我(wo)從《富爸爸窮爸爸》一書(shu)中領悟到(dao)了一種獨特的企業運營模式：
領(ling)導者的(de)角(jiao)色至關重要。其次是企業的(de)核心理念（使命），以及優(you)秀(xiu)的(de)、共同進步的(de)團隊。除此之(zhi)外，還有五個關鍵要素，按(an)照重要性遞減的(de)順(shun)序分別是：現金流、系統、溝通(tong)管(guan)理、法律(lv)以及產品。
一(yi)(yi)個卓越的(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)(zhe)(zhe)和(he)團(tuan)隊(dui)，會(hui)為(wei)了共(gong)同的(de)(de)(de)使命和(he)理(li)(li)(li)念而(er)努力(li)。對于管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)來說，要(yao)想實(shi)現(xian)企(qi)業或(huo)組織的(de)(de)(de)高效(xiao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，必須(xu)具備職業化的(de)(de)(de)意識(shi)(shi)和(he)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)念，認識(shi)(shi)到管(guan)(guan)理(li)(li)(li)能(neng)(neng)力(li)對提高組織效(xiao)率和(he)企(qi)業未(wei)(wei)來競爭(zheng)力(li)的(de)(de)(de)重要(yao)性。真正提升管(guan)(guan)理(li)(li)(li)人員(yuan)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，才能(neng)(neng)保(bao)證企(qi)業管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)實(shi)際(ji)效(xiao)果。在管(guan)(guan)理(li)(li)(li)工作(zuo)中(zhong)，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)需要(yao)明確(que)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)角色定(ding)位，這包(bao)括認清自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)位置、職責(ze)，以及競爭(zheng)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)位置。管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)應正直(zhi)面對自(zi)(zi)己，不能(neng)(neng)自(zi)(zi)欺(qi)欺(qi)人、狂妄自(zi)(zi)大。他(ta)們需要(yao)有(you)強烈的(de)(de)(de)職業意識(shi)(shi)，為(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)事業和(he)未(wei)(wei)來確(que)定(ding)一(yi)(yi)個明確(que)的(de)(de)(de)角色。一(yi)(yi)個企(qi)業、一(yi)(yi)個團(tuan)隊(dui)就像(xiang)一(yi)(yi)個人的(de)(de)(de)身體(ti)。大腦代(dai)表高層決策(ce)者(zhe)(zhe)(zhe)，考慮企(qi)業的(de)(de)(de)發展(zhan)方向和(he)戰(zhan)略問題；腳代(dai)表員(yuan)工，執(zhi)行領(ling)導的(de)(de)(de)指令；而(er)腰部則是管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)角色，起到上傳下達的(de)(de)(de)橋梁作(zuo)用。
一、作為(wei)上級，管理(li)者的(de)(de)任(ren)務包括及時有效地轉(zhuan)換角色，明確職責(ze)，不斷學習(xi)和(he)提升自(zi)己(ji)的(de)(de)管理(li)技能與藝術。他們需要設身處地地為(wei)公司(si)的(de)(de)發展(zhan)著想，認(ren)識到企(qi)業為(wei)自(zi)己(ji)提供了一個寶貴的(de)(de)發展(zhan)平臺。管理(li)者還需要清楚員工心(xin)目中的(de)(de)好領導的(de)(de)標準，如有責(ze)任(ren)感、勇于承擔責(ze)任(ren)、睿(rui)智、高(gao)瞻(zhan)遠矚、寬容大(da)度、有人格魅力等。
