英語，作(zuo)為一門(men)國(guo)際交流的(de)(de)語言(yan)，其重要性(xing)不(bu)言(yan)而喻。在全(quan)球化的(de)(de)大背景下(xia)，無論是(shi)(shi)國(guo)際會議、論壇(tan)還(huan)是(shi)(shi)學術研討會，英語都扮(ban)演著重要的(de)(de)角色(se)。英語專業畢業生在就業市場上具有較(jiao)大的(de)(de)優勢，他們大多能夠發(fa)揮自(zi)己的(de)(de)外(wai)語優勢，受到學校、外(wai)事部(bu)門(men)、公司企(qi)業等用(yong)人部(bu)門(men)的(de)(de)重視和歡迎。
一、外貿與翻譯方向
1. 外貿工(gong)作：英(ying)語專業(ye)畢業(ye)生在外貿領域有著廣(guang)泛(fan)的選擇空間，如外貿業(ye)務員、銷售(shou)工(gong)程師、英(ying)語翻譯(yi)等職位。他們可以(yi)在外貿公司、跨國企(qi)業(ye)等單位從事外貿業(ye)務、翻譯(yi)及相關工(gong)作。
2. 翻(fan)譯工作：英語(yu)專業(ye)畢業(ye)生還可以(yi)在文化、科(ke)研、學校、新(xin)聞(wen)出版、經濟、旅游等企(qi)事業(ye)單位，以(yi)及(ji)行政管理部等部門(men)從事翻(fan)譯、管理、研究、教(jiao)學等工作。
3. 教育行(xing)業(ye)：隨著私立教育的發展(zhan)，國(guo)(guo)際(ji)(ji)學(xue)校(xiao)、培(pei)訓機(ji)構對英(ying)語教師的需求也在逐步增長。英(ying)語專業(ye)畢(bi)業(ye)生可以選擇(ze)去國(guo)(guo)際(ji)(ji)學(xue)校(xiao)或培(pei)訓機(ji)構做英(ying)語老師。
二、英語課程電銷方向
1. 電(dian)(dian)(dian)銷(xiao)(xiao)概述：電(dian)(dian)(dian)話銷(xiao)(xiao)售(shou)，英文(wen)簡(jian)稱telemarketing，是指通過電(dian)(dian)(dian)話進行(xing)產品或服(fu)務(wu)的推廣和銷(xiao)(xiao)售(shou)的過程。這種銷(xiao)(xiao)售(shou)方式在(zai)美國(guo)被稱為市場推銷(xiao)(xiao)電(dian)(dian)(dian)話。
2. 挑戰(zhan)與機遇：電話銷(xiao)售并不是一項輕(qing)松的工作，需要具備良好的溝通能力和銷(xiao)售技巧。通過電話銷(xiao)售，可(ke)以(yi)迅速接(jie)觸(chu)到大(da)量的潛(qian)在(zai)客戶，為產品或(huo)服務(wu)的推廣帶來更多(duo)機會。
3. 提(ti)升(sheng)自(zi)我：無(wu)論是(shi)電話銷售還是(shi)其他領域的(de)工作，都(dou)需要不(bu)斷(duan)提(ti)升(sheng)自(zi)己的(de)能力和素質。只有(you)不(bu)斷(duan)提(ti)高自(zi)己的(de)專業水平，才能在激(ji)烈(lie)的(de)競爭中脫(tuo)穎而出。
4. 行業案例：以無憂英(ying)語為例，這是一所廣受英(ying)語學習(xi)者歡迎的(de)網絡英(ying)語學校。他們通(tong)過電話銷售等(deng)方式推(tui)廣課程，吸引了大量學習(xi)者。
5. 公(gong)司(si)(si)選擇(ze)與(yu)福(fu)利(li)：關于常(chang)州數贏云網(wang)絡科技有限公(gong)司(si)(si)的英孚(fu)英語的電話銷售問題，需要(yao)具體了解公(gong)司(si)(si)的業務模式、產品特點以及福(fu)利(li)待遇(yu)等(deng)方面。建議在做(zuo)決定之前進行充分的調查和了解。
三、個人職業規劃(hua)建議
對于英(ying)語專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生(sheng)或(huo)電話銷(xiao)售從(cong)業(ye)者，建(jian)議結(jie)合(he)自己的(de)興趣(qu)(qu)、擅長的(de)領域以及未(wei)來的(de)職(zhi)業(ye)規(gui)劃進行綜合(he)考量。如果對教(jiao)育行業(ye)感興趣(qu)(qu)，可以考慮去(qu)國際學校或(huo)培(pei)訓(xun)機構做(zuo)英(ying)語老師。如果對銷(xiao)售行業(ye)有興趣(qu)(qu)，可以通過(guo)電話銷(xiao)售等(deng)方(fang)式推廣產品或(huo)服務(wu)。無論選擇哪個方(fang)向，都(dou)需(xu)要不斷提升自己的(de)能力和素質以適應市(shi)場(chang)的(de)變化(hua)。
