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iLead領導高績效團隊公開課

.培訓時間：5月8日  13:30～17:00
.培訓訓方式：線上直播

課程亮點
.i.ead國際版權游戲試玩，擬真團隊管理情景體驗
.游戲回歸工作，小組案例討論、經驗交流
.經驗對照理論，專家講師幫你整合“標準化工具”
.實踐代替空想，課(ke)后理(li)論行為實踐記錄，社(she)群(qun)溝通(tong)促進落(luo)實

課程收益
.幫領導者建立因人而異的領導風格
.為領導者整合溝通、聆聽、反饋、激勵、授權等管理方式
.讓領導者關注員工發展狀態，不同情景使用合適的管理策略
.樹(shu)立以結果為導向的管(guan)理觀念，提高(gao)成員技能和(he)士氣，打(da)造(zao)高(gao)績效(xiao)團(tuan)隊

主要內容
1、領導力&適應性領導力認知                           
.課前游戲復盤
.領導力&領導力風格介紹
.什么是適應性領導力
.員工的4種發展狀態
.管理的4種領導力風格
.領導力風格與員工的個人需求匹配
2、課前收集案例的“研討會”                             
3、適應性領導的必備技能                                 
.因人而異的管理診斷：1.2.3 
.團隊管理者的賦能工具：授權、聆聽、反饋、激勵
.領導者常見管理誤區
4、適應性領導力個人實踐記錄表使用說明                   
5、互動(dong)&答疑                                          

i.ead版權游戲介紹
關于i.ead
實戰模(mo)擬環節，學(xue)員在仿(fang)真的(de)情境下(xia)扮演新上任的(de)團隊領導者。面臨嚴峻的(de)挑戰，從(cong)前(qian)任接管士(shi)氣普遍低迷的(de)１０人團隊，董(dong)事(shi)會給予重(zhong)望…

模擬中通過調適領導風格和行為，并結合招聘、調崗、評估、裁員、激勵、提升、溝通反饋等管理行為提高團隊技能和士氣、實現并突破業績目標。
游戲VS課程結合的特色
強調實踐和應用，采用特別的在線實戰模擬的方式，通過模擬讓學員能更好地學以致用，沉浸式模擬體驗結束后，學員分享體會有利于游戲后續課程的學習與吸收。模擬結束后系統會自動生成基于操作行為的報告。
注(zhu)：試玩版僅有簡單(dan)說明，正式版游戲結束有完整操作報告。

獲多項(xiang)國際*獎項(xiang)

*商學院&200+跨國(guo)企業的選擇

講師介紹
吳濤(tao)，易(yi)迪思(si)金(jin)牌講師，曾供(gong)職于(yu)中(zhong)國(guo)石油(you)（全(quan)(quan)球(qiu)財富 500 強(qiang)企業）、佳(jia)能(neng)中(zhong)國(guo)（全(quan)(quan)球(qiu)財富 500 強(qiang)企業）、北京外(wai)企 集團（中(zhong)國(guo)*人(ren)力資源服(fu)務公司）、思(si)騰(teng)中(zhong)國(guo)（歐(ou)洲領先 軟技能(neng)培訓教育機(ji)構）、美國(guo)管理協會（全(quan)(quan)球(qiu)*管理教育 平臺）。 

吳老(lao)師(shi)專注(zhu)培(pei)訓領(ling)域并在(zai)此耕耘(yun)十五年之久，主張(zhang)在(zai)培(pei) 訓中(zhong)(zhong)(zhong)通過案例分析、情(qing)境(jing)體驗、經驗分享、討論互動等(deng)方(fang) 式，令學(xue)員(yuan)*程(cheng)度(du)的把培(pei)訓中(zhong)(zhong)(zhong)的理(li)念及(ji)方(fang)法應用到實(shi)際(ji)工 作(zuo)和生(sheng)活(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)去。曾(ceng)提(ti)供過培(pei)訓服務的公司有：美國(guo)惠普 （HP）、法國(guo)湯姆遜(xun)（Th.ms.n）、荷蘭殼牌（She..）、德 國(guo)寶馬（BMW）、瑞(rui)典愛立信(xin)（Ericss.n）、韓國(guo)好麗友 （.ri.n）、美國(guo)普萊克斯（Prax Air）以及(ji)索尼(ni)愛立信(xin) （S.ny.Ericss.n）等(deng)跨國(guo)公司，第 29 屆奧林匹克運動會組(zu)(zu) 織(zhi)委員(yuan)會（北京奧組(zu)(zu)委），以及(ji)清華(hua) EMBA、華(hua)北電力大學(xue) MBA 等(deng)多家企業、組(zu)(zu)織(zhi)和院校，綜合(he)滿意度(du)超(chao)過 90%。 

iLead領導高績效團隊公開課