企(qi)業成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)關(guan)鍵(jian)因素(su)在于人才(cai)，人才(cai)決(jue)定(ding)了(le)一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業的(de)(de)成(cheng)(cheng)績。而這些人才(cai)的(de)(de)培養管(guan)(guan)(guan)理也(ye)需要一(yi)個(ge)(ge)人，那(nei)(nei)(nei)就是一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業的(de)(de)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)。主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)是所有關(guan)鍵(jian)因素(su)里起到決(jue)定(ding)作用(yong)的(de)(de)。那(nei)(nei)(nei)什(shen)么(me)是主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)，主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)又是干(gan)(gan)嘛的(de)(de)呢(ni)？主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)，顧(gu)名思(si)義，就是主(zhu)(zhu)要從事管(guan)(guan)(guan)理的(de)(de)人，無論(lun)是企(qi)業的(de)(de)人還是企(qi)業的(de)(de)事都由(you)他管(guan)(guan)(guan)。同(tong)時，他還要以身作則，除(chu)了(le)做(zuo)好自己的(de)(de)本職工(gong)作外(wai)，還要對(dui)下(xia)屬進(jin)行培訓(xun)，充分發(fa)揮每個(ge)(ge)員工(gong)的(de)(de)才(cai)干(gan)(gan)，讓(rang)(rang)他們進(jin)步，讓(rang)(rang)企(qi)業進(jin)步。所以，對(dui)一(yi)個(ge)(ge)企(qi)業而言，主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)的(de)(de)作用(yong)*是決(jue)定(ding)性的(de)(de)，那(nei)(nei)(nei)如(ru)何才(cai)能成(cheng)(cheng)為一(yi)名優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)？優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)又是怎樣練成(cheng)(cheng)的(de)(de)？下(xia)面將為大家(jia)講述成(cheng)(cheng)為一(yi)個(ge)(ge)優秀(xiu)(xiu)主(zhu)(zhu)管(guan)(guan)(guan)所必須具(ju)備的(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)方面。
一、專業能力
作為一(yi)個(ge)主管，你必須掌握一(yi)定的專(zhuan)(zhuan)業知識(shi)和專(zhuan)(zhuan)業能力。作(zuo)(zuo)(zuo)為基層(ceng)的(de)主管，個(ge)人的(de)專業(ye)能(neng)力(li)將非常的(de)重(zhong)要，你(ni)要達到(dao)的(de)程(cheng)度(du)是，能(neng)直(zhi)接指(zhi)導(dao)你(ni)的(de)下(xia)屬的(de)實務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，能(neng)夠代理你(ni)下(xia)屬的(de)實務工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。專業(ye)能(neng)力(li)的(de)來(lai)源無非是兩個(ge)方面(mian)：一(yi)是從書本中來(lai)，一(yi)是從實際工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中來(lai)。而實際工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中你(ni)需要向你(ni)的(de)上(shang)級，你(ni)的(de)同事，你(ni)的(de)下(xia)屬去學(xue)習。“不恥下(xia)問(wen)”是每一(yi)個(ge)主管所應具備的(de)態度(du)。
二、溝通能力
