『壹』關于勞動局提供(gong)的培(pei)訓是(shi)(shi)否是(shi)(shi)完全免費的問(wen)題
對于這(zhe)個問題，答案并(bing)不是(shi)十分明確。勞動(dong)局一般提(ti)供的就業技能培(pei)訓，如果是(shi)指定的培(pei)訓，大多數(shu)情況(kuang)下不需要繳納費用，但也有需要自費的情況(kuang)，具體(ti)要看培(pei)訓的內容、針(zhen)對的范(fan)圍和地點。
『貳』在天津哪里可以憑《就/失業證》參加免費培(pei)訓
在(zai)天(tian)津的(de)(de)王(wang)頂(ding)堤迎(ying)水道，持有(you)《就/失業證》的(de)(de)人員可以參加再(zai)就業培(pei)訓，并且(qie)享受免費(fei)培(pei)訓的(de)(de)待遇。
『叁』勞動局免費培訓需要(yao)滿足(zu)什么條件
想要(yao)享受勞(lao)動局的(de)免(mian)費(fei)培(pei)訓，需要(yao)是本市常住(zhu)戶口，并且屬于以(yi)下(xia)人(ren)員之一：失(shi)業(ye)和協保人(ren)員、農村富(fu)余勞(lao)動力、高等院校(xiao)畢業(ye)學(xue)年的(de)學(xue)生、在職(zhi)職(zhi)工以(yi)及其他經批準的(de)人(ren)員。還需要(yao)有積極的(de)創業(ye)、就(jiu)業(ye)、致富(fu)欲望，并提供身(shen)份證(zheng)、照片以(yi)及新就(jiu)業(ye)失(shi)業(ye)登記證(zheng)等相關(guan)材料。
『肆』勞動局的免費技(ji)能培訓(xun)相關
與前(qian)述類似，免費(fei)培訓(xun)的(de)對象主要是本市常住戶口的(de)特定人群，包(bao)括(kuo)失(shi)業和協保人員(yuan)、農村(cun)富余勞動力等。免費(fei)培訓(xun)的(de)主要項目包(bao)括(kuo)電(dian)工、面點、廚師、風(feng)味小吃等。值得(de)注意的(de)是，勞動局的(de)免費(fei)培訓(xun)通常只能選(xuan)一門。
『伍』勞動局是否提供免(mian)費的就(jiu)業培訓(xun)
是的(de)(de)，勞動局提供免費的(de)(de)就業培(pei)訓。符合條件(jian)的(de)(de)本市(shi)常住戶口人(ren)員，如失(shi)業和協保人(ren)員、農村富余勞動力等，都可(ke)以享受(shou)免費培(pei)訓。免費培(pei)訓的(de)(de)內(nei)容主要(yao)是職(zhi)業指導、職(zhi)業技能、職(zhi)業道(dao)德和職(zhi)業紀律等。
『陸』關于2018年勞動(dong)局的免費培訓項目
關于2018年(nian)勞動局的免費培(pei)訓項目(mu)，建議咨詢當地的社保部門了解具體信息。
『柒』關(guan)于勞(lao)動局免費培訓技能的相關(guan)信息
勞動局提供(gong)的免(mian)費培(pei)訓技能信(xin)息并不是完全免(mian)費的。雖然有一(yi)(yi)些(xie)免(mian)費的項目(mu)，但通常(chang)需要滿足一(yi)(yi)定的條件和(he)提供(gong)相應的材料。
『捌』勞動局免費(fei)技(ji)能培訓(xun)的聯系方式
想要了解勞動(dong)局(ju)免費技(ji)能培(pei)訓的(de)(de)聯系方式，建(jian)議直(zhi)接咨詢當(dang)地的(de)(de)勞動(dong)局(ju)或社(she)保(bao)部門。持有本(ben)市常(chang)住(zhu)戶口的(de)(de)特定人員(yuan)可(ke)以(yi)享(xiang)受培(pei)訓費用補貼。
『玖』勞動局的免費培訓是否只能培訓一門
通常情況(kuang)下，勞(lao)動局的(de)免費培(pei)訓是只(zhi)能(neng)選一門進(jin)行培(pei)訓的(de)。勞(lao)動局與培(pei)訓的(de)探討
