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銀行信貸法律風(feng)險管理(li)培訓
財務稅務合規常見(jian)風險及應對(dui)課程
商(shang)業銀(yin)行(xing)內部控制
企業內(nei)部控制與風險管理(li)
內部控制與風險管(guan)理課程(cheng)培訓
如何提(ti)升財務管控(kong)體和風險防范(fan)技巧培訓
信用控制(zhi)和(he)(he)應(ying)收(shou)賬款管(guan)(guan)理(li)課(ke)程課(ke)程背景本課(ke)程首先切(qie)入信用管(guan)(guan)理(li)的第(di)一步——建立(li)有效(xiao)的信用管(guan)(guan)理(li)體系(xi)，對信用控制(zhi)的分步講解，讓學員了解如何建立(li)有效(xiao)的信用管(guan)(guan)理(li)機制(zhi)和(he)(he)業(ye)務流程設計，詳細介紹最
內(nei)部審計(ji)實(shi)務技巧課程(cheng)課程(cheng)背景傳統的(de)內(nei)部審計(ji)角色是企業(ye)內(nei)部的(de)“經(jing)濟(ji)警察”；而(er)(er)在新形勢下，要求(qiu)內(nei)審人員更多地(di)轉型為企業(ye)內(nei)部咨詢師、內(nei)控設計(ji)師和(he)風險管理專家等(deng)角色，從(cong)而(er)(er)對內(nei)部審計(ji)師隊(dui)
內(nei)控漏洞識別(bie)應(ying)對課(ke)(ke)程(cheng)課(ke)(ke)程(cheng)背景 小小出納卷(juan)走千萬資(zi)金(jin)、存在銀(yin)行資(zi)金(jin)不(bu)翼(yi)而飛(fei)、收款資(zi)金(jin)半道截留、應(ying)收賬(zhang)款經常壞(huai)賬(zhang)或(huo)(huo)核對不(bu)上、采購成本居高不(bu)下、存貨管理混亂，看似簡(jian)單的財(cai)務報(bao)表卻不(bu)能及時編制(zhi)或(huo)(huo)頻頻
內部(bu)控(kong)制(zhi)體系建(jian)立課(ke)程課(ke)程背(bei)景2002年，美(mei)國(guo)(guo)發布SOX法(fa)案(an)，對(dui)所有在美(mei)國(guo)(guo)上市公司內部(bu)控(kong)制(zhi)提出嚴格要(yao)求；2008年，中國(guo)(guo)財政部(bu)等五部(bu)委(wei)(wei)推出被稱為(wei)C-SOX的(de)內控(kong)基(ji)本(ben)規(gui)范；2013年COSO委(wei)(wei)員會發布新的(de)
價值記錄創(chuang)造課程(cheng)【課程(cheng)背景】 隨著(zhu)商(shang)業(ye)(ye)(ye)環境日趨復雜和(he)企業(ye)(ye)(ye)管理變革的(de)(de)迫(po)切(qie)需求，幾乎所有人都(dou)意識(shi)到了財務(wu)的(de)(de)重要性，然而在(zai)當(dang)今(jin)，真正(zheng)能夠獲得企業(ye)(ye)(ye)管理層和(he)業(ye)(ye)(ye)務(wu)部門認可的(de)(de)財務(wu)部門并不多(duo)見，傳統的(de)(de)財務(wu)職(zhi)
財務(wu)報表分(fen)析(xi)與(yu)識別課程(cheng)課程(cheng)背景財務(wu)分(fen)析(xi)在企(qi)業(ye)(ye)經(jing)營(ying)管理里(li)的重要性不(bu)言而喻。完整(zheng)有效的財務(wu)分(fen)析(xi)不(bu)僅為企(qi)業(ye)(ye)的所有者(zhe)和管理者(zhe)提供決策和管理的依據，而且能夠如實反(fan)映(ying)企(qi)業(ye)(ye)經(jing)營(ying)的綜合(he)收益和效率。本(ben)課程(cheng)從財務(wu)分(fen)析(xi)核心
財(cai)務(wu)(wu)報(bao)表分析和(he)診斷(duan)課程(cheng)課程(cheng)背景：財(cai)務(wu)(wu)分析在(zai)企業(ye)經(jing)營管理里的(de)(de)重要性不言而喻。完整有效(xiao)的(de)(de)財(cai)務(wu)(wu)分析不僅(jin)為(wei)企業(ye)的(de)(de)所有者和(he)管理者提供決策和(he)管理的(de)(de)依據，而且能夠(gou)如實反映企業(ye)經(jing)營的(de)(de)綜合收益和(he)效(xiao)率。財(cai)務(wu)(wu)報(bao)表是企業(ye)經(jing)營
建(jian)立(li)財(cai)務思維培訓課(ke)程(cheng)對(dui)象:企業(ye)總(zong)經理(li)、副總(zong)經理(li)企業(ye)各(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)經理(li)及(ji)(ji)各(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)人員企業(ye)中、高層以(yi)上管理(li)人員、儲(chu)備干(gan)部(bu)(bu)(bu)及(ji)(ji)其他管理(li)人員課(ke)程(cheng)目標(biao)總(zong)體目標(biao)：建(jian)立(li)財(cai)務思維、讀懂(dong)財(cai)務語言(yan)、看穿財(cai)務數據、運(yun)用(yong)財(cai)務工(gong)具。1、真
總經(jing)理(li)財(cai)(cai)務(wu)研(yan)修課程 課程大綱(gang)：一、管理(li)者為什么要懂財(cai)(cai)務(wu)1、不懂財(cai)(cai)務(wu)可(ke)能“語言(yan)不通”，聽不懂，說不明a)現實中企(qi)業管理(li)者的(de)“財(cai)(cai)務(wu)障礙”b)現實中
提升企業價值課程課程背(bei)景出納(na)卷走(zou)千萬資金、存在(zai)銀行資金不(bu)翼而飛、收款資金半(ban)道(dao)截留、應收賬款經常壞(huai)賬、采購成本居高不(bu)下、員工私拿回扣(kou)、存貨(huo)管(guan)理(li)混亂、報表經常出錯、偷稅(shui)漏(lou)稅(shui)被查，形形色色內控(kong)漏(lou)洞(dong)每年給企業
集(ji)團管(guan)控框架體系課程課程意(yi)義：企(qi)(qi)業(ye)集(ji)團管(guan)控，即企(qi)(qi)業(ye)集(ji)團治理(li)(li)(li)、管(guan)理(li)(li)(li)和(he)控制(zhi)的結合。治理(li)(li)(li)是企(qi)(qi)業(ye)集(ji)團發(fa)展之本(ben)。管(guan)理(li)(li)(li)有(you)(you)方可(ke)以讓企(qi)(qi)業(ye)快(kuai)速增(zeng)長，控制(zhi)合理(li)(li)(li)才能讓企(qi)(qi)業(ye)健(jian)康(kang)發(fa)展。對于中(zhong)國大型國有(you)(you)企(qi)(qi)業(ye)改(gai)革(ge)、民營(ying)企(qi)(qi)業(ye)運營(ying)模式
財(cai)務報表舞(wu)弊與(yu)識別(bie)