課程描述INTRODUCTION
職業化陽光心態培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業化陽光心態培訓
課程背景:
正能量猶如一股綠色風暴,席卷了大部分中國人。在人們追逐正能量的過程中,五花八門的正能量修煉方法層出不窮,讓人眼花繚亂,不知道哪種方法才是最適合自己的。其實就像樹木有根一樣,正能量也有其生發的源泉——正心態。 正心態就是不管在順境還是逆境中,都能把自己的心態和情緒調整得積極向上。當遇到順境時,你會順應自己的步伐,懂得感恩與分享,并因為分享而更加快樂;當遇到逆境時,你會看到希望,能感受陽光,接受溫暖,并因為感恩而懂得堅持。
課程目標:
1、不是:如何讓天才做出驚人的業績?而是:讓平凡人做出不同凡響的業績
2、清晰職業價值核心,激發實現目標的牽引力;
3、樹立積極職業態度,孕育自動自發的內驅力;
4、融入企業團隊文化,提高團隊結合的凝聚力;
5、鍛造愛崗責任精神,培育員工的企業忠誠度。
課程大綱
第一部分:認知“崗”,理解“業”
一、員工與企業之間的心理定位
1、“崗”是干什么的?
2、你在“崗”上完成什么樣的“業”
3、彼此認知?
二、企業系統化的理念
1、企業建立系統讓員工“重復的工作”
2、員工建立系統讓企業“螺旋著上升”
3、產品的專業平臺承載員工的理想
三、員工標準化的工作
1、抱怨永遠解決不了問題
2、簡單、標準、重復,融入系統
3、具備高屋建瓴的眼光,鳥瞰天下的境界
四、愛崗敬業,職業道德的基礎與核心
1、愛崗就是熱愛工作崗位,熱愛本職工作
2、敬業就是以恭敬嚴肅的態度對待自己的職業,工作專心負責任
5、職業道德的基礎與核心
五、企業文化
1、企業建立文化吸引員工
2、員工通過文化融入企業
3、組織和激勵人力資源完成使命
本節案例:
1、影響力的引導
2、企業間對比
3、企業文化
第二部分:建立責任意識,培育責任心態
一、有責任才有動力,才會堅持
1、為什么責任也需要“管理”
2、“管”是雙贏的過程
3、“理”是雙贏的結果
二、對責任思維的思考
1、企業責任:系統的建立
2、員工責任:系統的發展
3、企業和員工的責任:系統的完善
三、自我管理
1、管理自我
2、管理自己成為什么樣的人?
3、選擇自己成為什么樣的人?
四、學習和思考
1、我有多大的責任
2、我得負多大的責任
3、哪一層能激發執行力
本節案例:
1、責任與滿意度間的關系
2、員工定位
3、囧·烎
第三部分:忠誠于目標的心態
一、目標承載
1、SMART目標管理方法
2、目標設定的步驟
3、幸福感:達成目標的幸福
二、目標的價值取向
1、工作和生活的區別
2、生活指導工作?
3、工作束縛生活?
三、高度的熱誠和服務心
1、如何界定自己的工作
2、“大”能量
3、正確自我定位,提高自我認知水平
四、思維的浮出
1、目標:用今天計劃明天?
2、目標:用明天規劃后天!
3、哲學*問題:我是誰?從哪來?去哪里?
本節案例:
1、規劃一個五年計劃
2、董老師的目標管理
第四部分:愛崗敬業,塑造態度,感恩生活
一、釋放壓力
1、正心態營造正能量
2、心態與智慧的交融
3、就業心態 +工作態度 =未來
二、基本態度
1、高昂的熱情
2、穩重的淡定
3、熱愛的升華
三、態度管理的升華
1、中國,什么都缺,就是不缺人
2、人,什么都不缺,就缺態度
3、環境對態度的影響
四、心懷感恩,快樂工作
1、報仇與報恩
2、感恩是我們前行的*動力!
3、優秀與一般的重要區別——忠誠、責任
本節案例:
1、埃蒙斯的故事
2、蘇東坡頓悟
職業化陽光心態培訓
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