勞(lao)動(dong)局(ju)作(zuo)為國(guo)家機關的(de)(de)分(fen)支(zhi)機構，肩負著(zhu)眾多的(de)(de)職(zhi)責。其中包(bao)括了勞(lao)動(dong)分(fen)局(ju)與(yu)(yu)勞(lao)動(dong)就(jiu)(jiu)業(ye)服務中心等部門，它們(men)致力于貫徹(che)執行(xing)國(guo)家和省(sheng)市的(de)(de)勞(lao)動(dong)工作(zuo)方(fang)針政策、法律(lv)法規(gui)，并綜合(he)管(guan)理(li)轄區內(nei)的(de)(de)勞(lao)動(dong)力就(jiu)(jiu)業(ye)、職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能培(pei)訓與(yu)(yu)考(kao)核等多項工作(zuo)。這為勞(lao)動(dong)者的(de)(de)就(jiu)(jiu)業(ye)與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)能的(de)(de)提升(sheng)提供了重要支(zhi)持。
針(zhen)對勞動者，勞動局(ju)提(ti)供(gong)的培訓(xun)服務(wu)在保障就業(ye)、技能提(ti)升以及關系協調等方面發揮了積極作用。大家(jia)可(ke)能會關注到有關培訓(xun)課(ke)程的選擇問題，比如是否選擇參(can)加某種培訓(xun)課(ke)程以及不(bu)同培訓(xun)課(ke)程的區別等。
一(yi)、關于勞動(dong)局培訓的選擇
勞動局提供的(de)培(pei)(pei)(pei)訓通常只能選擇(ze)一門，這是因為其(qi)培(pei)(pei)(pei)訓資(zi)源(yuan)有限(xian)，需要確保培(pei)(pei)(pei)訓的(de)質量與效果(guo)。盡(jin)管如此，在選擇(ze)時還是需要注意(yi)所選擇(ze)的(de)課程是否(fou)符合自身需求與興趣(qu)。
二、TTT與企業職業資格認證
TTT與勞動部職(zhi)業(ye)資格認證(zheng)(zheng)的(de)(de)企(qi)業(ye)培(pei)訓師課程都是(shi)企(qi)業(ye)培(pei)訓的(de)(de)重要(yao)內容(rong)。兩者(zhe)(zhe)在(zai)職(zhi)業(ye)發(fa)展的(de)(de)道路上扮演著不同的(de)(de)角色(se)。前者(zhe)(zhe)更側(ce)重于培(pei)養個人的(de)(de)教學技巧與能力，而(er)后者(zhe)(zhe)則(ze)是(shi)針(zhen)對特定(ding)的(de)(de)職(zhi)業(ye)資格進(jin)行認證(zheng)(zheng)。從含金量的(de)(de)角度來看(kan)，兩者(zhe)(zhe)都具有一定(ding)的(de)(de)價值，具體選擇則(ze)取決于個人的(de)(de)職(zhi)業(ye)規劃與發(fa)展需求。
三、TTT培訓與人(ren)力資源的關系
TTT培(pei)(pei)訓與人力(li)資源的(de)關(guan)系密不可(ke)分。TTT培(pei)(pei)訓旨(zhi)在培(pei)(pei)養具有專業(ye)(ye)技能和良(liang)好教學(xue)能力(li)的(de)培(pei)(pei)訓師，這對于企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)發展至關(guan)重要。通過(guo)TTT培(pei)(pei)訓，可(ke)以有效地提(ti)高企(qi)(qi)業(ye)(ye)內部培(pei)(pei)訓師和中(zhong)高層領導的(de)專業(ye)(ye)素質和綜合能力(li)，從而為企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)發展提(ti)供有力(li)的(de)支持。
四、如(ru)何成為一(yi)個好的(de)企(qi)業內部培訓師