三、電銷技巧與實戰
1. 有效溝通(tong)：在(zai)電話銷(xiao)售中，有效的溝通(tong)是關鍵。要學會用(yong)簡(jian)潔明了的語言介(jie)紹產品或服(fu)務的特點和優勢(shi)，同時要善于傾聽(ting)客(ke)戶的需(xu)求和意見。
2. 建立信任(ren)(ren)：在與客戶(hu)交流的(de)過程中，要建立起信任(ren)(ren)關(guan)系。只有讓客戶(hu)感受(shou)到你的(de)專(zhuan)業(ye)性和(he)誠意，才能促成(cheng)交易的(de)成(cheng)功(gong)。
3. 持續學(xue)習：電(dian)話銷(xiao)售需要(yao)不斷學(xue)習和(he)總結經(jing)驗。可以通過閱(yue)讀(du)相關書籍、參(can)加培訓課程等方式提(ti)升自己的銷(xiao)售技巧和(he)溝通能力。
4. 實(shi)戰案例(li)：例(li)如(ru)，向(xiang)老外(wai)電話推銷和介(jie)紹(shao)產品(pin)時，可以用英文(wen)介(jie)紹(shao)產品(pin)的特點和優勢同(tong)時強調產品(pin)的性價比吸引客戶(hu)購(gou)買(mai)。在與客戶(hu)交流時要保持禮貌(mao)和耐心以便(bian)建立良好(hao)的關系并促成交易成功。
40、每當家長成(cheng)(cheng)功(gong)支付課(ke)程費用，您的銷售(shou)業績便會隨之遞增。對(dui)于每月(yue)的成(cheng)(cheng)單數量(liang)，存在不同的提(ti)成(cheng)(cheng)比例：9單或(huo)以下提(ti)成(cheng)(cheng)2-3%，10-14單提(ti)成(cheng)(cheng)5%，15-19單提(ti)成(cheng)(cheng)6%，20-24單則(ze)能獲得7%的提(ti)成(cheng)(cheng)。一般員(yuan)工每月(yue)能夠(gou)完(wan)成(cheng)(cheng)8至15單的交易。
41、噠噠電銷的(de)工(gong)作制度明確規定：月初員工(gong)可享有假期(qi)，但(dan)周六日必須正常上班。到(dao)了(le)(le)月下(xia)旬20號以后，則不(bu)允許放假。每天的(de)工(gong)作時(shi)間從早上9:00開始(shi)，一直到(dao)晚上23:30結(jie)束。員工(gong)大多在次日00:00后離開公司。雖然中午(wu)和(he)晚上各有1個小時(shi)的(de)用餐時(shi)間，但(dan)因(yin)實際通話時(shi)長的(de)要求，員工(gong)通常選擇快速解決飯菜或(huo)訂外賣。除了(le)(le)成(cheng)單(dan)數量，每單(dan)的(de)成(cheng)交金額也需(xu)達到(dao)組內指標，不(bu)能僅限(xian)于低額課(ke)程。
42、能夠(gou)每(mei)月休息(xi)2至(zhi)3天已是不錯的狀態(tai)，而(er)在遲到的情況下，將被視為曠工處(chu)理。一(yi)般(ban)而(er)言，員工可以選擇白天請假，但晚上請假是不被允許(xu)的。
43、電話銷售的(de)(de)核心是(shi)(shi)通過電話與客戶(hu)(hu)進行(xing)產(chan)品交流。客戶(hu)(hu)的(de)(de)聯系方式(shi)至關重要。每天(tian)早晨9點(dian)，員工的(de)(de)第一要務是(shi)(shi)在(zai)電腦(nao)系統中搶奪數(shu)(shu)據(ju)資源。數(shu)(shu)據(ju)品質(zhi)(zhi)被劃分為(wei)(wei)ABCD四個等(deng)級。A級數(shu)(shu)據(ju)是(shi)(shi)最優質(zhi)(zhi)的(de)(de)，包含(han)一線大城(cheng)市疑似(si)有意向的(de)(de)客戶(hu)(hu)，消費能力(li)較強。隨著(zhu)成交數(shu)(shu)量的(de)(de)增加，員工的(de)(de)數(shu)(shu)據(ju)等(deng)級會逐漸提(ti)升，從(cong)而獲得(de)更(geng)好的(de)(de)。入職初期(qi)的(de)(de)一兩(liang)個月是(shi)(shi)較為(wei)(wei)艱難的(de)(de)，因為(wei)(wei)公(gong)司主要提(ti)供D庫數(shu)(shu)據(ju)給新員工，只有達成一定數(shu)(shu)量的(de)(de)成交才(cai)能升級到更(geng)優質(zhi)(zhi)的(de)(de)數(shu)(shu)據(ju)庫。
