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團隊力量公開課

培訓對象：
董事長、總經理、高管、部門負責人、團隊管理者、項目管理者、從專業走向管理崗位的管理者等

課程介紹：
在科技飛速迭代、全球競爭日益激烈的當下，商業環境正經歷著前所未有的變革。數字化轉型、人工智能崛起、市場格局的快速重塑，這些挑戰如潮水般涌來，不斷沖擊著傳統的管理模式。在這樣的時代背景下，如何帶領團隊在浪潮中站穩腳跟、實現突破與發展，成為管理者亟待解決的關鍵問題 。
世界管理大師、學習型組織之父*·圣吉在經典著作《第五項修煉—學習型組織的藝術實踐》中指出，在學習型組織里，管理者有三項新任務：設計師，受托人和老師。這不僅是一套理論，更是極具價值的行動指南，為管理者的成長與發展指明方向。據此，特別推出了針對管理者的管理訓練營，由高效協同密碼—從盡力而為到全力以赴、目標落地攻堅—從經驗感覺到方法工具、引爆團隊力量—從被動工作到主動創造三個系列課程組成，滾動開班，致力于培養管理者做學習型管理者，降本增效創增長。
 本次課程聚焦“老師”角色，學會引爆團隊力量，讓成員從被動工作轉變為主動創造。從精準的招募選拔，找到志同道合的伙伴，到悉心的培養輔導，助力成員成長；再到公正透明的績效考評，以及行之有效的激勵發展，全方位激發團隊潛能。

課程特色：
1、理念科學
課程理念正本清源，以世界管理大師*.圣吉的思想為框架，融合現代管理學之父*.*的管理經典，確保學習的是科學正統的管理理念和思維。
2、內容系統
課程以學習型組織中管理者的三項新任務“設計師、受托人、老師”為出發點，系統提升管理者在角色升級、溝通協作、目標管理、授權管理、問題管理、人才管理、激勵管理等方面的思維和技能。
3、方法實用
課程傳授的方法與工具實戰實用，學完就能用，用了就有效。歷經10年10萬學員的市場驗證，學員覆蓋阿里巴巴、美的、平安、保利、中國工行等管理者培訓班，中山大學、華南理工大學等高校總裁班和高管班，受到大型企業管理者和中小企業經營者的高度好評。
4、方式新穎
 課程采用*共創方法進行授課，學員既是學習者、也是分享者、也是反饋者，人人都是主角，每個人都是深度參與交流和共創，課程現場學用一體化，學習有趣有料有思考。

課程大綱
課程導入
一、招募選拔：找到合適的人才
1、定義所需要的人才
2、外部招募面試技巧
3、內部選拔技巧
4、招聘的生命周期管理
5、招聘的權責和機制

二、培養輔導：鍛造戰斗的能力
1、外圓內方
2、勝任力構建與人才盤點
3、三種培養方式
4、基于IDP的輔導技巧
5、工作經驗沉淀

三、績效考評：提高成果的產出
1、績效考評的正確理解
2、考評結果的應用
3、制定考評指標721法則
4、考評的打分與管理
5、績效面談與工作改進
四、激勵發展：驅動內心的熱望
1、員工激勵的鐵三角
2、激勵的四種途徑
3、激勵的八個法則
4、激勵的七個步驟
5、負激勵的應用實踐
課程結語

課程導師：周希奇老師--學習型組織與領導力專家
學習型組織與領導力專家
*管理學院企業家導師
*主持人認證首席導師
中山大學｜華南理工大學特聘管理專家
國際組織學習學會（SoL）中國區副總裁
服務企業數1000+｜培養管理干部人次10萬+
一、實戰經驗：
周老師2011年有緣結識世界管理大師、國際組織學習學會（SoL）創始人、《第五項修煉》作者、學習型組織之父*·圣吉（Peter M.Senge）先生，隨后持續跟隨*·圣吉及其創建的索奧中國（SoL China）核心團隊學習交流，在中國推廣和實踐《第五項修煉》，幫助企業建設學習型組織，提升管理者領導力，護航企業可持續發展，獲得*·圣吉的題字表揚和鼓勵。
 作為培訓專家，周老師講課風趣幽默，通俗易懂，學完就能用，得到標桿企業和高校總裁班學員的高度好評，返聘率非常高。作為管理顧問，周老師輔導視野開闊，專業實用，長期戰略實現和短期業務增長相結合，擅長授人以漁，讓企業懂得科學管理。被客戶譽為“最接地氣的實戰管理導師”、 “最懂人工智能的管理專家”、“科創企業的貼身管理顧問”?等。出版著作有：《*》（中文版審校）、《馬云和馬化騰的互聯網江湖》、《浮躁世界里的我們，都欠自己一個專注》。

團隊力量公開課