要成為一個好的(de)企業(ye)(ye)內部培(pei)訓師(shi)，首先(xian)需要考取相關(guan)的(de)理(li)論課(ke)(ke)程(cheng)證(zheng)書，確定自己的(de)培(pei)訓方(fang)向(xiang)并收集相關(guan)書籍與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)視(shi)頻(pin)。接著(zhu)，根據單位(wei)需求和個人風格制作(zuo)課(ke)(ke)件和課(ke)(ke)程(cheng)提綱，并不(bu)(bu)斷練習和總結，逐步完善課(ke)(ke)程(cheng)內容(rong)。這樣(yang)的(de)過程(cheng)不(bu)(bu)僅需要持續(xu)的(de)學習和努(nu)力，還需要對(dui)企業(ye)(ye)的(de)實際情(qing)況有深入的(de)了解。
五、拓(tuo)展資料：TTT的升級版本與區別
TTT的(de)升(sheng)級版本為(wei)PTT，升(sheng)級后主要在受眾范圍、成長速(su)度和(he)(he)課程(cheng)內容等方面(mian)有(you)所改變(bian)。PTT可以為(wei)所有(you)社會對象服務，成長速(su)度更(geng)快，課程(cheng)內容更(geng)加廣(guang)闊。PTT的(de)課程(cheng)開發和(he)(he)培(pei)訓(xun)內容相(xiang)對較為(wei)自由，具有(you)更(geng)強的(de)針對性(xing)和(he)(he)靈活性(xing)。
六(liu)、企業為何需要TTT培訓
企(qi)(qi)業需要TTT培(pei)(pei)訓的原因在于，這可以(yi)幫助(zhu)企(qi)(qi)業培(pei)(pei)養自己(ji)的內部培(pei)(pei)訓師，提(ti)高員工的職業技能(neng)和(he)素質，從而提(ti)升企(qi)(qi)業的業績和(he)競爭力(li)。通過TTT培(pei)(pei)訓，企(qi)(qi)業可以(yi)更好地管理人力(li)資源，推動(dong)企(qi)(qi)業的發(fa)展和(he)進步。
在(zai)當今激烈的(de)市場競(jing)爭中，企(qi)業(ye)面臨無窮的(de)變(bian)化(hua)和難(nan)以鞏固的(de)競(jing)爭優勢。在(zai)此(ci)背景下，企(qi)業(ye)家們(men)普遍(bian)認(ren)為(wei)人(ren)才團(tuan)隊是企(qi)業(ye)實(shi)現戰略目標的(de)基礎。關(guan)于如何構建(jian)符合企(qi)業(ye)經營(ying)目標的(de)團(tuan)隊，雖然外(wai)部引進優秀人(ren)員是一(yi)種途徑，但更多(duo)企(qi)業(ye)傾向于通過自我培養的(de)方式來建(jian)立團(tuan)隊。在(zai)培養內部人(ren)才的(de)過程中，如何讓新員工成長為(wei)企(qi)業(ye)需要的(de)人(ren)才成為(wei)了(le)核心問(wen)題。
盡管培(pei)訓(xun)不是萬能(neng)的(de)，但(dan)沒有培(pei)訓(xun)也無法使員(yuan)工(gong)自我滿(man)足工(gong)作標(biao)準(zhun)或成為(wei)卓越(yue)的(de)人才。基于這樣(yang)的(de)市場背景，培(pei)訓(xun)行業的(de)發展(zhan)應運而(er)生(sheng)。企(qi)業家們面(mian)臨著(zhu)一個現(xian)實的(de)問題(ti)：如何(he)以較低(di)的(de)成本實現(xian)培(pei)訓(xun)目標(biao)？外(wai)部職業講師的(de)培(pei)訓(xun)雖然質量高，但(dan)成本對(dui)企(qi)業來說可能(neng)過高，而(er)且未必真(zhen)正了解(jie)企(qi)業實際經營的(de)現(xian)狀和問題(ti)。