二、作為下屬，他們的任務是(shi)執行命令(ling)，反饋信息(xi)，完成業績。他們需(xu)要(yao)自覺報告自己的工作進度，對上司的問題有問必(bi)答，并(bing)且(qie)清晰明了。他們還需(xu)要(yao)充(chong)實自己、努力(li)學習，了解上司的言語，以便更好地把握問題的所有原(yuan)因并(bing)進行分(fen)析(xi)。
三(san)、我自己搜(sou)集(ji)的(de)一(yi)些資料強調了在(zai)工作中應多(duo)考慮別(bie)人的(de)感受，少不分場合地訓人。還需(xu)要(yao)多(duo)把(ba)別(bie)人往好處想(xiang)，少盯著別(bie)人的(de)缺(que)點不放。多(duo)給別(bie)人一(yi)些贊揚，少在(zai)背后說風涼(liang)話等。關于(yu)溝通管理，一(yi)個好的(de)方法包(bao)括(kuo)探尋(xun)事情的(de)來(lai)龍去脈，全面理解并表示接(jie)受，確定目標，找(zhao)到達成(cheng)目標的(de)方法，確定執行(xing)的(de)時間，以及反饋結果。
近期的(de)(de)培訓(xun)學習讓我(wo)有了真切的(de)(de)感受到(dao)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)進步。感謝上級安排(pai)的(de)(de)學習活動以及每一位授課老師的(de)(de)精彩授課。這(zhe)次培訓(xun)使(shi)我(wo)的(de)(de)理(li)論(lun)基礎(chu)、道德水準和業務修養等方(fang)面有了明顯的(de)(de)提(ti)高。我(wo)進一步增(zeng)強了學習理(li)論(lun)的(de)(de)自(zi)(zi)覺性與堅定(ding)性，并(bing)增(zeng)強了做好新形勢下本職工作(zuo)的(de)(de)能(neng)力和信(xin)心。通過這(zhe)次培訓(xun)，我(wo)主要有以下幾方(fang)面的(de)(de)體會和收獲：
我進一步認識(shi)到了學習的(de)(de)重要性(xing)和(he)迫切性(xing)。培(pei)訓(xun)是(shi)一種有(you)效的(de)(de)學習手(shou)段，特別是(shi)在知識(shi)更(geng)新日益(yi)加快的(de)(de)現代(dai)社會(hui)。只有(you)通過(guo)不(bu)斷(duan)的(de)(de)學習和(he)培(pei)訓(xun)，才能跟上(shang)時代(dai)的(de)(de)發展步伐，不(bu)斷(duan)提高(gao)自(zi)己的(de)(de)業務(wu)水平。
我(wo)清(qing)楚(chu)地體會到(dao)要(yao)不(bu)斷(duan)加(jia)強素質和(he)(he)能力(li)的學習和(he)(he)鍛煉(lian)。只有通過學習，才(cai)能取長補短，提高自(zi)己的工(gong)作能力(li)和(he)(he)業務(wu)水平。作為管(guan)理者更需要(yao)不(bu)斷(duan)提升(sheng)自(zi)己的管(guan)理技(ji)能與(yu)藝(yi)術以適應不(bu)斷(duan)變化(hua)的工(gong)作環境和(he)(he)工(gong)作要(yao)求。
強(qiang)化(hua)全局意(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)和責任意(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)是(shi)(shi)每個組織不可或缺的(de)(de)一(yi)部分。所謂(wei)的(de)(de)“全局意(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)”，意(yi)(yi)(yi)(yi)味著(zhu)我(wo)們(men)(men)需(xu)要(yao)站在整體的(de)(de)角(jiao)度(du)來(lai)審(shen)視問題(ti)，這不僅體現(xian)在政(zheng)治上(shang)的(de)(de)高(gao)度(du)覺悟，也代(dai)表著(zhu)思想上(shang)的(de)(de)崇高(gao)境界和工作(zuo)中的(de)(de)良(liang)好(hao)態度(du)。為了(le)更好(hao)地解決當前的(de)(de)問題(ti)，我(wo)們(men)(men)需(xu)要(yao)具(ju)備超前的(de)(de)思維(wei)、悟性，以及創新精神。這不僅僅是(shi)(shi)為了(le)完成自(zi)己的(de)(de)工作(zuo)，而是(shi)(shi)要(yao)始(shi)終保(bao)持開拓進(jin)取(qu)的(de)(de)銳氣。我(wo)們(men)(men)要(yao)時刻牢(lao)記(ji)全局意(yi)(yi)(yi)(yi)識(shi)，適(shi)應(ying)形勢發(fa)展(zhan)的(de)(de)需(xu)要(yao)，認真學(xue)習實踐科(ke)學(xue)發(fa)展(zhan)觀，增強(qiang)使命感和社會(hui)責任感，提(ti)高(gao)自(zi)身能力(li)素(su)質(zhi)，為社會(hui)發(fa)展(zhan)貢獻(xian)自(zi)己的(de)(de)力(li)量。
