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中國企業培訓講師
情境高爾夫
2025-08-20 00:18:48
 
講師:漆志軍(jun) 瀏覽次數:3026

課程描(miao)述INTRODUCTION

情(qing)境(jing)(jing)(jing)高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)是以建構主義教學為指導思想(xiang),將情(qing)境(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論(lun)和(he)高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)運(yun)動(dong)(dong)結合起(qi)(qi)來(lai)的(de)(de)一種全(quan)新的(de)(de)培(pei)訓(xun)方式(shi)。通(tong)過設置管(guan)(guan)(guan)理(li)情(qing)境(jing)(jing)(jing),運(yun)用高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)運(yun)動(dong)(dong)的(de)(de)操作流程,采用全(quan)程情(qing)境(jing)(jing)(jing)模擬和(he)案例分析的(de)(de)行動(dong)(dong)學習(xi)的(de)(de)培(pei)訓(xun)模式(shi)。 管(guan)(guan)(guan)理(li)與高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)運(yun)動(dong)(dong)匹配(pei)一致:G:目標球(qiu)洞;R:分析球(qiu)洞所在的(de)(de)位置,距離、方向及(ji)球(qiu)手擁有的(de)(de)資源O:設計(ji)選擇(ze)相應(ying)的(de)(de)球(qiu)桿及(ji)角度(du)(du)、力(li)度(du)(du)等(deng)擊球(qiu)方案;W:擊球(qiu);A:調(diao)整,再次擊球(qiu);Y:計(ji)算成(cheng)績。管(guan)(guan)(guan)理(li)學家們結合情(qing)境(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)理(li)論(lun),運(yun)用行動(dong)(dong)學習(xi)的(de)(de)手法,將情(qing)境(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)論(lun)和(he)高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)運(yun)用有機結合起(qi)(qi)來(lai),誕生了全(quan)新的(de)(de)高(gao)(gao)端培(pei)訓(xun)模式(shi)-“情(qing)境(jing)(jing)(jing)高(gao)(gao)爾(er)夫(fu)(fu)”

· 董事長· 總經理· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:漆志軍    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安(an)排SCHEDULE

httpss://pan.baidu.com/s/1mP9wx8ixuPpjdJV0pTu0eQ 密碼: f2mq

課程大綱Syllabus

情境高爾夫管理

第一部分:管理者管理風格辨識
1.領導力風格九宮圖
2.SAME領導力測評
3.SAME四種領導風(feng)格解析

第二部分:情境高爾夫?向下管理操作指南
1.情境高爾夫?角色介紹
2.情境高爾夫?規則說明
3.高(gao)爾夫(fu)班(ban)組建設

第三部分:情境高爾夫?—向下管理情景案例
案例一: 如何科學分配任務?
1、接受任務的三步法
2、分配任務的三個原則
3、處理異議的五個步驟
案例二: 如何有效的進行資源分配?
1、尋求支持的策略
2、資源分析的方法
3、分配資源的三個原則
案例三:如何推進計劃高效執行?
1、工作分類的四象限原則
2、制訂計劃的SMART原則
3、執行督導的三個原則
案例四:如何處理下屬沖撞?
1、面對下屬不同意見應有的態度
2、如何有效反饋的五步法
3、下屬拒絕執行時處理的原則
案例五:如何處理下屬的工作失誤?
1、下屬工作失誤的處理原則
2、處罰員工的策略
2、處理下屬抱怨的策略
案例六:如何培養下屬的能力?
1、判斷下屬能力和意愿的情境理論
2、培養下屬的四步法
3、輔導下屬執行的策略

第七洞:如何處理員工關系?
1、員工矛盾處理的態度
2、有效溝通三步曲
3、沖突處理的五種策略

第八洞:如何激發團隊成員工作動機?
1、團隊士氣低落處理的策略
2、基于BLM的員工行為分析
3、激(ji)發員工動機(ji)整合模型

第九洞:如何進行有效的工作復盤?
1、工作復盤的原則
2、原因分析的5WHY法
3、推演未來的四步法
第四部分:總結回顧

情境高爾夫管理


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