao)費(fei)者越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)難以打動？為(wei)何越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)挑剔？為(wei)什(shen)么我(wo)們的產品越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)同質(zhi)化？每天都陷身于無休無止的價格戰中