許多企業家開始轉向內部培(pei)訓(xun)(xun)，讓中高層干部、骨干員(yuan)工(gong)、基層標桿員(yuan)工(gong)成(cheng)為內部培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)，將他們的知識、技能(neng)和價(jia)值觀復制到其他員(yuan)工(gong)身上。這(zhe)個方向是正確(que)的，但(dan)在實踐(jian)中，存在的挑戰是目前的內部培(pei)訓(xun)(xun)師(shi)缺乏培(pei)訓(xun)(xun)領(ling)域的專業技能(neng)。為此(ci)，TTT培(pei)訓(xun)(xun)課(ke)程應運而生，以解(jie)決這(zhe)一問題(ti)。
在(zai)尋找專業的TTT企(qi)(qi)業內訓師(shi)(shi)培訓講師(shi)(shi)時(shi)，我們不得不提到張玉講師(shi)(shi)。他是*的培訓師(shi)(shi)，擁有豐富的教學經(jing)驗(yan)(yan)和深(shen)厚的專業知(zhi)識(shi)。張玉講師(shi)(shi)曾在(zai)國有大(da)型集團(tuan)和世界500強外資(zi)企(qi)(qi)業擔任高(gao)級培訓經(jing)理(li)，積累了(le)(le)豐富的實踐經(jing)驗(yan)(yan)，深(shen)知(zhi)企(qi)(qi)業運作規律和管理(li)實戰技巧，并(bing)能(neng)多(duo)方面多(duo)渠(qu)道(dao)了(le)(le)解現代管理(li)*信息，洞察企(qi)(qi)業管理(li)發展動態。
張玉(yu)老(lao)師投身于管理(li)咨(zi)詢和培(pei)訓(xun)領域，專(zhuan)注于TTT企(qi)業(ye)內(nei)訓(xun)師培(pei)訓(xun)、企(qi)業(ye)執行力實(shi)(shi)戰(zhan)(zhan)培(pei)訓(xun)、顧問(wen)式銷售實(shi)(shi)戰(zhan)(zhan)培(pei)訓(xun)、企(qi)業(ye)中(zhong)高層管理(li)技能提升培(pei)訓(xun)以及(ji)員工(gong)職業(ye)化素質與職業(ye)素養(yang)的研究。他堅持以“實(shi)(shi)效”為導向(xiang)，堅持“實(shi)(shi)驗(yan)田”原(yuan)則，運用實(shi)(shi)踐中(zhong)的管理(li)原(yuan)則和方法(fa)為客(ke)戶提供(gong)培(pei)訓(xun)咨(zi)詢服務。
在培(pei)訓(xun)過程(cheng)中，張玉老師注(zhu)重“練為(wei)戰(zhan)、學為(wei)用”的(de)指導精神，采(cai)用講解、游戲(xi)、案例討(tao)論的(de)互(hu)動(dong)培(pei)訓(xun)模式，使學員(yuan)對(dui)培(pei)訓(xun)內容印象深刻。他融入(ru)真(zhen)實的(de)管理情(qing)境，使學員(yuan)親身體驗和演練所學的(de)知識和技能。通(tong)過分享各(ge)企(qi)業成功和失敗的(de)真(zhen)實案例，讓(rang)參訓(xun)者從中吸取教訓(xun)、增(zeng)長經驗。
張(zhang)玉老師(shi)的(de)主講課程涵蓋多個領域，包括TTT企業(ye)培(pei)訓(xun)師(shi)培(pei)訓(xun)、PTT職業(ye)培(pei)訓(xun)師(shi)專業(ye)訓(xun)練、企業(ye)執行(xing)力塑造等。他還可以(yi)根(gen)據客戶需求進行(xing)量身定做課題。許多知名(ming)企業(ye)如(ru)現代瑞恩(en)集團、新東(dong)方、中國海洋大(da)學等都受(shou)益于張(zhang)玉老師(shi)的(de)培(pei)訓(xun)。他的(de)著作也廣受(shou)好(hao)評，如(ru)《如(ru)何(he)做一(yi)名(ming)優秀培(pei)訓(xun)師(shi)》、《企業(ye)培(pei)訓(xun)商學院(yuan)的(de)建設思路》等。
