現在應該不會還(huan)有(you)(you)人認(ren)為(wei)企(qi)業培(pei)訓只是hr的(de)(de)事(shi)情(qing)吧，從事(shi)hr工作十多年(nian)，根據(ju)企(qi)業成(cheng)熟度的(de)(de)不同，大家對于培(pei)訓工作的(de)(de)認(ren)知也有(you)(you)差別。在一個組織中，培(pei)訓工作需要哪些角色加入，才能讓整體培(pei)訓更(geng)有(you)(you)效果呢？
1、CEO，CEO是公司的領航者，是戰略(lve)大(da)方向(xiang)(xiang)的掌舵人。CEO需要(yao)提出人力資源管理(li)的總綱領，才能確定(ding)出培(pei)訓(xun)(xun)管理(li)的總綱領，以及確定(ding)出培(pei)訓(xun)(xun)的工作要(yao)求，當然CEO也(ye)要(yao)及時對(dui)培(pei)訓(xun)(xun)工作大(da)方向(xiang)(xiang)進行(xing)糾偏。
2、部(bu)(bu)門(men)負責(ze)人(ren)，各部(bu)(bu)門(men)負責(ze)人(ren)是培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)需(xu)(xu)求(qiu)的提出者(zhe)，也(ye)是培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)工作(zuo)最有(you)力的支(zhi)撐者(zhe)。部(bu)(bu)門(men)負責(ze)人(ren)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)參(can)與度有(you)多高，直(zhi)接(jie)影(ying)響(xiang)著部(bu)(bu)門(men)員(yuan)工的培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)參(can)與度以及培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)效果。同時(shi)，各部(bu)(bu)門(men)負責(ze)人(ren)最清楚各個部(bu)(bu)門(men)的業務方(fang)向、能力、需(xu)(xu)求(qiu)、人(ren)員(yuan)情況。所以他們(men)需(xu)(xu)要跟培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)部(bu)(bu)門(men)一(yi)同確定內部(bu)(bu)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養的需(xu)(xu)求(qiu)，協同開(kai)發(fa)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)課程，選定內部(bu)(bu)講師協助培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu)的運(yun)行，支(zhi)持各培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu)的管理工作(zuo)。
3、員(yuan)工(gong)(gong)是(shi)企業培訓(xun)(xun)需(xu)求的提出(chu)者和(he)參與者，當然員(yuan)工(gong)(gong)所提的培訓(xun)(xun)需(xu)求的必要性，有的時候(hou)需(xu)要進行判(pan)斷和(he)溝通。同(tong)時員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)為培訓(xun)(xun)工(gong)(gong)作(zuo)最直接的用(yong)戶，也需(xu)要對培訓(xun)(xun)工(gong)(gong)作(zuo)進行及時反饋(kui)，幫助優化培訓(xun)(xun)管理工(gong)(gong)作(zuo)。
4、內訓(xun)(xun)師，內訓(xun)(xun)師是(shi)企業培(pei)訓(xun)(xun)最(zui)重要的資源，他們承擔著課程開發、課程講授、學員(yuan)評估等重要職(zhi)責，是(shi)培(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)最(zui)重要的合(he)作(zuo)伙伴。
5、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門屬(shu)于人力資源(yuan)部(bu)(bu)(bu)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門隸(li)屬(shu)于企業(ye)大學，也有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門，屬(shu)于集團運營中心。當然還有(you)其他情況(kuang)，具體(ti)要(yao)看公司的(de)(de)(de)(de)(de)規模和對培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)定位(wei)。但(dan)不管(guan)(guan)怎么樣，培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門是企業(ye)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)設計者、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織者、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)(xie)調者、培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)營實施(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)者。他為(wei)什么把培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門放到(dao)最后呢？是因為(wei)如果沒有(you)企業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)(de)(de)(de)(de)頂層設計，沒有(you)各部(bu)(bu)(bu)門負責(ze)人的(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)(xie)同支(zhi)持，沒有(you)員(yuan)工(gong)(gong)們的(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極參與，沒有(you)內訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師的(de)(de)(de)(de)(de)資源(yuan)保障，培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)理(li)(li)部(bu)(bu)(bu)門也是巧婦難為(wei)無米(mi)之炊。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/116648.html
