課程描述INTRODUCTION
壓力與情緒調節管理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
壓力與情緒調節管理
壓力調適與情緒管理
課程背景:
在競(jing)爭時(shi)代,企業(ye)面臨的生存及發展的壓(ya)力(li)(li)(li)非(fei)常(chang)大,而作(zuo)為企業(ye)中堅力(li)(li)(li)量的管理者們同樣承(cheng)受著巨大壓(ya)力(li)(li)(li),過大的壓(ya)力(li)(li)(li)不但會(hui)影響他們的身體狀(zhuang)況,而且(qie)影響企業(ye)目標的有效(xiao)(xiao)達成,影響企業(ye)的運轉效(xiao)(xiao)率。工(gong)作(zuo)壓(ya)力(li)(li)(li)大?情緒容易焦躁?奔忙于工(gong)作(zuo),感(gan)覺心力(li)(li)(li)交瘁?
課程受眾:
高(gao)/中/基層管理人員、儲備干(gan)部、骨干(gan)員工(gong)、工(gong)作壓(ya)力(li)大的精英
授課方式:
情景模擬(ni)式+理(li)論講解+互動體驗+分(fen)析探討+案例分(fen)享(xiang)+精彩點(dian)評
課程收益:
通過學習,使學員掌握自我激勵的壓力管理的有效方法;
掌握保持積極情緒的方法,讓一切問題都迎刃而解;
陳述壓力的征兆與癥狀;
描述良性壓力和負面壓力的區別;
運(yun)用壓力值與性(xing)格自測(ce)管(guan)理情緒。
課程綱要:
第一部分:職業壓力剖析
1.情商的內涵;
駱駝之死帶來的啟示
1.覺察壓力的三個層次
2.科學認識與面對壓力
3.應對職場壓力的5R策(ce)略
第二部分:情緒管理
1.解讀情緒
2.情緒的內涵
3.情緒的ABC法則
4.面對負面情緒的正確心態
5.調節情緒的方法
6.學與練:有效釋放情緒
7.學與練:身心互動技巧
第三部分:EQ情緒修煉
1.體察和控制自己的情緒
2.認知和調控他人的情緒
3.壓力(li)脫(tuo)敏方法:靜(jing)心呼吸,冥想(xiang),放松心靈,被動式放松
第四部分:提升信念、創造*情緒
1.探究情緒來源:信念系統1)認識信念與行為的關系
《水知道答案》解析與分享
2)尋找負面情緒背后的限制性信念
3)練習:尋找限制性信念:是什么信念引發壓力感受和負面情緒
1.提升信念的方法
1)環境換框法、意義換框法
2)學與練:提升限制性信念
3)建立(li)積極(ji)的思(si)維路徑
第五部分:塑造陽光心態:*快樂工作的秘訣
1.尊重與接納自己
2.真誠地贊美他人
3.心懷著感恩之心
課程準備注意事項:
1、為方便學員學習與討論,請將會場座位擺成小組討論式,即島型。
2、請準備投影、白板,音頻線需能連接講師電腦,如不能請提前告知。
3、課程(cheng)中(zhong)有相關的資料(liao)需提前(qian)打印的,會(hui)及時(shi)通知客(ke)戶進行打印。
壓力與情緒調節管理
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已開(kai)課時間Have start time
- 許辰
壓力管理公開培訓班
- 與壓力共舞—情緒管理與壓力 杜老師
- 壓力與情緒管理 胡鵬飛
- EQ情商與壓力管理 王(wang)梓恒(heng)
- 壓力與情緒管理 顧老師
- 職場EQ與情緒管理特訓班 祁(qi)娜
- 壓力與情緒管理 杜思瑤(yao)
- 團隊情緒管理:扭轉團隊消極 王(wang)明偉(wei)
- 職場EQ及90后員工情緒壓 于銘(ming)輝
- 情緒與壓力的管理 孫洪
- 壓力調適與職場EQ訓練 卜(bu)月珍(zhen)
- 點燃激情-員工職業倦怠與有 王梓恒
- 返璞歸真——情商與壓力管理 王梓恒
壓力管理內訓
- 《壓力之海,浮沉自在!沉浸 劉尋(xun)
- 提升心理韌性與減壓工作坊 高子(zi)馨
- 《情緒與壓力管理:重構職場 佘麗超
- 職場人際溝通與情壓管理 張明芳
- 《開啟陽光心態,提升職業素 劉尋
- 《心理建設與壓力緩解》 張(zhang)濛(meng)
- 《領導力背后的情緒智慧—中 劉尋(xun)
- 卓越服務 陽光心態——銀行 張濛
- AI 賦能:修身齊家之壓力 劉志(zhi)翔(xiang)
- 與壓力共舞,將情緒Hold 劉建(jian)
- 駐外人員情緒與壓力舒緩 張濛
- 《風馳電掣的外企生活,感受 劉(liu)尋(xun)