所(suo)謂溝(gou)通，是(shi)指疏(shu)通彼此的(de)(de)意見。公(gong)司是(shi)一個(ge)整(zheng)(zheng)體，你(ni)所(suo)領導的(de)(de)部門(men)(men)(men)是(shi)整(zheng)(zheng)體中(zhong)的(de)(de)一分子，必(bi)然會與其他(ta)部門(men)(men)(men)發生聯系，溝(gou)通也就(jiu)必(bi)不可(ke)少。溝(gou)通的(de)(de)目的(de)(de)不是(shi)誰輸誰贏的(de)(de)問題，而是(shi)為了解決問題，解決問題的(de)(de)出發點(dian)是(shi)公(gong)司利益(yi)，部門(men)(men)(men)利益(yi)服從公(gong)司利益(yi)。
三、管理能力
管(guan)理能(neng)力對于一個主(zhu)管(guan)而(er)言(yan)(yan)，與(yu)專(zhuan)業(ye)能(neng)力是相(xiang)(xiang)對應的(de)(de)(de)，當你(ni)的(de)(de)(de)職位(wei)需要的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)越多，相(xiang)(xiang)對而(er)言(yan)(yan)，需要你(ni)的(de)(de)(de)管(guan)理能(neng)力就越少。反之，當你(ni)的(de)(de)(de)職位(wei)越高(gao)，管(guan)理能(neng)力要求(qiu)就越高(gao)。管(guan)理能(neng)力來自書(shu)本(ben)，但更(geng)多的(de)(de)(de)來自實(shi)踐(jian)，因此要提高(gao)你(ni)的(de)(de)(de)管(guan)理能(neng)力，需要不斷的(de)(de)(de)反思你(ni)的(de)(de)(de)日常工作(zuo)(zuo)，用你(ni)的(de)(de)(de)腦(nao)袋時(shi)常去回顧(gu)你(ni)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)，總結你(ni)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)。
四、培養下屬(shu)的能力
作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)主管(guan)，培養下屬是(shi)一(yi)(yi)項基(ji)本的(de)，重(zhong)要的(de)工作(zuo)。一(yi)(yi)個(ge)部門的(de)強弱，不是(shi)主管(guan)能力的(de)強弱，而(er)是(shi)所有下屬工作(zuo)的(de)強弱。綿羊(yang)可以領導(dao)一(yi)(yi)群獅子(zi)輕易地去打敗獅子(zi)領導(dao)的(de)一(yi)(yi)群綿羊(yang)，作(zuo)為(wei)主管(guan)，重(zhong)要職責就是(shi)要將下屬訓練(lian)成獅子(zi)，而(er)不需要將自(zi)己變成獅子(zi)。
五、職業道(dao)德
智慧的缺陷可以用道德彌補，但道德的缺陷無法用智慧去彌補。對于工作中人，不管是員工，還是主管，職業道德是第一位的。這就好比對于一個人而言，健康、財富、地位、愛情等都很重要，但健康是“1”，其他的都是“0”，只要“1”（健康）的存在，個人的意義才能無限大。職業道德對于工作的人而言，就是那個“1”，只有良好的職業道德的存在，上述的六種能力才有存在的意義，對于公司而言，才是一個合格之人才。職(zhi)業(ye)(ye)道德是跟(gen)公司的(de)(de)好壞，職(zhi)位(wei)的(de)(de)高低(di)，薪水的(de)(de)多少是沒有關系的(de)(de)，這(zhe)(zhe)是我們的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)。作為一個優(you)秀的(de)(de)主(zhu)管(guan)，我們要時刻保持著(zhu)一個良好的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)道德，尤其在公司里，在員工(gong)面前，這(zhe)(zhe)樣你這(zhe)(zhe)個主(zhu)管(guan)才會被員工(gong)所(suo)接受，所(suo)認可。
因此，職業道德在(zai)企業中一(yi)(yi)定要(yao)置于首要(yao)位置，無(wu)論(lun)是(shi)員工還是(shi)主管(guan)，都(dou)要(yao)遵(zun)守。這是(shi)一(yi)(yi)個人素質的(de)(de)(de)體(ti)現，也是(shi)一(yi)(yi)個人發展的(de)(de)(de)根本。尤(you)其(qi)是(shi)對一(yi)(yi)個主管(guan)來(lai)說，只(zhi)有(you)擁有(you)了良好的(de)(de)(de)職業道德，上面講述(shu)的(de)(de)(de)能(neng)力才可以有(you)效的(de)(de)(de)體(ti)現，否則，所(suo)有(you)能(neng)力都(dou)只(zhi)是(shi)一(yi)(yi)場(chang)空(kong)。
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