加強溝通與協(xie)調也是至關重要的。我(wo)們(men)要學(xue)會與領導、同事、相關服務單位進行有效(xiao)溝通，尊重他(ta)人，避免說(shuo)出不利于團(tuan)結的話，避免做(zuo)出不利于團(tuan)結的事。我(wo)們(men)要積極(ji)主(zhu)動地開(kai)展工(gong)作(zuo)，經常反思自己的工(gong)作(zuo)、學(xue)習和生(sheng)活，及時(shi)發現自身存(cun)在的問題。
我(wo)們還(huan)需要(yao)(yao)敢(gan)于吃(chi)虧、吃(chi)苦、吃(chi)氣，弘揚奉獻(xian)(xian)精(jing)神。這(zhe)是一(yi)種高尚的自我(wo)犧牲精(jing)神和(he)(he)奉獻(xian)(xian)精(jing)神，是社會的主流風氣。我(wo)們要(yao)(yao)心胸開闊，寬(kuan)以待人，多為(wei)別人著(zhu)想，即使遇到矛盾和(he)(he)沖突，也要(yao)(yao)以大局為(wei)重(zhong)，嚴格要(yao)(yao)求自己。
關(guan)于企(qi)業組(zu)織員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)后的(de)(de)(de)(de)感想，我認(ren)(ren)為培(pei)訓(xun)是一個讓員(yuan)工(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)更加合理(li)、高效的(de)(de)(de)(de)過(guo)程。通(tong)過(guo)培(pei)訓(xun)，我深刻認(ren)(ren)識到服務行(xing)業的(de)(de)(de)(de)挑戰性(xing)和(he)(he)自(zi)(zi)我完善的(de)(de)(de)(de)空間(jian)，也明白了(le)(le)(le)(le)(le)超市(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)需要的(de)(de)(de)(de)細心(xin)和(he)(he)責任心(xin)。培(pei)訓(xun)還讓我學到了(le)(le)(le)(le)(le)賣場的(de)(de)(de)(de)布局(ju)、商(shang)品的(de)(de)(de)(de)陳(chen)列(lie)等(deng)實用知識。在今后的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我會(hui)更加認(ren)(ren)真、自(zi)(zi)信地對(dui)待每一天的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)(he)學習。企(qi)業文化、員(yuan)工(gong)職業素養的(de)(de)(de)(de)提高、個人責任意識的(de)(de)(de)(de)增強等(deng)都是我在培(pei)訓(xun)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)收獲。通(tong)過(guo)這次培(pei)訓(xun)，我更加明確了(le)(le)(le)(le)(le)目標，學會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)先做(zuo)人后做(zuo)事(shi)的(de)(de)(de)(de)道(dao)理(li)，了(le)(le)(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)(le)(le)時間(jian)管理(li)的(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。我也體(ti)會(hui)到了(le)(le)(le)(le)(le)團隊的(de)(de)(de)(de)強大和(he)(he)大家庭的(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)，徹(che)底(di)喜歡上(shang)了(le)(le)(le)(le)(le)這個集體(ti)和(he)(he)這份工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。
這次(ci)培訓讓我受益(yi)匪淺。通(tong)過學習和實踐，我不僅(jin)提高了(le)自己的業務能力，也調(diao)整了(le)自己的工作(zuo)心態。我會繼續(xu)努力，為實現公司的目(mu)標和自己的價值而奮斗(dou)。
