課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
主播表現力培訓
【課程對象】
企業(ye)直播團隊|個人主播|有上(shang)鏡或錄(lu)制課程需(xu)求的素人
【課程目標】
幫助需要出境的人群,掌握個人出境表達力、鏡頭表現力。
主播是鏈接產品和用戶最重要的人,在企業直播間,主播是企業名片,影響了用戶對企業的第一印象,主播的表現力和表達力就尤其重要。
普通(tong)主播,是線(xian)上銷(xiao)售員,能(neng)把貨品賣出,但效(xiao)果有限,金牌主播,是具有個人魅力,能(neng)讓用戶(hu)喜歡(huan),能(neng)引導用戶(hu),產生(sheng)購買欲,能(neng)促進對企業(ye)形象、提升銷(xiao)售轉化率。
【課程特色】
大量運用案例,讓課程的實踐性極強,為學員提供切實可行的工作指導。
緊緊地把教學內容與實踐能力相結合,風趣輕松,課程生動易懂,便于實操。
極為(wei)重視和學員(yuan)之間的互動交流,以(yi)此(ci)來激發(fa)學員(yuan)充分參與(yu),學員(yuan)的關(guan)注(zhu)度極高,從而(er)達(da)到*的授課效果(guo);
【授課形式】
講(jiang)授(shou)+情景演練(lian)。
【課程大綱】
“請提拔我”(清提把我)鏡頭表現力提升實操課
---清-口齒清晰 抑揚頓挫
【清除內心限制】:“戈培耳效應”克服你的鏡頭恐懼
【清晰你的口齒】: 提打挺松練習法,讓口齒清晰
【清楚表達情緒】: 3+1練習法,讓表達瞬間有力
---提-提升整體表達的“精氣神”
【提升對象感】: “雞同鴨講”練習法,找準“對象”,
抓住聽眾的眼睛和耳朵
【提升交流感】: 擬人練習法,創造氛圍,抓住聽眾的心
---把-把握節奏,讓課程豐富有趣
【把握用戶心理】“鉤引我”三步法,讓用戶被你的內容吸引
【把握視覺美感】:選擇合適的出境場景、畫面錄制的*比例
【把握整體細節】:上鏡清單,讓錄制再也不會手忙腳亂
(上鏡前準備、上鏡中道具、錄制后復盤)
第4課----綜合應用實戰演練
(注(zhu):現場運用(yong)所(suo)學內容(rong),現場拍攝視頻)
主播表現力培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/316157.html
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