重塑陽光心態 激發團隊動力
2025-09-25 16:05:18
講師：張(zhang)雷冰 瀏覽次數(shu)：3028
課(ke)程描述INTRODUCTION
團隊正能量培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuan)隊正(zheng)能量培(pei)訓
課程(cheng)背景
關于知(zhi)行合一(yi)理論的深(shen)層(ceng)次探討，結合致良知(zhi)理論帶領學員進行一(yi)次心靈深(shen)層(ceng)修(xiu)煉
結合公(gong)司經營理念，幫(bang)助學員重新(xin)定位，增強責任心(xin)，培養員工的忠誠(cheng)度和歸屬感
激(ji)發銷售團隊動(dong)力和潛能，打(da)造超強凝聚力，實現(xian)團隊共贏(ying)，突破管理瓶(ping)頸
塑造(zao)全(quan)員的(de)(de)陽光心(xin)態，調動員工(gong)的(de)(de)積(ji)極(ji)性，重在(zai)打造(zao)全(quan)新的(de)(de)思(si)維和心(xin)智模式，從根本解決(jue)思(si)想(xiang)問(wen)題
打造有(you)強大(da)責(ze)任(ren)新的鋼鐵團(tuan)(tuan)隊(dui)，利(li)用大(da)型活動《領(ling)袖(xiu)的責(ze)任(ren)與魅力》讓團(tuan)(tuan)隊(dui)管理者體驗團(tuan)(tuan)隊(dui)的重要性(xing)
課程大綱
引言(yan)：
關(guan)于知行合一的探討(tao)
一、從(cong)盤點自己(ji)開始
認識自己(ji)，看清(qing)自己(ji)才能解讀(du)別人
我(wo)是誰？人貴有自(zi)知之明(ming)
我(wo)(wo)的(de)優(you)勢(shi)是(shi)什么，我(wo)(wo)的(de)盲點在哪(na)里？
我(wo)在哪(na)里，我(wo)在社會哪(na)個層(ceng)面？
我還有(you)哪些不知道(dao)？
影響人(ren)生發(fa)展的五大因素？
分享：關于曾國藩的人生五個境界
二、現代職場眾生(sheng)相(xiang)——你是(shi)他們中的一(yi)員嗎？
此處不留爺(ye)，自有留爺(ye)處
人往(wang)高(gao)處走，水往(wang)低(di)處流
各掃門(men)前雪(xue)，休(xiu)管他人瓦上霜(shuang)
老子天下第一
我已盡力，無能為力
我是打工的，沒(mei)掙多余的錢(qian)
什(shen)么都是理所當然，應該(gai)如(ru)此
我(wo)是對的(de)(de)，都是你們的(de)(de)錯(cuo)的(de)(de)
三、企業(ye)認可(ke)我(wo)們什么？
我為什么而工作
我(wo)為(wei)誰而工作
領導對下屬的觀(guan)察點是什么
我是企業的負(fu)債還是利潤
怎樣(yang)才能(neng)成(cheng)為(wei)真(zhen)正的“職(zhi)業人”
企(qi)業認(ren)同什么樣的職員，
為什么(me)我是被“冷落”的員工(gong)
自燃物(wu)，可燃物(wu)和不燃物(wu)
案例分享：老板眼中(zhong)的(de)員工(gong)
四、怎(zen)樣讓自己擁有一顆“金子”般的心——掌(zhang)控自己
責(ze)任心態模(mo)式(shi)建立
抱怨(yuan)——人(ren)生失敗的天敵從何而(er)來
如何消(xiao)除心中(zhong)的抱怨——無怨無悔
陽光思維的(de)四個內涵
工作中情緒處理的(de)五個錦囊
行動才是改變拖(tuo)延的最好辦法
消除職(zhi)業(ye)倦(juan)怠的(de)三種方法
如何戰勝人性的(de)五大弱點，實現“超凡(fan)脫俗(su)”
和自己的心(xin)靈對話：自信心(xin)建立的三大(da)秘訣
