課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊影響力的培訓
一、課程背景講師觀點
一個企業的核心競爭力之一就是企業持續管理階梯隊伍的建設,特別是中高層管理隊伍的培養。在企業轉型升級的今天,有些領導者在團隊管理、績效發展、組織變革、運營管理的過程中,常常會出現或遇到以下問題或現象:
有的問題強調通多次卻還在出現,制定的計劃總是不能有效達成?
團隊之間不能有效的配合,經常出現抱怨埋冤的現象?
相同崗位的領導者,創造的價值和財富卻不一樣?
有的領導者總是“忙”的沒有時間,下屬總是閑得“等待”工作?
員工的薪酬不斷提高,但積極性、責任心、敬業度和滿意度卻逐漸下降?…等。
由此特研究開發了本課程,旨在通過課程內容的全面實施、分享、交流與傳播,來有效提高企業領導者的綜合管理能力,幫助領導者實現從“從優秀到卓越”的升華與轉變。
二、課程形式
1、訓練中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實踐”
2、訓練中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現”,找出“問題根源”,得出“解決方法”
三、培訓目的
建立專注在目標上的思維習慣
找到團隊管理中因人而異的管理策略
激發并建立相互信任的團隊合作關系
提升您和團隊的總體績效,提升下屬的滿意度
四、課程特色
1、以解決問題為框架,根據快速學習法的要求和成人學習的特點,在講師教授的基礎上;設計了針對性的訓練,讓學員可以復制我們的能力;
2、氣氛活躍互動,內容啟發頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑;
3、效果:簡單的輕松的互動的;
4、無教材,無筆記,快樂學習,當場領悟和掌握。
五、課程對象
1、企業中、高層職業經理人
2、有志于從優秀走向卓越的員工
3、企業中層經理和部門主管
六、課程大綱
一、認清自己——卓越領導者的行為演繹
1、思考,哪些人不適合擔任領導職務——思維格局的轉變
2、分析普通領導者與卓越領導者區別——職業思維的形成
3、了解卓越領導者應具有的行為特征——卓越行為的體現
4、探求與分享卓越領導者的職業境界——卓越能力的起點
5、解讀成就卓越領導者的基礎與前提——卓越魅力的基礎
6、自我蒙蔽是如何產生的
6.1所是(wayofbeing)——影響力的源頭
行為的冰山模型
行為背后的影響要素
為什么“所是”影響更深遠?
案例分析:一碗陽春面的啟示
6.2兩種所是:抗拒式與回應式
什么是抗拒式?
什么是回應式?
情境模擬:當面對客戶或上級的質疑時,你該怎么辦?
6.3從自我違背、自我辯護到自我蒙蔽
自我違背的含義
自我辯護的表現
自我蒙蔽及其危害
二、思考管理——卓越領導者的工作變革
1、調整管理方法——人力/問題/資源/方法/機制/環境
2、落實崗位職責——績效/承諾/品質/盈虧/安全/士氣
3、轉變工作狀態——工作到位的改善與提升
4、改善人際關系——良好人際關系的建立
5、發揮執行權限——權力與魅力的博弈
案例分享——同樣的現實,不一樣的結果
三、轉化行為——卓越領導者的形態塑造
1、準確定位,引領發展——變革管理/文化創造/績效執行/激勵教導
2、統籌安排,平行作業——“3個管好”與“3要”的博弈
3、優化流程,簡化操作——高效猴子管理法的解讀
4、有效行動,按點管理——行動前/行動中/行動后
5、跟蹤輔導,持續變革——高效猴子管理法解讀
情景案例——卓越領導者的經驗突破
6、影響力塑造原理
6.1互惠原理
(1)視頻解析
(2)原理拆解
(3)應用練習
6.2承諾一致
(1)視頻解析
(2)原理拆解
(3)應用練習
6.3社會認同
(1)視頻解析
(2)原理拆解
(3)應用練習
6.4喜好原理
(1)視頻解析
(2)原理拆解
(3)應用練習
6.5對比稀缺
(1)視頻解析
(2)原理拆解
(3)應用練習
四、打通障礙——卓越領導者的溝通模式
1、消除溝通障礙——環境干擾/拒絕傾聽/缺乏信任
2、建立溝通原則——根據需求/掌握反應/雙向交流
3、改善溝通環節——預設氣場/統一頻道/望聞問切
4、提高溝通技巧——打通向上階梯/凝聚下屬力量/贏得同事幫助
5、塑造溝通氛圍——360度溝通信任模型的解析
視頻案例——溝通中的障礙思考
6、跳出”盒子”
6.1如何影響對方跳出”盒子”:可行的路徑與常見的誤區
哪些行為是行不通的?
跳出”盒子”的基本要求
案例分析:他為什么屢戰屢敗?
6.2跳出”盒子””核心提示
尋找關鍵的“觸發點”
明確跳出”盒子”的關鍵信號
案例分析:電影《唐山大地震》結局的啟示
6.3*冰山轉化與化解內心沖突
冰山轉化三大原則:專注目標、改變自我、放下評判
冰山轉化的步驟
1)覺察:覺察日志,畫冰山
2)接納:體驗、覺察、接納自己的情緒
3)決定:走出轉化的第一步
3.化解內心沖突,推動自我成長與績效改善
五、改善績效——卓越領導者的績效突破
1、為什么團隊績效難以實現——責任意識/執行意識/效率意識
2、績效執行難的根源是什么——人員問題/機制問題/文化問題
3、團隊績效不佳表現是什么——工作中執行變數/結果導向的偏差
4、團隊高效執行靠什么保障——目標明確/協作到位/資源匹配/領導支持
5、塑造高效執行的途徑策略——“全面績效執行體系”的建立與解讀
視頻案例——是什么阻礙了績效的發揮
六、成就未來——卓越領導者的魅力發展
1、用“領導魅力”影響團隊的發展——領導魅力模型的解讀
2、用“教練技術”培育下屬的能力——KSA教練技巧的應用
3、用“行為風格”管理不同的員工——員工準備度的診斷與發揮
4、用“有效授權”提高工作的效率——授權藝術“放風箏”
5、用“激勵技術”提高團隊的士氣——CARE激勵模式的解析
6、用“心智模式”提高團隊的效率——(4X+3S+2G)X1B
團隊交流——探求與分享領導者心智模式
團隊影響力的培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/322505.html
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