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*性(xing)格分析(xi)

課程背景：
*(Myers-Briggs Type Indicator)，是一套研究性格類型的測驗，理論源自心理學大師容格(Carl Jung)的性格類型分析理論，他認為不同類型的人有不同的性情傾向，其中包括心理能量的來源、收集信息、如何決策及生活態度等傾向。再經過Katharine Cook Briggs 及Isabel Briggs Myers兩位權威的嚴謹觀察和研究，發展成*性格類型測驗。這套*十六種性格類型的性格測驗面世至今，全球每年約有二百五十萬人使用這套測驗，并成為心理輔導界、教育界及工商界普遍采用的性格測驗。
它(ta)是(shi)一個(ge)能使您深入(ru)了解自己和(he)他人(ren)(ren)的優秀工具。這(zhe)種工具解釋如何觀察和(he)描述人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的差(cha)別。它(ta)能在建(jian)立更好的人(ren)(ren)際關系、建(jian)立有(you)效的團隊動(dong)力(li)和(he)發展(zhan)領(ling)導風格方(fang)面(mian)，提供非常清(qing)楚和(he)明(ming)確的建(jian)議。

課程收益：
● 提升自我意識，理解自己地優勢和不足，運用于工作上，取得更高的職業成就
● 對其他人有更多的了解及接納包容
● 幫助團隊成員相互接納與形成互補
● 理解自己的領導風格，能夠更高效(xiao)地(di)率領團隊(dui)

課程時間：1-2天，6小時/天
課程對象：全員
課程形式：
在培訓過程中，學員通過以下形式充分將所學的工具和方法落地
案例研討，以大量實際案例分析進行“仿真式”學習
小組活動，以學習小組的形式進行“工作坊”式分享
情境模擬，學員通(tong)過角色扮演，現場進行“演練場”式(shi)互(hu)動

課程大綱
一、*性格測試
二、*性格類型概述
1. * 工具能幫助確定一個人在以下四組二分法中的傾向。一個人可能會傾向于
2. E外向 - 傾向于從與別人的互動和行動之中取得動力
3. I內向 - 傾向于從反思自己的想法、記憶和感受之中取得動力
4. S實感 - 喜歡專注于通過5感獲得的資訊及其實際應用
5. N直覺 - 傾向于關注模、聯系和可能的含義
6. T思考 - 喜歡根據邏輯和對因果關係的客觀分析來做決定
7. F情感 - 傾向于根據價值觀作決定，考慮什麼對人重要
8. J判斷 - 喜歡有計劃有條理的生活方式，喜歡事情井井有條
9. P認知 - 喜歡有靈活性和即興的方式，喜歡事具選擇性
10. 這些傾向的各種組合產生出16種＂類型＂，每一種性格都與一套獨特的行為特征和價值互相聯系，為領導和團隊發展，提供了一個很好的出發點。
ISTJ    ISFJ    INFJ    INTJ
ISTP    ISFP    INFP    INTP
ESTP    ESFP    ENFP    ENTP
ESTJ    ESFJ    ENFJ    ENTJ
三、明白自己性格類型的特征及潛能
四、理解人際相處的差異從而加強溝通及合作
五、性格類型的應用 (可選擇以下應用范疇)
1. 職場溝通
2. 事業發展
3. 心理壓力
4. 團隊建設
5. 領導力發展

*性格(ge)分析