體驗式6S管理與現場改善
2025-05-28 14:40:18
講師:劉悅 瀏覽次數:3060
課程描(miao)述INTRODUCTION
浙江6s現場管理培訓班
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
浙江6s現場管理培訓班
培訓(xun)目(mu)的:
1. 了解(jie)6S在公(gong)司管理中(zhong)的(de)作用(yong)
2. 提升員工辦公秩(zhi)序(xu)改善意識(shi)
3. 弄清各管理系(xi)統之間關系(xi)
4. 重(zhong)點掌握6S推行技巧(qiao)
5. 學會定置管理(li)基本方法
6. 重(zhong)點(dian)掌握(wo)6S推行技(ji)巧
7. 重點掌握(wo)6S推行技(ji)巧(qiao)
8. 學會定置(zhi)管(guan)理基本(ben)方法
9. 使學員(yuan)正確掌握目視管理技術
10.學(xue)會制定6S推(tui)行(xing)方案(an)
適合(he)項目:
1、 5S管理與現場改(gai)善;
2、車間與班組管理;
3、全面設(she)備管理員(yuan);
4、安(an)全生產(chan)管理員(yuan);
5、特種設備安全(quan)管理員(yuan);
6、企(qi)業(ye)后備管(guan)理干部;等車間現場改善相關的項(xiang)目課題(ti)
課程背景(jing):
目前(qian)全世界有66%的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)都(dou)在(zai)(zai)廣泛地(di)推(tui)行6S,因(yin)為企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)家們開始相信改變員(yuan)工(gong)(gong)觀念(nian)的(de)(de)最好(hao)一種(zhong)(zhong)理(li)(li)(li)念(nian)與方法就(jiu)是(shi)(shi)6S。日(ri)本員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)素(su)質,海爾(er)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)素(su)質都(dou)是(shi)(shi)推(tui)行6S締造出來(lai)的(de)(de)。6S都(dou)提倡(chang)員(yuan)工(gong)(gong)從小事和一點一滴(di)做(zuo)(zuo)起,去(qu)激發員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)作熱(re)情和對(dui)事業(ye)(ye)的(de)(de)熱(re)愛。所(suo)以(yi),6S的(de)(de)學(xue)習與推(tui)行是(shi)(shi)目前(qian)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)進行企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作的(de)(de)首要(yao)工(gong)(gong)作。然而(er),有的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)在(zai)(zai)幾年前(qian)就(jiu)推(tui)行過(guo)(guo)(guo)6S,但(dan)都(dou)是(shi)(shi)收(shou)益甚微,無有成效,不(bu)了了之而(er)收(shou)場。正(zheng)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)種(zhong)(zhong)草(cao)(cao)草(cao)(cao)收(shou)場就(jiu)判定了6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)在(zai)(zai)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)不(bu)能成功(gong)的(de)(de)“死刑(xing)”,于是(shi)(shi)乎就(jiu)排斥6S、不(bu)相信6S。但(dan)不(bu)知(zhi)是(shi)(shi)由于我(wo)們在(zai)(zai)推(tui)行6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)時候(hou)就(jiu)沒有正(zheng)確的(de)(de)執行過(guo)(guo)(guo)6S,沒有完全理(li)(li)(li)解6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)是(shi)(shi)一項群眾(zhong)性的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作,只(zhi)有發動所(suo)有員(yuan)工(gong)(gong)才能做(zuo)(zuo)好(hao)6S。所(suo)以(yi)這(zhe)(zhe)個(ge)課(ke)程就(jiu)是(shi)(shi)針對(dui)推(tui)行過(guo)(guo)(guo)6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)而(er)專(zhuan)門打造的(de)(de),通過(guo)(guo)(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)課(ke)程您會徹底地(di)否定您推(tui)行6S的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)去(qu),重新點燃對(dui)6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)希(xi)望。6S管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)必修課(ke)遲(chi)早(zao)都(dou)要(yao)做(zuo)(zuo)!
