轉載自何(he)岸(an)老師博客的(de)中(zhong)層(ceng)管理(li)培(pei)訓課程(cheng)內容涵蓋以下(xia)方面：一、認知管理(li)者(zhe)角色(se)；二、應(ying)具備(bei)的(de)心(xin)態和意識；三、必需(xu)的(de)管理(li)技能；四、如何(he)提(ti)升(sheng)領導力(li)，實(shi)現從管理(li)者(zhe)到領導者(zhe)的(de)過渡。
對于如何(he)安排這樣(yang)的(de)培訓思(si)路(lu)，需(xu)要考慮學員(yuan)的(de)實際情況。如果學員(yuan)是剛剛提(ti)拔(ba)上來的(de)中層管(guan)理(li)人員(yuan)，建議先(xian)(xian)進(jin)(jin)行(xing)(xing)角(jiao)(jiao)色認(ren)知(zhi)的(de)培訓，因為他們雖(sui)然職(zhi)(zhi)位(wei)提(ti)升，但(dan)工(gong)作習慣和思(si)維模式還停留(liu)在員(yuan)工(gong)狀態(tai)，需(xu)要先(xian)(xian)理(li)解管(guan)理(li)者的(de)角(jiao)(jiao)色定位(wei)。針對這種情況，可以(yi)先(xian)(xian)進(jin)(jin)行(xing)(xing)角(jiao)(jiao)色認(ren)知(zhi)的(de)培訓，再介紹一些心態(tai)和意識方面的(de)東西，最后進(jin)(jin)入技能(neng)部分(fen)。如果學員(yuan)已經(jing)任職(zhi)(zhi)多年，心態(tai)不錯但(dan)缺乏管(guan)理(li)能(neng)力，可以(yi)直接(jie)進(jin)(jin)行(xing)(xing)技能(neng)方面的(de)培訓。對于領導力方面的(de)提(ti)升，建議專門的(de)領導力課程。
在(zai)(zai)國內(nei)眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構中(zhong)，有(you)(you)幾家表現(xian)突(tu)出。例如云學(xue)堂、平安知(zhi)(zhi)鳥、魔學(xue)院等，它(ta)們(men)提(ti)供(gong)一(yi)站式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)智能(neng)(neng)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)解決(jue)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)，涵蓋了企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)各個方(fang)(fang)(fang)(fang)面。另(ling)外(wai)還有(you)(you)一(yi)些知(zhi)(zhi)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)品(pin)牌(pai)如時(shi)代光(guang)華(hua)品(pin)牌(pai)、知(zhi)(zhi)學(xue)云、酷學(xue)院等，它(ta)們(men)為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)供(gong)數(shu)字化學(xue)習(xi)整(zheng)體(ti)(ti)解決(jue)方(fang)(fang)(fang)(fang)案(an)。另(ling)外(wai)量見·云課堂是(shi)知(zhi)(zhi)名(ming)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)品(pin)牌(pai)，主(zhu)要(yao)提(ti)供(gong)人才移動(dong)學(xue)習(xi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)saas云平臺。針對企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)不同需(xu)(xu)(xu)求(qiu)，選擇合(he)適的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)機(ji)構進(jin)行(xing)學(xue)習(xi)即(ji)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)。管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)班項目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)時(shi)間和(he)內(nei)容可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)根(gen)據企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)具體(ti)(ti)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)進(jin)行(xing)定制。它(ta)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)包括綜合(he)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)技能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)養，也可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)是(shi)某(mou)一(yi)具體(ti)(ti)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)領(ling)域的(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識與(yu)技巧的(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)升。管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)在(zai)(zai)于提(ti)高員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)(neng)力，增強企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)競爭優(you)勢(shi)。對于中(zhong)層管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)要(yao)有(you)(you)在(zai)(zai)崗(gang)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)、脫產培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)和(he)實(shi)景(jing)操作(zuo)(zuo)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)三(san)種(zhong)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。每種(zhong)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都有(you)(you)其優(you)缺(que)點(dian)和(he)適用(yong)場(chang)景(jing)，可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)根(gen)據企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況和(he)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)進(jin)行(xing)選擇。通過(guo)有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)提(ti)高中(zhong)層管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)能(neng)(neng)力和(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效率，從而為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)發展提(ti)供(gong)有(you)(you)力的(de)(de)(de)(de)(de)支持。目(mu)前(qian)在(zai)(zai)國內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)中(zhong)，普(pu)遍采用(yong)了一(yi)種(zhong)特定的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。這(zhe)種(zhong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)當前(qian)得到了廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)認可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)和(he)實(shi)施(shi)。盡管(guan)(guan)(guan)(guan)有(you)(you)多(duo)種(zhong)不同的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)供(gong)選擇，但大(da)多(duo)數(shu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)仍選擇這(zhe)種(zhong)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為(wei)*。它(ta)可(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)能(neng)(neng)具有(you)(you)某(mou)些獨特的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)勢(shi)，使得企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)更愿意采用(yong)它(ta)。這(zhe)種(zhong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不僅(jin)有(you)(you)助(zhu)(zhu)于提(ti)升員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)技能(neng)(neng)和(he)知(zhi)(zhi)識水(shui)平，還有(you)(you)助(zhu)(zhu)于增強企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)(ti)競爭力。具體(ti)(ti)選擇哪種(zhong)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)還需(xu)(xu)(xu)根(gen)據企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)際情況和(he)需(xu)(xu)(xu)求(qiu)進(jin)行(xing)綜合(he)考慮。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)所采用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)(fang)(fang)(fang)式(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應當與(yu)其戰(zhan)略目(mu)標和(he)業(ye)(ye)務需(xu)(xu)(xu)求(qiu)緊密(mi)相連(lian)，以(yi)(yi)確(que)保實(shi)現(xian)*效果。
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