從(cong)宏觀角度(du)來(lai)(lai)看，企(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)是(shi)對企(qi)業(ye)(ye)生產經營活動的(de)(de)(de)全面規(gui)劃(hua)、組織、指揮、協調和(he)控制。這(zhe)是(shi)社會化大(da)生產的(de)(de)(de)必然要求，而企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)培(pei)訓則應圍繞企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)實際需求展(zhan)開，深入理(li)解(jie)企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)未來(lai)(lai)規(gui)劃(hua)和(he)發展(zhan)方向(xiang)(xiang)，從(cong)而定向(xiang)(xiang)培(pei)養人才。現今，企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)培(pei)訓內容(rong)著重于(yu)提升員工的(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)能力(li)和(he)綜(zong)合能力(li)。值得(de)欣喜的(de)(de)(de)是(shi)，這(zhe)種需求可(ke)以在(zai)像平(ping)安知鳥(niao)這(zhe)樣的(de)(de)(de)線上教育平(ping)臺得(de)到滿足。
平(ping)(ping)安(an)知(zhi)鳥(niao)是(shi)平(ping)(ping)安(an)智慧城市旗下的智能培(pei)訓(xun)(xun)一(yi)體化學習(xi)平(ping)(ping)臺，擁有豐富的課(ke)程資源(yuan)，可以滿足不同行(xing)業(ye)、不同領域(yu)企業(ye)的課(ke)程需求。該平(ping)(ping)臺不僅提(ti)供精選的培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程，還(huan)實(shi)行(xing)線(xian)上(shang)線(xian)下一(yi)體化的混合式訓(xun)(xun)練(lian)營(ying)，確保高效培(pei)訓(xun)(xun)。值(zhi)得(de)一(yi)提(ti)的是(shi)，平(ping)(ping)安(an)知(zhi)鳥(niao)的巔峰課(ke)堂(tang)匯(hui)聚(ju)了大量行(xing)業(ye)名師、大咖(ka)的講座(zuo)，內容涵蓋多個行(xing)業(ye)及領域(yu)，對于企業(ye)管理人員來說，這些(xie)講座(zuo)能極(ji)大提(ti)升他(ta)們的職業(ye)生涯發展。
企業管理(li)培訓的排名多(duo)種(zhong)多(duo)樣(yang)，如內容、機(ji)構等。國(guo)內如杭州時(shi)代(dai)光(guang)華等資(zi)深品牌(pai)，憑借多(duo)年的教育經驗，已經成為國(guo)內培訓界的領導者。
在具體的(de)(de)內(nei)訓課程方(fang)面，《互(hu)聯網(wang)時代(dai)企業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)新(xin)模(mo)(mo)式》深入探討(tao)了(le)新(xin)商業文明下的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)挑戰與(yu)(yu)突破(po)，從陰陽(yang)合一的(de)(de)企業健康發(fa)展(zhan)觀念，到全(quan)方(fang)位斷層現象的(de)(de)體現與(yu)(yu)凸顯，再(zai)到移動互(hu)聯時代(dai)下的(de)(de)思維顛覆和重(zhong)塑，都詳(xiang)細解讀了(le)現代(dai)企業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)核(he)心要素。還有關于(yu)規模(mo)(mo)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)與(yu)(yu)價值(zhi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)分析、企業可持續(xu)發(fa)展(zhan)二步曲、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者角(jiao)色認知和素養、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)執(zhi)行(xing)等課程，這些(xie)都是企業走向成功(gong)必須深入研究和實踐(jian)的(de)(de)領域(yu)。
隨著互聯網的飛速發展(zhan)，現代企業(ye)培(pei)訓(xun)(xun)方式(shi)日趨(qu)多樣，除了傳(chuan)統的線(xian)下培(pei)訓(xun)(xun)外，還(huan)有在(zai)(zai)線(xian)課(ke)堂、在(zai)(zai)線(xian)視頻等方式(shi)。企業(ye)在(zai)(zai)選擇(ze)時，除了注重課(ke)程(cheng)內容、講師外，還(huan)需(xu)要(yao)對培(pei)訓(xun)(xun)公司(si)的服務和培(pei)訓(xun)(xun)效(xiao)果進(jin)行全面考察。
01線下聘請講師培訓
這種(zhong)方(fang)式優點在(zai)于可以面對面互動、保密效果好(hao)，關(guan)鍵(jian)在(zai)于講(jiang)師(shi)的(de)實(shi)戰(zhan)經驗(yan)和講(jiang)授技巧(qiao)。有經驗(yan)的(de)講(jiang)師(shi)可以為企業(ye)帶來行業(ye)內的(de)*思維(wei)和方(fang)法。
02培訓公司公開課
公開課價格低廉，大眾化，但(dan)要求講(jiang)師(shi)具備(bei)專業(ye)(ye)技能的(de)還需(xu)對學(xue)員認真(zhen)負責。這類課程主要講(jiang)一些一般(ban)性(xing)的(de)問題，不涉及企(qi)業(ye)(ye)機密(mi)。
