激勵企業文化與制度體系
2025-06-03 02:02:18
講(jiang)師:潘永賢(xian) 瀏覽次數:3004
課程描述INTRODUCTION
企(qi)業激勵制度課程內容(rong)企業激勵制度第一部分:人才體系 (1)識人五(wu)大分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi)(現場面(mian)對面(mian)分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi),借助(zhu)工具(ju)實現人才的(de)了解(jie)) 1.面(mian)相學 2.性格學 3.生宵(xiao)學 4.微表情學 5.心里學 (2)企(qi)業成員崗位分(fen)(fen)(fen)配五(wu)大分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) 1.能(neng)力分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) 2.性格分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) 3.專業分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) 4.優勢分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) 5.經歷分(fen)(fen)(fen)析(xi)(xi)(xi) (3)企(qi)業人才構造的(de)四大關(guan)鍵 1.責任心 2.上進心 3.態度好 4.素(su)養高
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
企業激勵(li)制度課程(cheng)內容
企業激勵(li)制度第(di)一部分:人(ren)才體(ti)系
(1)識人五大(da)分析(現場(chang)面對面分析,借助工(gong)具實現人才(cai)的了解)
1.面相學
2.性格(ge)學
3.生(sheng)宵學
4.微表(biao)情學
5.心里學(xue)
(2)企業成員(yuan)崗位分配(pei)五大(da)分析
1.能(neng)力(li)分析
2.性(xing)格分(fen)析
3.專業分(fen)析
4.優勢分(fen)析(xi)
5.經歷分析
(3)企業(ye)人才構(gou)造(zao)的四大(da)關鍵
1.責任心
2.上進心(xin)
3.態(tai)度好
4.素養高(gao)
(4)企業人才成員政審分析
1.檢查體系
2.考核(he)體系(xi)
3.推薦體系(xi)
企業激勵制度(du)第(di)二(er)部分:文化(hua)體系
(1)企業文(wen)化6大(da)功能
1.企業文(wen)化傳承
2.企業(ye)統(tong)一思想
3.企(qi)業標準化形(xing)像(xiang)
4.企業風(feng)范標桿
5.企業的(de)發展觀
6.企業的(de)穩定價值(zhi)觀
(2)企業文化失敗的(de)三(san)大關鍵
1.消極文(wen)化
2.熟(shu)人文化
3.權謀(mou)文化
(3)世界500百的文化內(nei)涵
(4)導入企業的三(san)大核心
1.信念(nian)文化
a.團隊文化
b.團隊文化墻
c.榮辱文化(hua)墻
d.桌(zhuo)面(mian)文化
e.階梯文(wen)化
f.地(di)面文(wen)化
g.統(tong)一文化
2.感恩文化
3.推崇文化
(5)企業文化的真正意(yi)義
1.基(ji)業《血脈》
2.傳(chuan)承
3.影響
企業激(ji)勵制度第(di)三部分(fen):制度體(ti)系(xi)
(1)案例企業的剖析
(2)企業執行的三大失敗
1.親情關(guan)系
2.小(xiao)事(shi)一點
3.今天放(fang)過你,明天處理你
(3)差異化的制度(du)的關鍵
1.制度(du)約(yue)束力
2.制度(du)導(dao)向(xiang)性
3.制度的結果
(4)建設企業(ye)制度四化
1.規(gui)范化
2.發展化
3.流程化(hua)
4.系統化
(5)企業制度落實的(de)策(ce)略
1.檢查:建(jian)立部分檢查人(ren)(ren)員,做(zuo)事事檢查,對檢查的(de)成績進行(xing)獎勵(li)制度(du)分配(pei)(若存在親情(qing)關系,請注(zhu)明事由,對不負責的(de)人(ren)(ren)執行(xing)人(ren)(ren)員進行(xing)嚴(yan)防措施)。
A.安排團隊骨干成(cheng)員輪流(liu)做好檢查工作(zuo)
B.安排高層進行(xing)人員輪流檢查工作
2.督導:對每(mei)項工作進(jin)展進(jin)行時(shi)時(shi)跟(gen)進(jin)與督導,并做出反饋,對責任者(zhe)進(jin)行核算!
A.主管人員必須(xu)要(yao)提交業績成果表(biao)和做好督(du)導工作表(biao)
B.主(zhu)管人員(yuan)的督(du)導流程表要出來
3.考核(he):每一項要進行總結考核(he),嚴格考核(he)各項指標。
A.主管人(ren)員必須檢查成員的業績指標和業務能力(li)
B.主(zhu)管(guan)安排時間(jian)檢查(cha)考核
4.對(dui)現:對(dui)當事的(de)責任人建立(li)承(cheng)諾(nuo)書(shu),對(dui)言行一(yi)至者大為獎勵。
A.對責(ze)任(ren)人必須要(yao)馬上兌(dui)現,犯了制度就必須做出處(chu)罰
5.責(ze)任人:建立責(ze)任人的(de)(de)明(ming)示方(fang)式(shi)來標(biao)明(ming)(并給予一定(ding)的(de)(de)權能)對工作職責(ze)內一切事物有(you)法(fa)律責(ze)。
A.明確標示:責(ze)任人
B.指定高層責任人
6.流(liu)程負責體(ti)系:每一(yi)項工作(zuo)到(dao)每一(yi)個環節都是總要建(jian)立(li)負責人體(ti)系,任(ren)何一(yi)個環節出錯,全部都要負責任(ren)(對完成結果并(bing)給予一(yi)定的獎勵)。
A.責任期目標責任制(zhi)
B.任何一個項目指定責(ze)任人
7.備用責任人:任何大項目工程都(dou)得建立第二責任人體系(并注明只有第二責任人有檢查(cha)的權(quan)力(li))。
A.指定第二責任人
部分(fen)核心關鍵需要課程講明白,才能更加深入了(le)解激勵(li)文化與(yu)制度體系(xi)帶給(gei)企(qi)業發(fa)展幫(bang)助,所以(yi)的知識要點,均經過驗證而得出經驗與(yu)你分(fen)享!
企業激勵制度培訓師(shi)介紹(shao):
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