31、許昌石(shi)巖外語(yu)(yu)(yu)培(pei)訓學校設有成人部門(men)，提(ti)供(gong)基礎(chu)英(ying)語(yu)(yu)(yu)、商務(wu)英(ying)語(yu)(yu)(yu)、日語(yu)(yu)(yu)、韓語(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)、俄(e)語(yu)(yu)(yu)、德語(yu)(yu)(yu)和西班(ban)牙語(yu)(yu)(yu)等多種(zhong)語(yu)(yu)(yu)言課(ke)程。
32、學(xue)校特別開(kai)設了許昌市*的成(cheng)人(ren)(ren)基礎(chu)英(ying)語(yu)和(he)商務(wu)英(ying)語(yu)強化班(ban)，以滿足許昌地區對(dui)英(ying)語(yu)學(xue)習(xi)和(he)進修需求的上班(ban)族人(ren)(ren)士。這些課程均由(you)具有多年外貿經驗(yan)的老(lao)師任(ren)教，他(ta)們豐(feng)富的經驗(yan)能夠幫助學(xue)員們高效(xiao)學(xue)習(xi)，節省學(xue)習(xi)時間。
33、學(xue)校還提供留學(xue)或(huo)出國(guo)口語速成班，以及雅(ya)思IELTS、托福(fu)TOEFL等考(kao)試(shi)輔導班。還針對不同(tong)語種開設特訓班，如考(kao)研英語、專(zhuan)(zhuan)升本英語等。學(xue)校致力(li)于為(wei)學(xue)員提供最專(zhuan)(zhuan)業的成人(ren)外語學(xue)習基地。
34、在教師團隊方面，學(xue)校聘請(qing)了*大學(xue)畢(bi)業生以(yi)及國外(wai)高素(su)質的(de)小語種老師，滿足各種出國勞務、出國留學(xue)、出國旅游等小語種培訓需(xu)求(qiu)以(yi)及筆譯(yi)(yi)、口譯(yi)(yi)服務。
35、學(xue)校的(de)英語課程還特別聘請了重點(dian)(dian)大學(xue)英語專業(ye)畢業(ye)的(de)老(lao)師和具有多年重點(dian)(dian)中(zhong)學(xue)教學(xue)經驗的(de)老(lao)師任教。他們采用一對(dui)一的(de)摸底考察方(fang)式，針(zhen)對(dui)學(xue)員的(de)實(shi)際(ji)情況進行針(zhen)對(dui)性輔(fu)導，按層次分班(ban)授課。學(xue)校還設有國際(ji)音標強化班(ban)等特色課程，以(yi)滿足(zu)初高中(zhong)生以(yi)及有出國需(xu)(xu)求(qiu)等各方(fang)面(mian)的(de)外語需(xu)(xu)求(qiu)。
36、石(shi)巖(yan)外(wai)語(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重學(xue)(xue)(xue)習效果，不追求無謂的(de)承諾。每位教師員(yuan)工(gong)(gong)都致力于為(wei)學(xue)(xue)(xue)員(yuan)提供(gong)最(zui)好的(de)服務，并傾心(xin)服務于有國際(ji)化夢(meng)想的(de)人。成人學(xue)(xue)(xue)子(zi)畢業(ye)后，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)可推薦(jian)其從事(shi)出口翻譯類(lei)、外(wai)語(yu)教學(xue)(xue)(xue)類(lei)工(gong)(gong)作，也可到石(shi)巖(yan)國際(ji)旗下公(gong)司或(huo)工(gong)(gong)廠實習或(huo)從事(shi)外(wai)語(yu)方面(mian)的(de)工(gong)(gong)作。
37、石巖(yan)(yan)外(wai)語學校(xiao)期(qi)待著(zhu)社會(hui)各界的(de)關懷與支(zhi)持(chi)。石巖(yan)(yan)人(ren)將(jiang)不斷努力(li)，追求(qiu)更高(gao)的(de)目標(biao)。石巖(yan)(yan)外(wai)語學校(xiao)隨時歡迎各位的(de)到來！