張玉老師還積累了豐富(fu)的管(guan)(guan)理(li)實踐經驗，曾參與多個(ge)企業(ye)的管(guan)(guan)理(li)咨詢項目(mu)。他的管(guan)(guan)理(li)咨詢案例涉及(ji)多個(ge)行(xing)業(ye)，如地產、能源、化工、機(ji)械、服務、藥業(ye)等。
部(bu)分(fen)企業內(nei)訓案(an)例精選(xuan)：
1. 江蘇藍豐生化(hua)公司（上(shang)市企業(ye)）開展了(le)為期兩(liang)天(tian)的(de)員工(gong)職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)和(he)職(zhi)業(ye)化(hua)程度(du)培訓，同時也有兩(liang)天(tian)的(de)問題分析與決策培訓。
2. 中石油山東公司的客戶經理們接受了有效的溝(gou)通技巧和(he)中高(gao)層管理的核心(xin)技能培訓。
3. 青建(jian)集團為新入職(zhi)員工提供(gong)了職(zhi)業化(hua)的培(pei)(pei)訓，重點培(pei)(pei)養其適應企(qi)業環境的能力。
4. 利群集團的(de)二百(bai)多(duo)名企(qi)業培(pei)訓(xun)師參加了(le)TTT企(qi)業培(pei)訓(xun)師初(chu)階和中階的(de)培(pei)訓(xun)，涵蓋了(le)廣泛的(de)主(zhu)題。
5. 新東方青島培(pei)訓學校(xiao)針對(dui)中高(gao)層管理者進行了核心技能培(pei)訓。
6. 日照(zhao)威(wei)亞(ya)發動(dong)機進(jin)行(xing)了(le)持續性的中高層管(guan)理培(pei)訓，以提升管(guan)理團隊的效能。
7. 赫曼(man)斯（中國）咨詢公司在人力資(zi)源管理方(fang)面提供了(le)一系列(lie)的(de)培訓課程，強調開發(fa)與發(fa)展。
8. 瑞恩集團著重于打(da)造高效執行力的管理(li)團隊，為中高層(ceng)領(ling)導干部提供了專項培訓(xun)。
9. 一家(jia)連(lian)鎖化妝品企業的(de)培訓(xun)師(shi)參(can)與了TTT企業培訓(xun)師(shi)的(de)核心課程訓(xun)練，巡講覆蓋全國，為期15天。
10. 海信集團的中層(ceng)干部接受了企(qi)業(ye)執行力、陽光心態建(jian)設等方面的培訓(xun)。
11. 威海某漁(yu)具企(qi)業(ye)對其內部(bu)培訓師進(jin)行(xing)了(le)TTT企(qi)業(ye)培訓師的專門培訓。
還有許(xu)多企業(ye)的(de)(de)內(nei)部培(pei)(pei)訓案例，如金(jin)鑼集團的(de)(de)人(ren)力資(zi)源經理(li)培(pei)(pei)訓、兗礦集團的(de)(de)高級(ji)經理(li)的(de)(de)商務禮(li)儀與職業(ye)素養培(pei)(pei)訓、北京某銀行的(de)(de)內(nei)部培(pei)(pei)訓師中(zhong)階課程培(pei)(pei)訓等。
部分客戶(hu)評價表(biao)示，這(zhe)些培訓內容(rong)實用，解(jie)決了(le)日常工(gong)作中(zhong)的難題(ti)，對(dui)提(ti)升企(qi)業(ye)效率(lv)和團隊凝聚力有(you)顯(xian)著效果(guo)。客戶(hu)們對(dui)張(zhang)老師的課程評價很高，認為其(qi)講解(jie)邏(luo)輯清晰、案例生動(dong)，對(dui)企(qi)業(ye)有(you)很高的價值。
發展規劃與年度計劃執行(xing)處(chu)職能概述：
一(yi)、負責制定全市郊(jiao)區工(gong)業的中長期發展規(gui)劃及(ji)產業布局策(ce)略，申(shen)報年度(du)經濟發展目標及(ji)固定資產投資指導性計劃，并出臺相關政策(ce)措施。
