課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業素質提升培訓
【課程背景】
企業的發展離不開優質的產品、優質的服務,更離不開優秀人才,企業的競爭實質是人才的競爭,所以員工才是企業生存和發展之根本,優秀的員工可以成就企業,優秀的企業同樣可以造就員工。
課程(cheng)通過職業化技能的訓練:讓員(yuan)(yuan)工從意識到(dao)行為兩方面雙管齊(qi)下,從自(zi)我認知(zhi)、職業規劃、角色轉(zhuan)換、心態調整等方面使其學(xue)習(xi)的內容真正(zheng)服務于工作(zuo),使員(yuan)(yuan)工增進相互了解和(he)溝通,快速(su)融入(ru)到(dao)企業組織文化和(he)大(da)家(jia)庭中,找到(dao)歸屬感,為企業創建價值。
【課程收益】
清晰認識企業需要什么樣的人才,有什么要求;
培養員工良好的職業意識和職業觀念;
掌握職業化的員工應提升的素質和能力;
掌握與上司配合、與同級相處的方法與技巧;
激發團隊協作意識,增強企業向心力與競爭力。
【課程(cheng)對象】全體員工
【課程大綱】
第一單元:引論
ChatGPT / AI 4.0 時代的機遇和挑戰
第二單元:職業自畫像
1、職業與就業的區別
2、一張圖區分新員工和優秀員工
3、自畫像制作
4、優秀技術人員應具備的意識和心態
【測評:*團隊角色測試】
第三單元:職場動力-探尋能量源泉
1、我們為誰工作?
2、職業化的本質
(1)專業性
(2)規范性
(3)可靠性
3、工作中的自我定位
4、共啟愿景——使命愿景價值觀
【訓練:我和我的企業故事—共創與表達】
第四單元:贏者工作心態修煉
1、三葉草風車模型
(1)值不值:價值
(2)想不想:興趣
(3)能不能:能力
2、自我超越
3、敬業精神,優秀員工的職業基準
4、愛崗敬業源自對工作的信仰
【案例:領導的邏輯和員工的邏輯】
第五單元:職業化團隊意識與積極心態
1、四大積極心態塑造
(1)結果導向心態
(2)責任者心態
(3)提升思維層面
(4)關注可控因素
2、優秀員工的優良品質
(1)為自己工作
(2)使命至上
(3)帶著熱情工作
(4)敬業為魂
(5)忠誠無限
(6)責任第一
(7)勤奮工作
(8)立即行動
3、團隊新解:Team
4、團隊和群體的差異
5、高績效團隊的特點:共享的領導、共同的目標、相互信任與尊重、充分的溝通、取長補短、高效工作程序、持續的學習、靈活和適應
6、高績效團隊打造沙盤模擬
【案例:史上最快的賽車團隊、什么是亮劍精神?】
第六單元:職業化高效溝通
1、溝通的基本概念
2、溝通三要素
3、項目化溝通管理模型
編碼—通信—傳播媒介—噪聲—解碼
4、上行溝通—讓領導放心
【案例:沒有溝通管理的秋千是什么樣子?】
【小組討論:工作中溝通的難點與障礙有哪些?是什么原因造成的?】
第七單元:課程總結和落地行動計劃
1、個人學習收獲分享
2、依據(ju)KISS原則制定落地行動計(ji)劃
職業素質提升培訓
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已(yi)開課(ke)時(shi)間Have start time
- 秦煒琳
職業素養公開培訓班
- 新員工職業化塑造培訓班 敦老師
- 890軍校“職業化”特訓營
- 高級文秘職業化訓練 劉巍
- 職業素養提升與職業精神塑造 劉鵬
- 高級文秘職業化訓練 毛(mao)一卓(zhuo)
- 員工責任心與執行力打造 汪文輝
- 贏在角色 王竟(jing)冬
- 90后入職第一課—卓越員工 宋湘生(sheng)
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- 高級秘書、助理和行政管理者 何(he)瀾
- 職業化淬煉 趙少賓
- 縮短一線員工培養周期系統解 張恒(heng)
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- 當責-感恩-責任力---職 程平安
- 《陽光心態—職業素養塑造》 張毓(yu)嵐
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- 成長賦能—新員工職業素養修 程平安(an)
- 強將手下無弱兵——管理理念 劉建
- 《做職業人 成職業事—員工 李曉慧
- 《一個品牌營銷人的基本素養 楊一(yi)犇(ben)
- 星級酒店人必備酒店職業素養 張(zhang)云
- 德才兼備——員工職業化素質 劉建