后(hou)續文章(zhang)內容（18-23）與(yu)例(li)文相似，主要(yao)圍(wei)繞石巖外語學校的(de)創辦歷程、教育理念、教學方法以及未來展望等(deng)方面進行描述(shu)。在此(ci)不再贅述(shu)。
24、在(zai)教(jiao)育培訓行業(ye)中，許昌石巖(yan)外語培訓學(xue)校始終追求高質量(liang)(liang)的(de)教(jiao)育服(fu)務(wu)。教(jiao)育培訓行業(ye)雖(sui)是(shi)服(fu)務(wu)行業(ye)，但(dan)(dan)其(qi)產品(pin)無法標準化和(he)量(liang)(liang)化。但(dan)(dan)學(xue)校通(tong)過優秀(xiu)的(de)教(jiao)師團隊和(he)實用(yong)(yong)的(de)教(jiao)育理念，為學(xue)員提供靈活、實用(yong)(yong)的(de)興趣(qu)引導(dao)型教(jiao)育。
25、學校的(de)(de)實(shi)用性教育(yu)理(li)念體現在選用的(de)(de)教材(cai)上。教研小組會反復甄別、篩選教材(cai)，以學員的(de)(de)實(shi)際需求為突破口，不斷研究(jiu)出新的(de)(de)課(ke)題。例如，針對許(xu)昌的(de)(de)發制品出口、瓷(ci)器、中(zhong)藥(yao)材(cai)等行(xing)業(ye)，學校研究(jiu)并編纂了(le)相(xiang)關(guan)專業(ye)的(de)(de)英語教程，并聘請了(le)海歸的(de)(de)博士、專家以及(ji)企業(ye)里經驗深厚的(de)(de)高(gao)管進行(xing)指導。
26、學校(xiao)的(de)使(shi)命感(gan)和(he)價值(zhi)觀是(shi)(shi)“點燃每(mei)個石巖學員的(de)熱情(qing)，用心(xin)去和(he)每(mei)個學員溝通”。這一系列的(de)努力都是(shi)(shi)源自(zi)這種辦學的(de)使(shi)命感(gan)。
24、我(wo)們(men)根(gen)據學員(yuan)的實際情(qing)況(kuang)量身定制學習計劃，科(ke)學安排課時，確保每位學員(yuan)的投(tou)資都能獲得等值回報。只要學員(yuan)有(you)意愿(yuan)，我(wo)們(men)就有(you)信心將其(qi)培養成行業高手(shou)。
25、我們的教(jiao)程系統化(hua)，從最初的基礎發音和(he)(he)口語糾正，到高(gao)級的英(ying)語思維訓練(lian)，每個(ge)環節都有詳(xiang)細的教(jiao)學指導和(he)(he)實施計劃。
26、在三(san)線城市(shi)中，語言(yan)培訓(xun)的(de)需求是如(ru)何的(de)龐大？我們(men)的(de)學(xue)員通常是出于什么(me)樣的(de)初衷來到這里學(xue)習？
27、河南許昌市作為進(jin)出(chu)口加工和貿(mao)易型城市，眾(zhong)多從事外貿(mao)的(de)人士中，約(yue)有(you)70%涉及假發(fa)業務。許昌還以(yi)瓷器、中藥材(cai)、絕緣材(cai)料、繼電器等產(chan)品著(zhu)稱(cheng)。
28、眾所周知，許(xu)昌(chang)假發的(de)(de)(de)(de)出口歷史可追溯至(zhi)德國(guo)商(shang)(shang)(shang)人的(de)(de)(de)(de)首次到(dao)來。隨(sui)后的(de)(de)(de)(de)世(shi)界各(ge)地(di)客商(shang)(shang)(shang)為許(xu)昌(chang)外(wai)向型經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)發展起到(dao)了巨大的(de)(de)(de)(de)推動作用(yong)。如(ru)今，德國(guo)仍(reng)是許(xu)昌(chang)發制(zhi)品的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要出口國(guo)。盡管大多數客商(shang)(shang)(shang)用(yong)英文交(jiao)(jiao)流(liu)，但由于英語(yu)作為第二語(yu)言(yan)，交(jiao)(jiao)流(liu)中(zhong)難免存(cun)在不確切性。小語(yu)種(zhong)的(de)(de)(de)(de)學習在許(xu)昌(chang)日(ri)益受到(dao)人們的(de)(de)(de)(de)關注和渴望(wang)。