03企業內部培訓
企業(ye)(ye)內部(bu)培(pei)訓(xun)可以突出重點，省錢且(qie)針對性(xing)強(qiang)，關鍵在(zai)于講(jiang)師的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)技能是否過關。企業(ye)(ye)內部(bu)的(de)專(zhuan)職(zhi)培(pei)訓(xun)師可以將外部(bu)學(xue)到的(de)知識內部(bu)化，再對企業(ye)(ye)內部(bu)人員進行培(pei)訓(xun)。
04高(gao)校(xiao)及MBA課(ke)程
這類(lei)培訓專業且權威，但需注(zhu)意(yi)講師是否(fou)重視實(shi)踐。高(gao)校教授雖然理論功底深厚，但對于實(shi)踐的把(ba)握可能稍顯不足。這類(lei)課程(cheng)的費用相對較高(gao)。
第五種學習(xi)方(fang)式：在線學習(xi)與(yu)多媒(mei)體課程探索
在(zai)線(xian)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)優(you)勢在(zai)于(yu)(yu)其靈活性和(he)便捷性，為學(xue)(xue)習(xi)者提供了自(zi)(zi)(zi)由(you)的(de)(de)時間安(an)排。無論在(zai)哪(na)里，只要有(you)互聯網連接，就可(ke)(ke)以(yi)隨(sui)時隨(sui)地學(xue)(xue)習(xi)。這種(zhong)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式(shi)的(de)(de)興起，正是互聯網時代的(de)(de)產物，迎合了現代人對(dui)于(yu)(yu)時間自(zi)(zi)(zi)由(you)的(de)(de)追求。成功利用這種(zhong)學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式(shi)的(de)(de)關(guan)鍵在(zai)于(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)者自(zi)(zi)(zi)身是否擁有(you)足夠(gou)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)覺(jue)性、自(zi)(zi)(zi)制(zhi)力(li)和(he)理解力(li)。畢竟，缺(que)乏自(zi)(zi)(zi)律(lv)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)者可(ke)(ke)能(neng)(neng)會在(zai)學(xue)(xue)習(xi)過程中(zhong)分(fen)心，影響(xiang)學(xue)(xue)習(xi)效果。選擇(ze)在(zai)線(xian)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)人必須對(dui)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)能(neng)(neng)力(li)和(he)時間安(an)排有(you)充分(fen)的(de)(de)認知(zhi)。
第六(liu)種：工作中學習與(yu)培(pei)訓(xun)的結合
工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)優點在(zai)于邊實(shi)踐(jian)邊學(xue)習(xi)(xi)，理論和(he)(he)實(shi)踐(jian)相結合的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)方式(shi)(shi)能夠更好地幫助員工(gong)(gong)吸收和(he)(he)消化(hua)知(zhi)識。這種方法深受外企推崇，并被視為(wei)(wei)(wei)取得事業(ye)成功的(de)(de)必由之路。因為(wei)(wei)(wei)只(zhi)有將學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)知(zhi)識應用于實(shi)際工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)，才能真正(zheng)理解和(he)(he)感(gan)受到(dao)(dao)知(zhi)識的(de)(de)力量，使之成為(wei)(wei)(wei)自己職業(ye)發展的(de)(de)寶(bao)貴經(jing)驗。員工(gong)(gong)在(zai)工(gong)(gong)作中(zhong)(zhong)遇到(dao)(dao)難題時，可以向同事或領(ling)導(dao)請教，通過實(shi)踐(jian)不斷積(ji)累(lei)經(jing)驗。要想通過這種方式(shi)(shi)真正(zheng)學(xue)到(dao)(dao)東西，關(guan)鍵(jian)在(zai)于是否擁有強烈的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)動力，能否找到(dao)(dao)正(zheng)確(que)的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)對象和(he)(he)指(zhi)導(dao)方法。因為(wei)(wei)(wei)只(zhi)有正(zheng)確(que)的(de)(de)指(zhi)導(dao)才能確(que)保學(xue)習(xi)(xi)效果(guo)的(de)(de)驗證(zheng)和(he)(he)積(ji)累(lei)。這種學(xue)習(xi)(xi)方式(shi)(shi)的(de)(de)效果(guo)與員工(gong)(gong)的(de)(de)自主學(xue)習(xi)(xi)能力和(he)(he)實(shi)踐(jian)經(jing)驗的(de)(de)積(ji)累(lei)息息相關(guan)。
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