二(er)、負責(ze)郊區工(gong)業的統計(ji)工(gong)作，包(bao)括制定統計(ji)報表(biao)制度，對(dui)工(gong)業經濟(ji)運行進行監測(ce)和調控，收集(ji)、審(shen)核、匯總及上報月度、年度主要經濟(ji)指標，并(bing)加強預警、預測(ce)和分析工(gong)作，發(fa)布綜合經濟(ji)信息。
三、在固定(ding)資產投資項(xiang)目(mu)管理(li)和(he)技(ji)術改造項(xiang)目(mu)貼息(xi)方面，本處將推動重(zhong)大建設項(xiang)目(mu)和(he)技(ji)改項(xiang)目(mu)的實施，跟蹤監測(ce)項(xiang)目(mu)投產后的生產及效(xiao)益情況(kuang)，并進(jin)行月度、年度的統計和(he)分析工作。貫徹落實技(ji)改貼息(xi)政策，合理(li)安排貼息(xi)資金(jin)的使用(yong)。
四(si)、推進統(tong)計(ji)信息(xi)自動化建設(she)，加強(qiang)統(tong)計(ji)絡的建設(she)和維護工作，逐步完善網上直報系統(tong)，并為天津郊區工業(ye)提供(gong)相關資(zi)料信息(xi)。
五(wu)、指導郊區工業(ye)(ye)企業(ye)(ye)進(jin)(jin)行節能減排(pai)、資源綜(zong)合利用和環保產業(ye)(ye)的發展，同時對重(zhong)點耗能企業(ye)(ye)進(jin)(jin)行監督管(guan)理。
企業指導處職責：
一、引導郊區(qu)工業(ye)(ye)深化改革，實現(xian)體(ti)制(zhi)、機制(zhi)創新，調(diao)整產業(ye)(ye)、產品結(jie)構和(he)企(qi)業(ye)(ye)布(bu)局，推動行業(ye)(ye)管理(li)和(he)市場營銷，并幫助企(qi)業(ye)(ye)建立現(xian)代(dai)企(qi)業(ye)(ye)制(zhi)度。
二、對(dui)郊區(qu)工業的農產品加工業發展進行指導和監督，并(bing)擬(ni)定相關(guan)政策措(cuo)施(shi)。
三、負(fu)責郊區工業(ye)園區和經濟功(gong)能區的(de)管理、指導和政策扶(fu)持，推動郊區工業(ye)的(de)戰(zhan)略(lve)集(ji)中和地區經濟技(ji)術合作(zuo)。
四、開(kai)展鄉(xiang)鎮(zhen)企業家評(ping)選、培訓(xun)及管理(li)工作。
五(wu)、負(fu)(fu)責郊區(qu)工(gong)業的減負(fu)(fu)工(gong)作，為企業發展(zhan)創造良好環境。
六、為天津(jin)郊區(qu)工(gong)(gong)業提供(gong)豐富的(de)資料信息，包括郊區(qu)工(gong)(gong)業園區(qu)和(he)經濟功能(neng)區(qu)的(de)基本情(qing)況(kuang)、東西(xi)部(bu)合作情(qing)況(kuang)及重點農副產(chan)品加工(gong)(gong)情(qing)況(kuang)等。
天津市(shi)鄉(xiang)鎮(zhen)企(qi)業管理局（鄉(xiang)鎮(zhen)企(qi)業辦公室）介紹：
單位(wei)地址位(wei)于天(tian)津(jin)市河東區十一經路88號，辦公電(dian)話及負責人姓(xing)名(ming)已列出(chu)。其中包括工業發展(zhan)處(chu)、企業指導處(chu)等部門的(de)聯系(xi)方式。該(gai)(gai)局(ju)(ju)隸屬(shu)于農委，屬(shu)于副(fu)局(ju)(ju)級單位(wei)。局(ju)(ju)領(ling)導信(xin)息(xi)、科(ke)教質量處(chu)及服務業發展(zhan)處(chu)的(de)相關信(xin)息(xi)也已詳細列出(chu)。該(gai)(gai)局(ju)(ju)編制人數為13人。
以(yi)上內(nei)容僅供參考，具體職能可能因實(shi)際情況而有所不同。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/213786.html