新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)究竟該(gai)怎么(me)做(zuo)(zuo)？新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)對所(suo)有企業來(lai)說都非常的重要，但是(shi)很多公司做(zuo)(zuo)的新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)培(pei)訓(xun)卻非常的糟糕，歸結根本(ben)是(shi)沒有目的導向(xiang)的去做(zuo)(zuo)培(pei)訓(xun)的規劃(hua)。你不(bu)妨問自己一(yi)個問題，公司為(wei)(wei)什(shen)么(me)做(zuo)(zuo)新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)訓(xun)練(lian)？其實答案很簡單(dan)，幫助新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)融(rong)入企業，順利的完成試用(yong)期(qi)績效，既(ji)然這樣，我(wo)們(men)就應(ying)(ying)該(gai)圍繞(rao)這一(yi)目標(biao)來(lai)設置課(ke)程。各位(wei)一(yi)定(ding)不(bu)要認為(wei)(wei)培(pei)訓(xun)，只(zhi)有上(shang)課(ke)才叫(jiao)培(pei)訓(xun)。新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)訓(xun)練(lian)應(ying)(ying)該(gai)是(shi)在新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)報道那一(yi)刻開始，就已經開始訓(xun)練(lian)了。首先我(wo)們(men)應(ying)(ying)該(gai)給新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)發一(yi)張新(xin)手訓(xun)練(lian)任務(wu)書，上(shang)面應(ying)(ying)該(gai)明(ming)確新(xin)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的崗位(wei)職責、試用(yong)期(qi)要求以(yi)及(ji)在試用(yong)期(qi)內要經歷哪(na)些培(pei)訓(xun)。
接下來(lai)(lai)我(wo)們要(yao)(yao)(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)是通(tong)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和(he)技(ji)能訓練，因為很多新人(ren)到企業第一(yi)(yi)(yi)天不(bu)(bu)知(zhi)道如何開展工(gong)作，很多工(gong)具(ju)(ju)不(bu)(bu)會用(yong)(yong)(yong)，這些都會降低它的(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)用(yong)(yong)(yong)期工(gong)作效(xiao)率。我(wo)們可以(yi)(yi)(yi)把這些培訓錄成視(shi)頻(pin)，讓(rang)新員工(gong)利用(yong)(yong)(yong)碎(sui)片(pian)化(hua)時間來(lai)(lai)學習，比如公(gong)(gong)司(si)介紹，管(guan)理制度，辦公(gong)(gong)系統(tong)以(yi)(yi)(yi)及(ji)辦公(gong)(gong)工(gong)具(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)使用(yong)(yong)(yong)等等。接下來(lai)(lai)看看需要(yao)(yao)(yao)會分到部門(men)，這個(ge)時候有(you)個(ge)非常(chang)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)訓練，大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)定(ding)不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)忽(hu)視(shi)，就是部門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)導(dao)師訓練。老師訓練不(bu)(bu)同于授課(ke)(ke)，更多的(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)師傅帶徒弟(di)，培訓的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)以(yi)(yi)(yi)崗位(wei)職責(ze)介紹工(gong)作流(liu)程(cheng)以(yi)(yi)(yi)及(ji)崗位(wei)所必(bi)備的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作知(zhi)識和(he)技(ji)能為主(zhu)。最后新員工(gong)進(jin)入(ru)一(yi)(yi)(yi)家(jia)企業，關鍵(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)動(dong)作是文化(hua)融入(ru)，所以(yi)(yi)(yi)我(wo)們應該在每個(ge)月(yue)或者(zhe)每半個(ge)月(yue)做一(yi)(yi)(yi)次統(tong)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)訓練。這個(ge)課(ke)(ke)程(cheng)其實(shi)也(ye)不(bu)(bu)復雜，就是請公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)老板或者(zhe)公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)核心高管(guan)也(ye)跟大(da)家(jia)分享一(yi)(yi)(yi)下公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)昨天、今天和(he)明(ming)天。這堂課(ke)(ke)對(dui)新員工(gong)來(lai)(lai)講(jiang)非常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)，是他們了(le)解公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)，以(yi)(yi)(yi)及(ji)與公(gong)(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)(de)高層建立一(yi)(yi)(yi)種聯系的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)關鍵(jian)步驟。
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