課程描(miao)述INTRODUCTION
人才發展體系建設課程
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才發展體系建設課程
【課程背景】
“人才是公司最重要的資源,這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題:你是否給員工提供了高效工作的工具?你是否為他們提供了職業發展的工具?你是否為他們提供了實現夢想的機會?”羅伯特.西格爾(硅谷資深的風險投資家)
做好核心崗位人才儲備,是企業避免風險,擁有可持續發展的重要措施。
課程幫(bang)助企業管理(li)層、HR,了解人(ren)(ren)才(cai)(cai)梯隊建設全不(bu)流程和內容,包(bao)括人(ren)(ren)才(cai)(cai)標準建立(li)、人(ren)(ren)才(cai)(cai)盤點、人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)、人(ren)(ren)才(cai)(cai)應用等。
【課程收益】
了解戰略人才發展體系建設
掌握人才發展,梯隊建設的一整套的模型、工具、方法
演練不同環節的要點
課堂即(ji)學(xue)即(ji)練(lian),設(she)計(ji)學(xue)習地(di)圖、路徑等
【課程特色】理論和實際(ji)結合,案例豐富,講(jiang)授+互動分(fen)享+演練
【課程對象】企業中高層管理者、HR
【課程大綱】
一、知道企業缺人嗎?
1、公司戰略和業務方向與人才的關系
2、企(qi)業(ye)人才痛點(dian)
二、企業缺什么人?
1、企業缺什么樣的人?
2、哪些崗位是企業的關鍵崗位?
(1)關鍵崗位確定
(2)關鍵崗位評價
(3)能力標準建立:3種方法
訪談法
問卷法
工作坊
(4)能力標準建立演練
三、企業缺多少人?人才盤點
1、人才盤點測評方法
(1)評價中心
(2)360測評
(3)三維測評
2、人才盤點
3、人才庫建設
四、企業造血——人才培養
1、學習路徑圖:
(1)基于勝任力的學習路徑圖
(2)繪制學習路徑圖
(3)721學習方式
2、學習項目設計
(1)明確學習收益
(2)設計完整體驗
(3)引導學以致用
(4)推動學習轉化
(5)實施績效支持
(6)評估學習結果
3、培養計劃
(1)人才梯隊發展階段識別
(2)721法則
(3)誰應該參與到人才培養中
五、人才應用--晉升通路設計
1.職業發展通道設計
(1)縱向雙通道設計
(2)橫向通道
2.員工職業生涯規劃
(1)職業目標設定
(2)制定發展計劃
(3)階段性回顧
3.晉升管理
六、資源整合
1.師資建設:內訓師、導師、教練隊伍建設
2.培訓平臺建設
(1)線下培訓基地建設
(2)線上培訓平臺建設
3.課程體系建設
(1)專業課
(2)通用課
人才發展體系建設課程
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已開(kai)課時間Have start time
- 徐德霞
人才管理公開培訓班
- 人才管理與繼任者計劃:打造
- 激活內生力量—自造血時代的 杜娜
- 基于學習地圖的人才培養和組 藍老師
- 關于舉辦機關事業單位人事與 講(jiang)師團
- 人才戰略的關鍵打法和路徑 何欣
- 向華為學習:培養將軍的搖籃 魏巍(wei)
- 業務領導者的人才管理課 吳景輝
- 基于學習地圖的人才培養體系 藍旻
- 人才盤點的關鍵方法與繼任計 羅波
- 人力資源戰略管理:創造企業 麥老師
- 中小企業成長工程之人才培育 曾水良
- 人才發展TD特訓營:基于戰 何老師(shi)
人才管理內訓
- HRBP如何賦能業務落地案 牛浬杰
- 麥當勞3步人才裂變復制法 熊瑞
- 《AI助力-360度測評》 孫倩
- 《5大要素,做好組織人才管 吳(wu)昊(
- 《戰略導向的企業人才規劃管 鐘意
- 《繼任管理與人才盤點實戰精 許秀(xiu)清
- 基于學習地圖的組織發展與人 藍旻
- 《AI助力-人才盤點》 孫(sun)倩(qian)
- 《*戰略人才甄選與管理》? 姚俊杰
- 人才戰略:人力資源戰略規劃 何欣
- 《核心人才的激勵與保留》 許秀清
- 《從降本增效談人力成本控制 許秀(xiu)清