“得現(xian)(xian)場(chang)(chang)者得天下” 。生(sheng)產(chan)企(qi)業(ye)中,80%的(de)(de)人員(yuan)在現(xian)(xian)場(chang)(chang),80%的(de)(de)工作在現(xian)(xian)場(chang)(chang),80%的(de)(de)人員(yuan)在現(xian)(xian)場(chang)(chang),80%的(de)(de)問題也在現(xian)(xian)場(chang)(chang),現(xian)(xian)場(chang)(chang),就是(shi)指企(qi)業(ye)為顧客設(she)計、生(sheng)產(chan)和(he)銷售(shou)產(chan)品和(he)服(fu)務以及(ji)與(yu)顧客交流(liu)的(de)(de)地方(fang)、現(xian)(xian)場(chang)(chang)為企(qi)業(ye)創造出附加值,是(shi)企(qi)業(ye)活動最(zui)活躍的(de)(de)地方(fang)。現(xian)(xian)場(chang)(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)是(shi)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)最(zui)重要(yao)的(de)(de)一部分(fen),它包(bao)括人員(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)、設(she)備管(guan)(guan)理(li)(li)、材料管(guan)(guan)理(li)(li)、作業(ye)方(fang)法(fa)管(guan)(guan)理(li)(li)、環(huan)(huan)境(jing)管(guan)(guan)理(li)(li)( 4M1E )等五個基本(ben)要(yao)素,企(qi)業(ye)的(de)(de)每一個部門(men)都(dou)只有參與(yu)到創造價(jia)值的(de)(de)活動才有存(cun)在的(de)(de)意義,這(zhe)里我們(men)所探討的(de)(de)側重點是(shi)現(xian)(xian)場(chang)(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)中心環(huan)(huan)節 -- 生(sheng)產(chan)部門(men)的(de)(de)制造現(xian)(xian)場(chang)(chang)。
課程內容:
序(xu):課(ke)程(cheng)導入
學(xue)員(yuan)熱身,建立(li)學(xue)習團(tuan)隊;
介(jie)紹(shao)課程內容;
課程導(dao)入案(an)例(li)討論。
第一(yi)部分:卓越現場(chang)管控(kong)綜述(shu)與(yu)推行步驟
一、6S推行的(de)目的(de)與意義(yi)
1.古語:千(qian)里之(zhi)行始于足下(xia)
2.5S的起源、含義(yi)及(ji)其發展過(guo)程
3.6S與現場管理(li)的關系
4.6S是(shi)其(qi)它管理體系良好(hao)運作的基礎
5.工廠推進(jin)6S管理的目的
6.6S的八大作用(yong)
7.成功(gong)推進6S管理(li)的案(an)例
8.海爾6S大腳印案例
9.德國寶馬、保時捷車間現場管理分析案例
二、6S推進(jin)的誤(wu)區
1.6S推(tui)行很簡單(dan)
2.工作太忙,沒(mei)有時(shi)間做6S
3.6S細節(jie)及標準(zhun)化管(guan)理(li)會(hui)束(shu)縛員工的創造性(xing)思(si)維
4.6S活動就(jiu)是檢查(cha)
5.公司(si)已經做過6S了
6.6S活動就(jiu)是大掃除(chu)
7.工人拿計件工資,干(gan)6S活動(dong)不計件
三、如(ru)何建立有效的(de)系(xi)統化推(tui)進(jin)6S管理系(xi)統和執行技巧
1.如何制訂(ding)6S管理推(tui)行手冊(ce)
2.如何處理內部抗拒
3.推行6S活動的(de)成(cheng)功與失敗因(yin)素(su)檢(jian)討
4.6S成(cheng)功實(shi)施之管理法寶(bao)
5.6S活動常見困難的形成因素(su)
6.顏(yan)色管(guan)理在6S管(guan)理中的應用
7.日常(chang)6S制(zhi)度化實(shi)施
8.推行(xing)6S成功的條件和(he)關(guan)鍵
9.如(ru)何動態地(di)推進“6S”管理
10. 6S推(tui)進人員的督導技巧
11. 6S管理(li)推行的整體過程控制要點
