課(ke)程描述INTRODUCTION
放松減壓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
放松減壓
【課程背景】
要想統一員工的行為要靠制度,要想讓員工自己遵守制度要靠文化。造物先造人!21世紀企業從“全面質量管理”到“全面員工素養提升”是未來企業取勝的*途徑!以前,我們重視產品質量的提高,以后我們更要注重生產產品的人的素養的提升,因為產品質量的決定性因素是生產產品的人。員工先有好的心態,才有好的工作狀態,人緊則無智,高壓產生低效。
時代在發展,社會在變革,在當前功利主義、得失主義價值觀盛行的時代里面,企業員工難免心情浮躁,跳槽現象更是普遍存在。待遇不好,干的不爽就跳;遇到問題,抱怨公司、領導、環境,不能理性的反觀內省自己的不足,就如一個不會游泳的人,不努力練習游泳技術,而是不斷的換游泳池,終將會被下一個游泳池里的水灌到。一個員工為什么沒有工作熱情,沒有責任心,對公司缺乏忠誠度,原因是缺乏感恩的心態,對工作意義的理解出了偏差,也就是員工的心態出了問題,企業一切的問題都是人的問題,而一切人的問題都是人心的問題,人心的問題需要教育!古代經典《禮記》中說:“建國君民,教學為先。”什么教育最能震撼心靈?能引導員工發生革命性的改變?就是能夠走進員工心靈的教育。一個人很難被改變,除非他自己意識到自己需要改變。
“放松減壓與高(gao)效(xiao)工(gong)作”課程是(shi)結合當今(jin)企(qi)(qi)業(ye)實(shi)(shi)際所研發的(de)(de)(de)針對性、實(shi)(shi)用性較強的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)大餐。培訓(xun)(xun)后,讓企(qi)(qi)業(ye)員工(gong)重新煥(huan)發工(gong)作熱忱,心懷感恩的(de)(de)(de)面(mian)對一切,快樂的(de)(de)(de)工(gong)作和幸福的(de)(de)(de)生活,從而建立和諧企(qi)(qi)業(ye)。
【課程收益】
使企業成本降低、減少浪費、提高效率、利潤倍增。
使企業減少糾紛、凝聚人心、贏得尊重、基業長青。
培養員工的感恩心,增強團隊的互助協作精神。
增強員工敬業精神、工作責任心,從他律轉向自律。
提升員工對企(qi)業(ye)的(de)歸(gui)屬感、忠(zhong)誠度和對工作的(de)責任(ren)心(xin)。
【課程對象】董事長、總經理、中高(gao)層管理人員、基層員工(gong)
【課程大綱】
思想-行為-結果
1、今天我們丟失的三個寶貝;
2、人類痛苦三大根源;
3、我創造了我的世界;
4、向世界*組織學習什么。
二、相由心生,福田心耕
1、職場上最該管理好自己欲望和情緒;
2、智商、情商、逆商,職場成功的三大利器;
3、認識因果規律,行有不得,反求諸己;
4、好心態來自對事情本質的認知。
三、情緒的產生與管理
1、情緒的來源;
2、情緒管理的ABC法則;
3、情緒對我們工作和身心的影響;
4、可以發脾氣,但可以做到不生氣。
四、職場成功、幸福的秘訣
1、成功和幸福的定義;
2、企業團隊上下級的本分之事;
3、職場共事的三大紀律;
4、做自己情緒主人的7個落地方法。
1)接納法
2)感恩法
3)理解法
4)定義法
5)鏡子法
6)換位法
7)主人法
放松減壓
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已開課時間(jian)Have start time
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壓力管理公開培訓班
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- 點燃激情-員工職業倦怠與有 王(wang)梓恒
- 返璞歸真——情商與壓力管理 王梓恒
- EQ情商與壓力管理 王梓恒
- 壓力與情緒管理 杜思瑤
- 壓力與情緒管理 胡鵬飛
- 職場EQ及90后員工情緒壓 于銘輝
- 團隊情緒管理:扭轉團隊消極 王(wang)明偉
- 壓力調適與職場EQ訓練 卜月珍
- 情緒與壓力的管理 孫洪(hong)
- 壓力與情緒管理 顧老(lao)師
- 職場EQ與情緒管理特訓班 祁娜
壓力管理內訓
- 與壓力共舞,將情緒Hold 劉建
- 《開啟陽光心態,提升職業素 劉(liu)尋(xun)
- 提升心理韌性與減壓工作坊 高子馨(xin)
- 《壓力之海,浮沉自在!沉浸 劉(liu)尋
- 《情緒與壓力管理:重構職場 佘麗超
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- 卓越服務 陽光心態——銀行 張濛
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