視(shi)頻分享：一個人的真正的強大來自于內心的強大
五、 團隊高效溝通與協作
互相推諉，不敢承擔(dan)責(ze)任(ren)是(shi)為什么？
互相指(zhi)責，破壞團(tuan)隊氛圍是(shi)為什么？
團隊勢氣的(de)打造，新(xin)員工(gong)上軌道的(de)流(liu)程
找(zhao)到(dao)團隊(dui)凝(ning)聚力的核心，核心發揮影響(xiang)力
老員工如何起到帶頭(tou)作(zuo)用，發揚“穿，幫(bang)，帶”的優良傳統
溝通(tong)的兩(liang)大(da)障礙(ai)
高效溝通的兩大環節
團隊溝通的三大策略
上級(ji)、下級(ji)、平級(ji)如何和諧共(gong)贏
協作性團(tuan)隊溝(gou)通(tong)的(de)五(wu)個(ge)原則(ze)
案例：孫子兵(bing)法與(yu)團(tuan)隊建設
六、優秀人才(cai)的職業價值(zhi)觀
(一)自動(dong)自發地工作
養成主動工作的(de)習慣
主動工作會有(you)回報
比老板更積極主(zhu)動
從工作中得到享(xiang)樂
(二(er))讓敬(jing)業(ye)成為(wei)一(yi)種習慣
敬業是創造價值(zhi)的(de)基礎
把工(gong)作當成(cheng)自(zi)己的生(sheng)命
八小時以內為生(sheng)存，八小時以外干(gan)事業(ye)
成(cheng)功來源于勤(qin)奮 ，懶惰是三大惡(e)源之(zhi)一(yi)
(三)對公司忠(zhong)誠(cheng)
忠(zhong)誠是信賴的(de)前提
你的成就(jiu)，取決于你承擔了多少責任
組織只會重(zhong)用忠誠于(yu)團隊的人
心(xin)懷(huai)感激之(zhi)情(qing)，感恩讓你(ni)誠敬
(四(si))對領導服從(cong)
服從是協調的保證
服從(cong)是保證團隊(dui)高(gao)度統一的先決條件
無法說服你的領導，就(jiu)只有無條件服從
尊重(zhong)與欣(xin)賞你的領導，你才能得到欣(xin)賞
領導往往喜歡批評(ping)那些(xie)寄于厚望的人
(五)對(dui)他人欣賞
欣賞是(shi)快樂的源泉(quan)
認為(wei)自己(ji)什么都懂的人是*的無知
關注他人(ren)(ren)的優點，真(zhen)誠的贊美(mei)他人(ren)(ren)
(六(liu))對自(zi)(zi)己自(zi)(zi)信
自(zi)我(wo)肯(ken)定(ding)(ding)才能得到他(ta)人的肯(ken)定(ding)(ding)
自信源自于實力
自信可以自我打造(zao)
自我激勵，就是用鞭子(zi)抽打自己
(七)對(dui)社(she)會奉獻
奉(feng)獻是(shi)卓越(yue)人生的(de)境界
有成就的人必定(ding)先有崇高的思想境界
哪(na)怕你(ni)只(zhi)是想著要為別人(ren)做點什么(me)都是奉(feng)獻
奉獻不求回報，但(dan)回報是必然的
七、責任——締造團(tuan)隊超強凝聚力
沒(mei)(mei)有(you)合作的團隊(dui)是源(yuan)于(yu)沒(mei)(mei)有(you)責任
“團隊(dui)”和(he)“團伙”的區別
責任是萬力之源(yuan)(yuan)，人格(ge)魅力源(yuan)(yuan)于(yu)責任
“職場高手”與“平庸之輩(bei)”的分水(shui)嶺(ling)
尊嚴源于你肩上責任(ren)的鑄造
職場人(ren)的五大責任
將責任(ren)和使命進(jin)行到底
分享：巨邦的團隊文化
視頻：英國超男(nan)成長之路
團隊正能量培訓(xun)
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/13581.html
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