29、許(xu)繼集團以電(dian)力(li)系統的(de)自動化、保(bao)護及控制(zhi)產品的(de)研發和生產為主導，迅(xun)速成為電(dian)力(li)裝備制(zhi)造行業(ye)的(de)領(ling)軍企(qi)業(ye)。與德(de)國等(deng)國的(de)科(ke)技合作頻繁，每年有大量技術人員前往德(de)國培訓(xun)、考察業(ye)務(wu)。德(de)國工程師也(ye)常來許(xu)繼交流技術。德(de)語(yu)在石巖外語(yu)小語(yu)種學習中(zhong)備受青睞。
30、禹州中藥材交易會吸引(yin)了世界各地的(de)(de)(de)商人和學(xue)者。為了更(geng)好(hao)地促進中藥材及中醫國粹的(de)(de)(de)傳播與交流(liu)，如果擁有更(geng)多的(de)(de)(de)語種翻譯高手(shou)，將(jiang)有效(xiao)避免公司或(huo)貿(mao)易商臨時尋找翻譯的(de)(de)(de)尷(gan)尬局面。
31、近年來，許昌涌現出(chu)一批從(cong)小做到大(da)的(de)絕(jue)(jue)緣材料廠家。他們以優質的(de)產品質量為突破口，產品遠銷世界各地。這也(ye)使(shi)得(de)從(cong)事絕(jue)(jue)緣材料貿易的(de)人(ren)士對(dui)外語技能提(ti)出(chu)了更高要求。
32、禹(yu)州(zhou)的瓷器廠眾(zhong)多，尤其是鈞瓷享譽(yu)全球。它(ta)們不(bu)僅作為(wei)國禮被各國元首及博物館收藏(zang)，也(ye)深(shen)受外國消費(fei)者喜愛。日(ri)本(ben)、韓國、俄羅斯、西班牙、法國、德國等國的客商在(zai)此領域(yu)也(ye)有著廣(guang)泛的業(ye)務往來。
33、在當今社會，工(gong)業化和信息化程度不(bu)斷提(ti)(ti)高。我(wo)們專注于(yu)培養語(yu)言領域(yu)的(de)精英(ying)人才，為那(nei)些對初中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)升(sheng)學感(gan)到無望(wang)但又渴(ke)望(wang)學習的(de)學生提(ti)(ti)供(gong)小(xiao)(xiao)語(yu)種學習的(de)機會。如果在石巖外語(yu)經(jing)過(guo)兩年的(de)系統學習，我(wo)們相信他們將超越任(ren)何高校的(de)小(xiao)(xiao)語(yu)種專業本(ben)科(ke)生。我(wo)們不(bu)僅教授(shou)技能，還(huan)傳(chuan)授(shou)生活(huo)、工(gong)作的(de)實戰(zhan)經(jing)驗。我(wo)們希望(wang)石巖外語(yu)的(de)小(xiao)(xiao)語(yu)種畢業生在未來(lai)企(qi)業中(zhong)(zhong)發揮(hui)舉足輕重的(de)作用。
34、許(xu)昌(chang)作為三線(xian)城(cheng)市，大(da)型知名培訓機(ji)構未在(zai)此(ci)設立分支機(ji)構。本地對語(yu)(yu)言培訓的(de)需求依然存在(zai)。過(guo)去，學(xue)員(yuan)(yuan)需舍近求遠到(dao)其他城(cheng)市學(xue)習，但現在(zai)石巖外語(yu)(yu)通過(guo)更(geng)(geng)優秀(xiu)、更(geng)(geng)便(bian)捷的(de)服(fu)務和良好(hao)的(de)教(jiao)學(xue)口碑，吸引(yin)了越來越多的(de)學(xue)員(yuan)(yuan)。
35、最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)是，我們更了(le)(le)解當地的(de)(de)(de)產業和行業知識，因此在教育(yu)和實(shi)際應(ying)用方面達(da)到(dao)了(le)(le)相當的(de)(de)(de)高度。我們的(de)(de)(de)遠大目標是成為(wei)河南(nan)*特色和口碑(bei)的(de)(de)(de)語言培訓服務提供商(shang)，為(wei)河南(nan)的(de)(de)(de)產業發展(zhan)貢獻(xian)力量。
36、我們致力于幫(bang)助河(he)(he)南的(de)(de)企業走(zou)向世界，傳(chuan)播河(he)(he)南的(de)(de)文化，這是我們長期(qi)堅持的(de)(de)目標和使命。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/234829.html