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內控經營能力提升課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】當(dang)前，在(zai)全球面臨新(xin)冠疫情持(chi)續3年之久的當(dang)前形勢(shi)下，在(zai)我(wo)們(men)的企業中，是否呈現訂單下降趨勢(shi)？客戶的新(xin)開發項目越(yue)(yue)來越(yue)(yue)少甚至(zhi)沒有了？一線人員(yuan)流失越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，管理成本越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高，在(zai)這
新產品開發管(guan)理(li)課(ke)程(cheng)
企業(ye)班(ban)組長技能訓練
質量管理(li)方法(fa)學習
5WHY分析(xi)法課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背(bei)景】目前，在企(qi)業管(guan)理中，在進(jin)一步提(ti)升問(wen)(wen)題解決(jue)進(jin)程(cheng)中，遇(yu)到(dao)了(le)一系列(lie)深(shen)層次的問(wen)(wen)題。如(ru)果不(bu)能正確地(di)解答這些問(wen)(wen)題，則會逐漸影(ying)響到(dao)企(qi)業問(wen)(wen)題解決(jue)的日(ri)程(cheng)進(jin)度和(he)挖掘(jue)問(wen)(wen)題的深(shen)度，最終影(ying)響企(qi)業管(guan)
現(xian)(xian)(xian)場(chang)6S課程【課程背景(jing)】生產(chan)現(xian)(xian)(xian)場(chang)是承擔(dan)著(zhu)產(chan)品(pin)(pin)產(chan)出和質量的第一(yi)生產(chan)場(chang)地(di)，現(xian)(xian)(xian)場(chang)材(cai)料亂堆亂放混放、需要(yao)的物(wu)料不知(zhi)到哪去找，不需要(yao)的一(yi)大堆，10天前領(ling)的物(wu)料還在現(xian)(xian)(xian)場(chang)，仍未使用，現(xian)(xian)(xian)場(chang)物(wu)料、在制品(pin)(pin)堆積(ji)如山！&ld
汽(qi)車(che)(che)業過(guo)程(cheng)審(shen)核課程(cheng) 【課程(cheng)背景】對(dui)經過(guo)考(kao)驗的評(ping)審(shen)標準(zhun)VDA6.3（2010年版）進行(xing)(xing)了(le)優化(hua)(hua)改版，目的是(shi)對(dui)過(guo)程(cheng)評(ping)審(shen)進行(xing)(xing)重新編排、細化(hua)(hua)以(yi)及調整，使其適(shi)應汽(qi)車(che)(che)制造業變(bian)化(hua)(hua)了(le)的要(yao)求(qiu)。對(dui)過(guo)程(cheng)開(kai)展(zhan)的分析的
產品(pin)試產管理課程【課程背景】目(mu)前，在企業新(xin)產品(pin)開(kai)發管理落地中(zhong)，特別是在量(liang)產移管過(guo)程中(zhong)或在首(shou)批量(liang)產時或量(liang)產的(de)(de)前三個月總是存在這樣、那樣的(de)(de)問題(ti)，既有在研發階段發現的(de)(de)問題(ti)，又(you)有新(xin)的(de)(de)問題(ti)，既有內部的(de)(de)問題(ti)，又(you)有
統計(ji)過程控制SPC課程 ;【課程背景】正(zheng)確(que)認識并掌握設(she)計(ji)開發統計(ji)工具(ju)的(de)應用(yong)，靈(ling)活應用(yong)統計(ji)手法(fa)，幫助企(qi)業即時偵測(ce)到異常狀況，迅速做出改進的(de)對策。幫助企(qi)業有效的(de)降(jiang)低不(bu)良率，提升產(chan)品(pin)品(pin)質，從而達到真
FMEA失效模式及影響分析(xi)課(ke)程(cheng)(cheng) 【課(ke)程(cheng)(cheng)背景】隨著顧客對質量要(yao)求不斷提(ti)高，產品和過程(cheng)(cheng)不得不進行成本優化，更高的(de)復雜程(cheng)(cheng)度，以(yi)及法律要(yao)求設(she)計提(ti)供商和制造商需承擔(dan)更多(duo)的(de)產品責(ze)任(ren)，汽車行業正(zheng)面(mian)臨(lin)各(ge)種挑
