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中國企業培訓講師
如何打造高績效的快樂團隊課程
2025-08-16 10:24:48
 
講師:陳曉華 瀏覽次(ci)數:3176

課程描(miao)述INTRODUCTION

打造高績效的快樂團隊課程

· 中層領導

培訓講師:陳(chen)曉(xiao)華    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排(pai)SCHEDULE



課程(cheng)大(da)綱Syllabus

打造高績效的快樂團隊課程

【課程說明】
◆打造高績效團隊是管理者必修課題,是管理者攜手企業邁向卓越的階梯。
◆團隊都面臨著招人、留人、培養人才難的困境,面臨激烈挑戰的今天,團隊需要結合不同資源迅速做出反應,只有高績效的團隊才能發揮出最高的效能。
◆管理者需掌握團隊執行關鍵,培養團隊共識,讓團隊比競爭對手勝出一籌。
◆只有建(jian)立(li)高尚團(tuan)隊(dui)觀(guan)念和積極工作(zuo)態度、提(ti)高團(tuan)隊(dui)績效和生(sheng)產力,才(cai)能更(geng)有效地促進(jin)企(qi)業發展,才(cai)能讓團(tuan)隊(dui)產生(sheng)1+1>2合力,管(guan)理者(zhe)才(cai)不會(hui)“累死”。

【培訓收益】
◆促進團隊融合,增強團隊凝聚力,塑造團隊精神,培養團隊高效能習慣,強化團隊執行能力,打造具有中國式特色的高績效團隊。
◆挖掘自我潛能,樹立積極心態和良好的心理素質;培養團隊成員間的感情,提高團隊間的默契程度,構架和諧溝通交流渠道、鍛造企業團隊核心競爭力。
◆建立(li)員(yuan)工歸屬感(gan)(gan)與感(gan)(gan)恩(en)心(xin)態,統一(yi)團隊價值觀,強(qiang)化員(yuan)工主人(ren)翁責任(ren)感(gan)(gan)。

【課程特色】
◆針(zhen)對企(qi)業存在(zai)的(de)實際(ji)問題層層剖析(xi),并(bing)以獨特的(de)“理(li)論講解+精(jing)準案例(li)分析(xi)+小(xiao)組(zu)(zu)討論+分組(zu)(zu)演練+參(can)與體(ti)驗式(shi)情景模擬(ni)+視頻賞析(xi)+現場(chang)點評與總結”的(de)激情授課(ke)方式(shi)展現給學員(yuan),以效果為導(dao)向(xiang),幽(you)默風趣、通俗易(yi)懂(dong)、見解新穎、深入淺出(chu)、別具(ju)一格。

【課程大綱】
第一講 鷹眼俯瞰世界

開場游戲
卓越團隊展示
正念傾聽:我是誰?
探索理想未來
什么才是我真正想要的
調整視(shi)角,俯(fu)瞰世(shi)界

第二講 鷹眼預見未來
公司目標到團隊目標到個人目標
目標達成,由內而外建立共識
預見未來,共啟愿景
團隊(dui)共創——*

第三講 鷹眼領導自我
認知升級,成長性思維伴你行
固定思維模式VS成長性思維模式
心智明清,提升認(ren)知水(shui)平,成(cheng)長性思維模式(shi)

第四講  鷹眼積極信念
用正念的力量,構建積極心態信念
為什么容易被情緒劫持?
接納,活在當下
情緒的正念練習

第五講 鷹眼高效發展
影響他人的兩種路徑
感受VS想法
遇到障礙怎么辦?
沖突協調——打通雙方的冰山
承(cheng)諾(nuo)行動,團隊凝聚創未來

陳曉華  英文名 lucky
副總經理 資深自由職業培訓師
心理學碩士 國家二級心理咨詢師
眾多知名企業總經理私人心理顧問及人才管理顧問;曾擔任多家知名企業面試官,負責人才選拔晉升等評估工作
具有深厚幸福心理學研究背景的高級實戰講師,獨創90后員工幸福指數、幸福度管理體系;(滿意度-敬業度-幸福度)
2008年開始拜師美國著名的心理學家斯蒂文.海斯(Steven C.Hayes) 教授——接納與承諾法ACT創始人,致力于ACT在人力資源方面的應用
曾擔任多家知名企業人才管理專家,負責人才選拔晉升及績效薪酬等工作
陳老師在心理學領域具有12年實戰經驗,2006年創建晨曉心理工作室,個案咨詢累積超過1000小時
陳老師是(shi)以下(xia)課題(ti)組主要成員:教育部(bu)哲學(xue)(xue)社會科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)重大(da)課題(ti)攻關項(xiang)目:中(zhong)國(guo)心理健(jian)康服務體系的對策與現狀(zhuang)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(批準(zhun)號:05JZD00031);教育部(bu)人(ren)文社會科學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)規劃基金項(xiang)目 (08JAXLX014),學(xue)(xue)生體質健(jian)康突出問題(ti)(超重和肥胖(pang))的影響因素及干預研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)

授課風格:
陳老師多年來一直致力于心理學在人力資源方面的應用,具有10余年心理學及人力資源實戰經驗,國家二級心理咨詢師,人才管理專家,是一名實戰派講師。她從人才管理咨詢培訓基層研發崗做起,一直到副總,曾為數百家企業及政府部門做過培訓或定制化咨詢服務,長期負責人力資源管理,包括組織結構、崗位設置、人員招募、員工培訓、雇傭管理、評估考核、績效管理、薪酬獎懲和員工關系處理、員工規劃和發展,熟悉現代企業人力資源管理體系建立、運行和操作實務。善于處理員工關系,協調和溝通勞資問題,以及在HR規劃與開發,職位等級和薪酬設計、員工評估,績效管理,員工滿意度和激勵等方面的管理實踐。擅于講解和輔導企業人力資源管理體系各模塊的框架建立、流程設計和運行操作。服務過的客戶不乏恒大地產、旭輝地產、城市地產、中國工商銀行、中國銀行、上海銀行、一汽大眾等知名企業。
陳老(lao)師有豐(feng)富的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)實(shi)踐(jian)和培(pei)(pei)訓(xun)(xun)經驗,善于(yu)將日常生活中的(de)(de)點滴體會(hui)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)相結合,并融入管(guan)理(li)(li)(li)心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)(li)論(lun)、組織(zhi)行為學(xue)(xue)(xue)(xue)和服(fu)務理(li)(li)(li)論(lun)的(de)(de)知識,使(shi)深(shen)奧的(de)(de)理(li)(li)(li)論(lun)提煉(lian)萃取簡單顯化,容(rong)易(yi)理(li)(li)(li)解和掌握,啟(qi)迪學(xue)(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)思維。課程(cheng)(cheng)(cheng)深(shen)入淺(qian)出,生動詳實(shi),感(gan)染力強(qiang),善于(yu)在(zai)潛移默化之間(jian)激發學(xue)(xue)(xue)(xue)員及團(tuan)隊思考(kao)(kao)潛力,學(xue)(xue)(xue)(xue)員反響熱烈。陳老(lao)師的(de)(de)課程(cheng)(cheng)(cheng)獨具風格(ge),尤其擅(shan)長“案例式深(shen)度互動培(pei)(pei)訓(xun)(xun)”,易(yi)于(yu)激發思考(kao)(kao),內容(rong)精彩紛(fen)呈,深(shen)受廣大學(xue)(xue)(xue)(xue)員喜愛(ai)!

打造高績效的快樂團隊課程


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