以上內容(rong)僅(jin)供參(can)考(kao)，您可以根據實際情(qing)況進行酌情(qing)修改。新員工培訓讓我對集團公司和分公司的(de)規模、企業文化的(de)內涵(han)以及在社會(hui)上的(de)影(ying)響力有(you)了更(geng)深入的(de)了解，同時也(ye)認(ren)識了自己的(de)工作崗位。作為一名水電技術(shu)員，我已(yi)經有(you)將近x年的(de)工作經驗(yan)，之前也(ye)在基層技術(shu)崗位上工作過，所以對這個崗位并不陌(mo)生，但也(ye)認(ren)識到它的(de)特殊(shu)性。
態(tai)度決(jue)定(ding)一切。孔子曾說(shuo)：“有(you)才無德(de)(de)，小人也；有(you)德(de)(de)無才，君子也；德(de)(de)才兼備(bei)，圣人也。”這(zhe)讓我明白(bai)了(le)應該(gai)成為什(shen)么(me)樣的(de)(de)人。對于建筑(zhu)行(xing)業來說(shuo)，不斷(duan)在(zai)現場檢(jian)查(cha)、監督(du)，隨時發(fa)現問題(ti)和解決(jue)問題(ti)是基本要求。現場環(huan)境惡劣，需要我們培養吃苦耐(nai)勞的(de)(de)精神，放(fang)下管理者的(de)(de)姿態(tai)，從實干中(zhong)豐富(fu)自己的(de)(de)知識和能力，提高自己的(de)(de)現場綜合處(chu)理能力。
時間對于每個人來說都(dou)是公平的(de)(de)(de)(de)。在(zai)項目(mu)部的(de)(de)(de)(de)一(yi)個月(yue)里，同(tong)事(shi)們每天都(dou)在(zai)忙碌地工作，幾乎(hu)沒有多少休息(xi)時間。在(zai)做好現場管理工作的(de)(de)(de)(de)還(huan)要負責資料的(de)(de)(de)(de)整(zheng)理。經過大家的(de)(de)(de)(de)共(gong)同(tong)努力，項目(mu)部取得了季(ji)度考核(he)第一(yi)的(de)(de)(de)(de)好成績。這讓我真正(zheng)意(yi)識(shi)到(dao)項目(mu)部的(de)(de)(de)(de)成績是大家共(gong)同(tong)努力的(de)(de)(de)(de)結果。
由于剛開(kai)始對(dui)項目(mu)不熟(shu)悉(xi)，加上與施工(gong)(gong)(gong)(gong)隊的(de)交流不到位，一開(kai)始的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作很(hen)被(bei)動。但(dan)在(zai)項目(mu)領導和(he)同事(shi)的(de)幫助(zhu)下(xia)，工(gong)(gong)(gong)(gong)作逐漸有(you)了進展。我(wo)還有(you)很(hen)多水(shui)電相關的(de)學習(xi)內容需要(yao)加強，比如水(shui)電施工(gong)(gong)(gong)(gong)圖紙的(de)熟(shu)悉(xi)、前期臨水(shui)臨電的(de)施工(gong)(gong)(gong)(gong)方案等等。這一個(ge)月的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)作只(zhi)是我(wo)在(zai)公(gong)司的(de)起步，要(yao)想走(zou)得更遠，就需要(yao)打好基礎。在(zai)日常(chang)工(gong)(gong)(gong)(gong)作中，我(wo)會找出自(zi)己的(de)不足，并努力學習(xi)規范規程及(ji)相關文件資(zi)料，提高自(zi)己的(de)專業(ye)能力和(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)作責任感。
在(zai)學習班上(shang)，領導的講話讓(rang)我深受教育和(he)(he)鼓舞(wu)。他(ta)們告訴我們要珍(zhen)惜機會，“三個(ge)珍(zhen)惜”道出了(le)領導對我們的期望和(he)(he)要求(qiu)。每個(ge)人都有自己(ji)的選擇(ze)和(he)(he)態度，有人覺得在(zai)電視(shi)(shi)臺干技術(shu)沒前(qian)途，但我認為電視(shi)(shi)行業充滿激情和(he)(he)興(xing)奮，電視(shi)(shi)工作(zuo)者可以接觸到廣泛的知(zhi)識，收獲(huo)也會更豐(feng)富(fu)。重(zhong)要的是如何把握(wo)機會和(he)(he)迎接挑戰。幸運的是，我通過自身的努力(li)和(he)(he)信心，進入(ru)了(le)這家企業。
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