整改實(shi)施課程【課程背(bei)景】生產現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)是承擔著產品(pin)產出和質(zhi)量的(de)(de)第(di)一生產場(chang)(chang)(chang)地，現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)材料(liao)亂堆(dui)亂放混(hun)放、需要的(de)(de)物(wu)料(liao)不知到哪去找，不需要的(de)(de)一大堆(dui)，15天前(qian)領的(de)(de)物(wu)料(liao)還在現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)，仍未使用(yong)，現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)物(wu)料(liao)、在制品(pin)堆(dui)積(ji)如山！&ld
先期產品質量策劃培訓 【課程(cheng)背景】APQP和(he)《控制計劃》隨著行業(ye)的(de)(de)(de)變化(hua)而不(bu)斷(duan)發展，特(te)別是在(zai)技術進步和(he)車(che)輛復雜性方面。更(geng)新(xin)的(de)(de)(de)內容涉及(ji)更(geng)高的(de)(de)(de)自動(dong)化(hua)程(cheng)度(du)以及(ji)最終的(de)(de)(de)自動(dong)駕駛、電氣化(hua)和(he)不(bu)斷(duan)擴展的(de)(de)(de)移動(dong)性
質量意識課程(cheng)(cheng) 【課程(cheng)(cheng)背(bei)景】企業是否經常為(wei)以下問(wen)題困擾：員工的(de)質量意識不高，常被客戶投訴，工作差錯屢改(gai)屢犯，管理人(ren)員忙亂不堪，相互推諉(wei)，人(ren)人(ren)規避(bi)風險，沒(mei)人(ren)對(dui)結果(guo)和業績負(fu)責(ze)。凡此(ci)種種情(qing)況，主要是
產(chan)品和過程(cheng)FMEA課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】隨著顧客對質量(liang)要求不(bu)斷提高，產(chan)品和過程(cheng)不(bu)得(de)不(bu)進行成本優化(hua)，更高的復雜程(cheng)度，以及法律要求設計提供商(shang)和制(zhi)造商(shang)需承擔更多的產(chan)品責任，汽車(che)行業(ye)正(zheng)面臨各種挑戰。因此(ci)
抽樣(yang)檢驗(yan)與品(pin)(pin)質(zhi)保(bao)(bao)證(zheng)課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程背景】良好(hao)的(de)(de)品(pin)(pin)質(zhi)管(guan)理系統(tong)是產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)質(zhi)的(de)(de)保(bao)(bao)障，作為品(pin)(pin)質(zhi)部門(men)則又是產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)質(zhi)保(bao)(bao)障的(de)(de)基(ji)礎且必要(yao)的(de)(de)部門(men)，而品(pin)(pin)檢和品(pin)(pin)管(guan)的(de)(de)品(pin)(pin)質(zhi)檢驗(yan)能(neng)力、品(pin)(pin)質(zhi)管(guan)理與保(bao)(bao)證(zheng)能(neng)力直接影響企業產(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)品(pin)(pin)質(zhi)的(de)(de)提升(sheng)，甚至波
產品質量先(xian)期策劃課程培訓 【課程背景】正確認識并(bing)掌握設(she)計(ji)開發項目管理工具及統計(ji)工具、風險分析(xi)、測(ce)(ce)量系(xi)統分析(xi)的應(ying)用，幫助企業(ye)循序漸進的落(luo)實并(bing)執行APQP系(xi)統；靈活應(ying)用統計(ji)手法，幫助企業(ye)即時偵(zhen)測(ce)(ce)
產(chan)品質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)工具課程【課程背(bei)景】目前，在企業管(guan)理(li)中，在進一步(bu)提升(sheng)精(jing)細化管(guan)理(li)和問(wen)題解(jie)決進程中，遇到了一系列深層次的(de)問(wen)題。如(ru)果不能(neng)正確(que)地(di)解(jie)答(da)這些(xie)問(wen)題，則會(hui)逐漸影(ying)響到企業產(chan)品質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)問(wen)題解(jie)決的(de)日程進度和挖掘(jue)
IATF16949內審(shen)員實(shi)戰課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】隨著世界上最廣(guang)泛(fan)使用的(de)質量管(guan)理標準ISO9001正(zheng)在轉(zhuan)版(ban)進(jin)程(cheng)中，汽車(che)行業新版(ban)IATF16949:2016版(ban)于2016年10月1日也正(zheng)式(shi)發布，隨著IATF16