課程描述INTRODUCTION
DISC性格密碼課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
DISC性格密碼課程
【課程背景】
同事工作不在狀態,領導也發現問題,于是先從精神上給予激勵,給表揚和鼓勵,發錦旗等等,想想還有沒用上的招,再來點獎金!但你發現還是沒有得到激勵效果。
領導發現部門存在團隊協作效果不佳的情況,于是開個部門會議,請同事吃飯喝酒甚至唱K,但可能團隊士氣和協作并沒有得到明顯提升!
領導本想激勵一個同事,可發現得罪了一批同事!原因是什么?領導者的領導力沒有針對性,只有普遍性。要做到針對性,必須了解員工存在的真實問題,提供真實有效的團隊協作激勵方式。
《打造(zao)(zao)高(gao)效能團隊(dui)-DISC性(xing)格密碼(ma)》是一門通(tong)過測評(ping)發現(xian)個體(ti)的真實需(xu)求,領導者通(tong)過職(zhi)權(quan)(quan)與(yu)非職(zhi)權(quan)(quan)影響力有效地改善員工狀態,從(cong)而打造(zao)(zao)高(gao)效能團隊(dui)、,實現(xian)個人與(yu)組織的*業績。
【課程目標】
慧眼識人:為合適的崗位發現合適的人,并提供最可靠的人才信息
提高管理有效性:明確管理方向,了解個體內外部的激勵因素
提升溝通質量:知此知彼,快速建立信任和共識,減少誤會沖突,提高工作和諧度
改善團隊合作:了解個體優勢和局限性,優化團隊人員結構和分工
提升組(zu)織效率:滿足動態變化的(de)人才需求,為(wei)企業組(zu)織培養和儲備未(wei)來人才
【目標學員】
任何希望提高自我認知和改善人際溝通技能的人士
企業(ye)中高(gao)層管理者、培訓經(jing)理、人力資源(yuan)主管、顧問培訓師(shi)等
【課程大綱】
一、DISC理論基礎
1、性格是可以改變的嗎?
2、簡單了解性格解析流派
3、DISC模型介紹
二、如何認知自己
1、DISC個人測評(免費版或收費版測評)
2、四種行為風格的顯著特征
三、如何理解他人
1、性格的多元與廣泛性
2、你了解自己的主要干系人的性格特征嗎?
3、DISC典型風格視頻研討
四、如何調整自己的DISC風格進行高效的團隊協作
1、如何與上級溝通
2、如何與下屬溝通
3、如何進行水平溝通
4、團隊(dui)協(xie)作實(shi)操演練(lian)
DISC性格密碼課程
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