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臺籍生產/質量管理實戰講師
清大核工、臺大心理學士、美國堪薩斯大學碩士/博士（1974）、夏威夷大學超博士研究。
具有10余年教授經歷
自1974—1985年間，在臺灣學術界曾任政大副教授、文大勞工研究所所長及系【點擊詳細】
在很多生產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)企(qi)業中，會提到提高(gao)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)直通率以及優化產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)投入產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)出的問(wen)題(ti)(ti)，這涉及品(pin)(pin)質(zhi)管(guan)(guan)理核心，與審(shen)核流(liu)程和(he)一次(ci)交易(yi)合格率直接相關(guan)，是(shi)品(pin)(pin)質(zhi)控制問(wen)題(ti)(ti)。例如投入 100 個產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)(pin)，最終產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)出 95 個合格品(pin)(pin)，投入產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)出率體現差異(yi)，直通率是(shi)從品(pin)(pin)質(zhi)管(guan)(guan)控數據(ju)中提煉的
在2025年的(de)商業(ye)世(shi)界中，企(qi)業(ye)家面臨著前所未有的(de)挑戰與機遇。為了確保(bao)企(qi)業(ye)在激烈(lie)的(de)市場競爭中脫穎而出(chu)，精準培(pei)訓成為關(guan)鍵(jian)。以下是對(dui)2025年企(qi)業(ye)家精準培(pei)訓策略的(de)詳細解析(xi)，通過(guo)豐富的(de)表格數(shu)據，我們將深入探(tan)討這一領域的(de)核心(xin)要(yao)素。 表格
許多工廠搞自(zi)動(dong)(dong)化生(sheng)產(chan)線卻(que)未達提(ti)升(sheng)效(xiao)率目(mu)的，多是用于客戶宣傳(chuan)，若(ruo)要導入自(zi)動(dong)(dong)化生(sheng)產(chan)線，需(xu)解決以下五方面(mian)問題： 一(yi)、供(gong)應商來料品質(zhi)一(yi)致性：如螺絲時(shi)(shi)好時(shi)(shi)壞易卡(ka)料，影響生(sheng)產(chan)線效(xiao)率。 二、工裝(zhuang)制作能力提(ti)升(sheng)：導入時(shi)(shi)需(xu)配套眾多工裝(zhuang)夾具(ju)模具(ju)，要能
在當(dang)今這個追求效率與(yu)卓(zhuo)越(yue)的時代，精益管理已成為(wei)企(qi)業提升競(jing)爭力的重要手段。為(wei)了滿足廣大企(qi)業對(dui)精益管理人才的迫切(qie)需求，我們特此推出2025年精益企(qi)業培訓班。以下是(shi)詳細的招生(sheng)信息，請您仔(zi)細閱讀(du)。 招生(sheng)對(dui)象 企(qi)業管理人員、生(sheng)產一(yi)線員
許多企業想通過精益生(sheng)產(chan)降(jiang)低制造車間(jian)成(cheng)(cheng)本來實現降(jiang)本增(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)，但這(zhe)并(bing)非(fei)根本，企業降(jiang)本增(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)的根本在于(yu)研(yan)發(fa)和工藝(yi)部(bu)門，而非(fei)制造部(bu)門，企業降(jiang)本增(zeng)(zeng)(zeng)效(xiao)要記住以下三句話： 一(yi)、研(yan)發(fa)是規劃(hua)成(cheng)(cheng)本：研(yan)發(fa)費用占公司整體(ti)費用的 4%，卻決(jue)定(ding)著產(chan)品(pin)成(cheng)(cheng)本的 60%。
生產管理不(bu)好，生產部就會成為工(gong)廠里最大(da)的背鍋俠，工(gong)廠大(da)多數的問(wen)題(ti)都發生在生產車間，生產部門每天(tian)都很忙(mang)(mang)，但忙(mang)(mang)得(de)茫然(ran)，因為看不(bu)到問(wen)題(ti)的癥結所在，疲于應(ying)對接連不(bu)斷(duan)的問(wen)題(ti)，而且無論怎(zen)么忙(mang)(mang)都改變不(bu)了背鍋俠的命運(yun)，一(yi)有問(wen)題(ti)老板第(di)一(yi)個罵的就是生產總(zong)監，生
在(zai)當(dang)今企(qi)業競(jing)爭日益激烈的(de)(de)環境下，精(jing)益管(guan)理(li)已成為提升(sheng)企(qi)業效率、降低(di)成本(ben)、增強競(jing)爭力的(de)(de)關鍵。為了滿(man)足企(qi)業對(dui)精(jing)益管(guan)理(li)知識的(de)(de)迫切需求，2025年的(de)(de)精(jing)益企(qi)業培(pei)訓課程將進行全面(mian)升(sheng)級。以(yi)(yi)下是對(dui)全新升(sheng)級課程的(de)(de)詳細(xi)介紹，通過豐富的(de)(de)表格(ge)形(xing)式呈現，以(yi)(yi)便讀者更直觀
隨(sui)著我(wo)國(guo)經(jing)濟的(de)(de)(de)快速發展，企(qi)業作為市場經(jing)濟的(de)(de)(de)主體(ti)(ti)，其發展水平直(zhi)接關系到國(guo)家經(jing)濟的(de)(de)(de)整體(ti)(ti)實(shi)力(li)。為了更好(hao)地推(tui)動企(qi)業的(de)(de)(de)發展，提高企(qi)業的(de)(de)(de)競爭力(li)，2025年，我(wo)國(guo)將實(shi)施(shi)精準幫扶企(qi)業培訓方案。本文將通過(guo)表格(ge)的(de)(de)(de)形式，詳細闡述該方案的(de)(de)(de)具體(ti)(ti)內容(rong)。 一、培訓對象(xiang)
溫振
王志高
謝鳴
張海成SC
韓文召
張文剛
楊老師SH
魯志剛
劉超
周小明
華開平
邱尉寧
趙穎
李海福
吳少穎