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系統分析師課程

一、培訓收益
通過此次課程培訓，可使學習者獲得如下收益：
1.能力提升：熟悉應用領域的業務，能分析用戶的需求和約束條件，寫出信息系統需求規格說明書，制訂項目開發計劃，協調信息系統開發與運行所涉及的各類人員；能指導制訂企業的戰略數據規劃、組織開發信息系統；能評估和選用適宜的開發方法和工具；能按照標準規范編寫系統分析、設計文檔；能對開發過程進行質量控制與進度控制；能具體指導項目開發；具有高級工程師的實際工作能力和業務水平；
2.以考代評：考試通過獲得相應級別的職稱資格；
3.升職加薪：在79%的軟件行業雇主更傾向有證的員工，軟考證書也會成為衡量員工的IT項目管理能力的標準，會給予漲薪或獎勵，同時也是企業內部升職的條件之一；
4.入專家庫：具有中級專業技術職稱或同等專業水平且從事相關領域工作滿8年，或者具有高級專業技術職稱或同等專業水平可進入評標專家庫；
5.積(ji)攢(zan)積(ji)分：可積(ji)攢(zan)積(ji)分，用于北京、上海(hai)等(deng)城市積(ji)分落戶及辦理工作居住(zhu)證；

二、培訓特色
1.多元服務：提供面授、在線自學、群體互學、專家答疑等。
2.資料最全：最全、*、最準的輔導資料，歷年真題解析與答案。
3.預測最準：每期考前輔導提供預測，均能保證覆蓋下午科目2/3內容。
4.實用有效：經典案例與答案，獨特的類比答題法；提供論文獨創模板與高分樣文。
5.專業(ye)平臺(tai)：IT云課APP、PC端//it.zpedu.com平臺(tai)展現全國最專、最全的(de)軟考項管課程服(fu)務。

三、日程安排
第一天
第一部分
計算機應用知識
計算機組成與體系結構、操作系統、數據通信與計算機網絡、數據庫系統、中間件、系統配置與性能評價、計算機應用技術；
第二部分
信息化基礎知識
信(xin)息化(hua)(hua)的(de)基本概念、政府信(xin)息化(hua)(hua)與(yu)電子政務、企業信(xin)息化(hua)(hua)與(yu)電子商(shang)務、企業信(xin)息資源管(guan)理、國際和(he)國內有關信(xin)息化(hua)(hua)的(de)標準、法律和(he)規定

第二天
第三部分
軟件工程
軟件工程基礎知識、項目管理知識、軟件過程、質量管理
第四部分
信息系統開發與運行：
信息系統基(ji)礎(chu)知(zhi)識、需求分析和(he)設計方(fang)法、開發(fa)環(huan)境(jing)與開發(fa)工具(ju)、系統集成、應(ying)用系統構建、系統運行、系統維護(hu)

第三天
第五部分
相關輔助知識
安全性、標準化與知識產權、經濟與管理等相關知識、應用數學、專業英語
第六部分
案例分析技術
系(xi)(xi)統(tong)計(ji)劃案例(li)(li)(li)分(fen)析要點(dian)(dian)、需求(qiu)獲(huo)取與(yu)分(fen)析案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、系(xi)(xi)統(tong)分(fen)析案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、系(xi)(xi)統(tong)設計(ji)案例(li)(li)(li)分(fen)析要點(dian)(dian)、文(wen)檔編制與(yu)溝通案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、系(xi)(xi)統(tong)運行和維(wei)護案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、軟件過程改進案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、系(xi)(xi)統(tong)開發項目管理案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)、企業信息化戰略(lve)與(yu)實施案例(li)(li)(li)要點(dian)(dian)

第四天
第七部分
選擇題關鍵知識點鞏固與考試得分技巧 
教材的關鍵知識點進行提煉與串講，使學員在考前緊張復習時明確重點、有的放矢
提供模擬試題為學員作考前摸底測試
教師對考題進行詳細講評
第八部分
應用技術題關鍵知識點鞏固與考試得分技巧
供應用技術方面題目（針對下午的考試）來自教師的工作實踐與教材中的關鍵知識點
講解典型案例題的評閱方法及其得分技巧；以閱卷評委的角度，針對案例講解答題技巧
預測(ce)本期(qi)考試案(an)例分析題。提供(gong)案(an)例題（針(zhen)對下午的(de)(de)考試)題目來自教師的(de)(de)工(gong)作實踐與教材中的(de)(de)關鍵(jian)知識點。

第五天
第九部分
論文寫作方法與寫作技巧
解論文寫作技巧、評分標準
對歷年優秀論文進行點評。
預測論文出題知識點
講解論文(wen)寫(xie)作(zuo)套路，提供一種“五(wu)句式”摘(zhai)要寫(xie)作(zuo)方法、一種“八(ba)股文(wen)” （論文(wen)寫(xie)八(ba)段，八(ba)段保及格）寫(xie)作(zuo)模式，讓學(xue)員論文(wen)寫(xie)作(zuo)考試(shi)無憂(you)。

系統分析師課程