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課程背景：

1、企(qi)業的(de)目的(de)和(he)任務必(bi)須(xu)轉(zhuan)化為目標；

2、目標(biao)(biao)管理的(de)(de)關鍵在(zai)于可驗收(shou)或評價其績(ji)效。目標(biao)(biao)除非可驗收(shou)，否則(ze)便成為無(wu)意義的(de)(de)活(huo)動(dong)。如何確立組織正確的(de)(de)目標(biao)(biao)，并(bing)將總體目標(biao)(biao)細(xi)分，形成完整的(de)(de)工作(zuo)計劃及有效地執(zhi)行、監(jian)督，以期最后成功的(de)(de)達(da)成目標(biao)(biao)的(de)(de)管理體系是本課(ke)程(cheng)的(de)(de)主要內容(rong)；

3、成功就等于(yu)目標(biao)，其他的一切都是這句話的注(zhu)解!

4、目標管(guan)理(li)的(de)最核心(xin)元素是人(ren)的(de)管(guan)理(li)，事的(de)管(guan)控；

5、目標刻在鋼(gang)板上，計劃寫在沙灘上！

課程收益：

1、目標制(zhi)定(ding)能力(li)：學習目標管理的(de)要素，制(zhi)定(ding)工作(zuo)目標的(de)方法(fa)和步(bu)驟(zou);

2、目(mu)標(biao)執(zhi)行(xing)能力：掌(zhang)握目(mu)標(biao)分解、跟蹤的方(fang)法和實現目(mu)標(biao)的評(ping)估方(fang)法;

3、目標激(ji)勵能力：激(ji)發下(xia)屬工作熱情，使下(xia)屬為實(shi)現目標而傾注一切;

4、實戰應(ying)用能力(li)：懂得(de)目標管(guan)理方法應(ying)用到工作(zuo)中的關鍵要素和步驟;

課程(cheng)時間：1天，6小時/天

授課對(dui)象：適(shi)合各(ge)階層(ceng)管理(li)人員/及其他主辦職員

授(shou)課方(fang)法：采用沙(sha)盤推演、知識講(jiang)授(shou)、案例教學、問答互動、分(fen)組研討、視(shi)頻分(fen)享、講(jiang)師點評等方(fang)式(shi)授(shou)課。

課程大綱：

第一講：目標管理概述

一、什么是目標管理

1、什(shen)么(me)是目標(頭(tou)腦(nao)風暴)

案例分享：(1)

2、目標管理的定義(yi)、意(yi)義(yi)

問題(ti)思考：千里之(zhi)行始于足(zu)下(千里之(zhi)行始于目標)

3、目標(biao)與工(gong)作職責的區別

案例討論：(2)

二、目標管理內容

1、目標管理要素

2、目標管理特點

3、目標管理基本模型

設定期望的成果

取得成果

運行與操作

4、目標管理的內涵

案例研討：(3)

第二講：目標的設定

一、目標設定

1、目標制定原則

應用工具：SMART原則

2、目(mu)標設定(ding)4個方(fang)法(fa)

案例分享：(4)

3、設(she)定目標的7個步驟

課堂練(lian)習(xi)：目標的練(lian)習(xi)

4、如何與下屬設定(ding)目(mu)標

來自下屬的4種阻力

化解阻力的5種方法

案例研討：(1)

案例研討：(2)

二、目標設定(ding)注意(yi)事項(xiang)

1、目標制定的要點

應用工具：SWOT分析法

2、核心目(mu)標與階段目(mu)標

3、達成目標的障礙

第三講：目標的分解

一、目標的流程

1、目標管理工作流程

2、目標管理卡

3、目標的量化

二、以終為始

1、先有目(mu)標后又行動

2、事物的2次創造

3、目標的3個層級

4、目(mu)標的分解(人(ren)和時間）

分解(jie)目標的(de)現場(chang)演練（沙盤互(hu)動1）

第四講：目標的實施

一、目標執行力

1、何為團隊執行力

2、為什么執行不

目標轉化為計劃

二、目標的跟進

1、目標跟進的目的

2、目標跟進的步驟

3、目標跟進的原則

4、目(mu)標績(ji)效的評(ping)估與(yu)改進

第五講：計劃的制定

一、制定(ding)行之有效(xiao)的工作計劃

1、目標與計劃的(de)關(guan)系(xi)

2、計劃的對人

3、計劃對事

4、計劃在執行(xing)過程中的管(guan)控

5、目標在計劃中修復和完善(shan)

6、目(mu)標和計(ji)劃的處理

目標分解現場演(yan)練（沙盤互動）