12. 6S的糾正與預防(fang)措施及跟蹤
四、 6S活動(dong)工(gong)作程序
1.成立推行組織
2.擬定推行方(fang)針(zhen)及目標(biao)
3.擬定工作計劃(hua)
4.培訓
5.宣傳(chuan)和溝通
6.6S活(huo)動試行
7.6S活動試行的(de)評價
8.6S活(huo)動(dong)全面實施(shi)及檢查
9.評價公(gong)布及獎懲
10.綜(zong)合分析(xi)與持續(xu)改(gai)進
11.納入日常管理(li)
第二部(bu)分:何謂6S與6S實施之要點
一、整理推進的(de)原則方(fang)法和實施(shi)步驟
1.整理的含義(yi)與作(zuo)用
2.整理的推行(xing)要領
3.推進整理的步驟(zou)
4.要與(yu)不要的原(yuan)則(ze)
5.做不好(hao)整理所導致(zhi)的問題
如何(he)區分“要”或“不要”的理念
如何施行“紅單(dan)”和(he)“尋(xun)寶”運動
案(an)例分析:整理的四分法和三清原則
二、整(zheng)頓推進的原(yuan)則方法和實施步驟
1.整(zheng)頓的含義與作用(yong)
2.整頓的(de)推行要領
3.推(tui)進整頓(dun)的步驟(zou)
4.要(yao)與不要(yao)的原則
5.做(zuo)不好整頓所導致的問(wen)題
6.整(zheng)頓(dun)的(de)推行(xing)方法與要領(ling)
實(shi)例(li)分享:在制品整頓(dun)的推行(xing)
實例(li)分享(xiang):切削工(gong)具整頓的推行
實例分享:機械設備整頓的推行
實例分享(xiang):測量用(yong)具,測量儀器等整(zheng)頓的推行
實例分享(xiang):清潔用具整頓的推行
實(shi)例分享:油(you)類的整頓的推行(xing)
實例分享:倉庫整頓的推行
實例分享:操作標準規則的整(zheng)頓的推(tui)行
實例分享:公告物的整頓的推(tui)行
實例(li)分享:辦公室(shi)的(de)(de)整頓的(de)(de)推行
三、清掃推(tui)進的原則(ze)方(fang)法(fa)和實施步驟(zou)
1.清掃的含義與作用
2.清(qing)掃的推行要(yao)領
3.清掃整理的步驟
4.做不好清掃所導致的問(wen)題
5.灰塵到故(gu)障(zhang)的演變過程
6.清(qing)除污染(ran)的三種(zhong)方式(shi)和持久對策
實(shi)例分享(xiang):清掃(sao)規則及(ji)實(shi)例
案例分析:為什么清掃(sao)(sao)不是打掃(sao)(sao)衛生(sheng)?
實(shi)例分(fen)享(xiang):地板(面)的清掃(sao)的推行(xing)
四、清潔(jie)推進的(de)原(yuan)則方法和實施步(bu)驟
1.清潔的含義與作用
2. 清潔(jie)的推行要領和(he)步驟
3.標準化、制(zhi)度化的(de)含義
4.做不(bu)好(hao)清潔所(suo)導致的問(wen)題
清潔的三不(bu)原則
案例分享:具(ju)體(ti)實例
五、安全推(tui)進的原則方法和實施步驟(zou)
1.什么是“安全”?
2.推行“安(an)全”的真正(zheng)目的和(he)實際問題
3.引起勞(lao)動(dong)災害的原因(yin)和對策
4.如何制定安(an)全作業(ye)基準(zhun)
5.實施安全生產教(jiao)育
6.目(mu)視安全管理要點
7.進行現(xian)場巡視檢查(cha)
8.有關事故發(fa)生時(shi)的(de)措施
9.安全作(zuo)業巡查表
10.現場巡視總結表
案例分析:ABC模型,如何(he)影響下(xia)屬的(de)行(xing)為改變(bian)
案例分析:某紡(fang)織廠(chang)女工(gong)工(gong)傷死亡的原因與起因
案例分析:某化工(gong)廠工(gong)傷事故的原因與起(qi)因
六、素(su)養(yang)推(tui)進(jin)的原(yuan)則方法和實施(shi)步(bu)驟(zou)
1.素養的含義與作(zuo)用
2.素養的推行要領和步驟
3.做(zuo)不(bu)好素(su)養所導(dao)致的問題
4.開展素(su)養活動應注(zhu)意事(shi)項
5.素養厲(li)行“三守”原則(ze)
6.如何(he)在企事業中推行素養(yang)
7.人的素養和習慣,是一(yi)個(ge)過程
案(an)例分享:職業人士的(de)著裝要(yao)點與禮儀規范(fan)
案(an)例分享:日本(ben)豐(feng)田公司推行素養的(de)經驗與做法
浙江6s現場管理培訓班
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