課程描述INTRODUCTION
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
九型人格主型公開課
課程背景:
你想精準了解自己是個什么樣的人么?
你想在職場上知己知彼、有效溝通嗎?
你想與家人融洽相處,懂TA的心思嗎?
一個“懂”字烏云散,九型人格和諧生。
九型人格顯示不同的人擁有不同的心智模式和行為模式
就像一個人(ren)性地圖,是你理解自己和他人(ren)的GPS導航
課程收益:
1.知己知彼:通過九型人格性格類型測試和OH卡,深度分析自身和他人的性格特征、優缺點及性格差異,促進自我認知,也促進對他人的了解。
2.有效溝通:懂得尊重人與人之間的差異、進而利用差異的奧秘,實現部門無障礙溝通,降低摩擦、求取雙贏,并推動工作、業務、管理等方面的高效產出。
3.換位思考:能夠讓部門每一個員工發現除了自己的個性之外,還有很多和自己不同的價值觀和個性,從而走出自己的固有視角,接受別人與我們的不同,以更開放的心態來與同事們互動。
4.和諧團隊:掌握跟不同個性的同事相處的要點,避開對方“溝通地雷”,獲得和諧的溝通結果,拓展人脈資源,全面提升人際關系。
5.行動方案:制定操作性強的“個人定制行動方案”,幫助我們變身充滿魅力的溝通達人。
6.家庭(ting)幸(xing)福(fu)(fu):了(le)解親(qin)密愛(ai)人的性(xing)格模式及深層心理(li)需求,懂得如何表達愛(ai),找到幸(xing)福(fu)(fu)家庭(ting)的匹配度與相處模式,增進(jin)家庭(ting)成員(父母(mu)/子女(nv))之(zhi)間(jian)的理(li)解,提升(sheng)幸(xing)福(fu)(fu)指數;
學習方式:
財(cai)富(fu)百強企業的圓桌型情景式課(ke)程(cheng),包括(kuo)方法講授(shou)、案(an)例(li)研討、情景演(yan)練(lian)、角色扮演(yan)、點評輔(fu)導、開放式討論、練(lian)習(xi)與分(fen)享(xiang)等多種方式。
課程大綱:
破冰互動---打開心理防御,建立安全私密的學習小組氛圍。
模塊一:九型人格的三大中心
1.能快速幫助你識人的心靈地圖-九型人格
2.互動環節:九型人格快速測試
3. 注重感覺的感覺中心、注重安全的思維中心、注重掌控的身體中心三種類型
4.感覺中心三種人格(2號助人型,3號成就型,4號藝術型)共同特征詳解:職場中追求關注與認可的人,他們的感受永遠敏銳
5.思維中心三種人格(5號理智型,6號疑惑型,7號活躍型)共同特征詳解:職場中追求安全與確定的人,未來不確定既是焦慮
6.身體中心三種人格(8號領袖型,9號和平型,1號完美型)共同特征詳解:職場中追求掌控與主導的人,他們的憤怒蘊含力量
模塊二:九型人格的九大型號
互動環節:你哪幾個型號高?哪幾個型號低?請重點關注的型號
1.職場助人型2號特性詳解和行為模式
2.職場成就型3號特性詳解和行為模式
3.職場藝術家4號特性詳解和行為模式
4.職場研發型5號特性詳解和行為模式
5.職場疑惑型6號特性詳解和行為模式
6.職場開心果7號特性詳解和行為模式
7.職場領袖型8號特性詳解和行為模式
8.職場潤滑劑9號特性詳解和行為模式
9.職場完美型1號特性詳解和行為模式
模塊三:洞見自己與他人
1.互動環節:OH卡游戲互動
2.團隊每個人九個性格特質的分布狀態與行為特點詳細解析
3.互動環節:現場人格訪談、與老師對話答疑
4.洞見團隊每人的職場天賦優勢及目前局限性
5.互動環節:目前職場的優勢及瓶頸總結
模塊四:有效溝通與團隊協作
1.掌握與九個不同人格的人溝通的技巧
2.強化理解“九個不同人格的溝通地雷”
3.對于目前團隊每一個人的溝通要點的詳解
4.互動環節:團隊每個人制定《行動計劃書》
模塊五:現場職場案例解析
1.總結出目前職場有難度、有代表性的核心溝通難題,包括團隊內部及外部客戶的溝通
2.互動環節:現場溝通演練與點評
3.現場匹配度分析:怎樣根據不同的型號找到匹配的職場搭檔
4.行為轉化的四個階段
5.如果團隊有需要,可以適當提示一些家庭溝通的要點。
運用的工具:
① 心靈地圖-九型人格
九型人格學是一個有2000多年歷史的古老學問,走進九型人格,你就會發現“人”的秘密,幫助我們“知已知彼,百戰百勝”。這套學問被廣泛的應用到個人成長、婚姻、親子關系、企業管理、銷售技巧、心理輔導等諸多領域,還進入了高校作為選修課。
② 心*卡--OH卡
「投射」是一個人將內在生命中的價值觀及好惡,影射到外在世界的人、事、物上的心理現象。在專業的心理學領域內,就有這樣一種工具,通過投射原理幫助我們找出隱藏在意識背后的潛意識 —「OH卡」,又稱“潛意識投射卡”,因玩的人經常發出“OH!My God!”的呼聲而得名。
OH卡模(mo)糊的(de)(de)(de)畫(hua)風呈現,使得每一(yi)張(zhang)卡在不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)眼中延(yan)展出不同(tong)(tong)的(de)(de)(de)樣貌,每個人(ren)對卡牌本身的(de)(de)(de)解讀各不相同(tong)(tong),映照出內(nei)心世(shi)界的(de)(de)(de)千人(ren)千面,潛意識進而浮現出來。OH卡由88張(zhang)圖卡和(he)88張(zhang)字卡組成,我們可以用它,發揮(hui)自我探索、知己知彼(bi)、情緒調節等作用。
講師介紹: 槐玲玲老師
大學專業應用心理學學士
專業發展教育心理學碩士
國家二級心理咨詢師
注冊國際職業培訓師
企業一對一高管教練
高級心理測評解析師
背景介紹:
職場經驗:
培訓與咨詢從業15年
曾任百合網情感心理顧問
復旦同濟等*高校MBA特約講師
超過2500場培訓,超過2400小時咨詢
特色與效果:
槐老師具有科班心理學專業背景,從2000年學習心理學至今共計22年,一直在從事心理學的學習與應用,理論體系扎實深入。
槐老師具有豐富的培訓師經歷,從20007年開始從事培訓師工作,9年企業內部培訓經驗+6年自由商業講師經驗,共計15年。為多個行業提供培訓,其中為電力、服裝、金融等行業提供深入的咨詢與培訓,實踐經歷豐富。
槐老師具有深入解決問題的能力,從事心理測評師、心理咨詢師、企業高管一對一教練、商學院培訓經理、職業經理人等多種職業經歷中,始終致力于心理學與企業的有機整合。運用心理測評+一對一咨詢+高管教練+團隊盤點+企業培訓+落地輔導的系列服務,保證落地效果。
槐老師具(ju)有(you)飽滿的培(pei)訓熱情,一(yi)生立(li)志于“用心理學讓企業(ye)高(gao)效,讓企業(ye)幸(xing)福”。且具(ju)有(you)專業(ye)性強、點評答疑(yi)精(jing)準、案例貼近現實(shi)的授(shou)課風格,易引起學員共鳴并融入課程,能帶給學員干貨和收獲,培(pei)訓滿意度全部90%以(yi)(yi)上(shang),很多在(zai)95%以(yi)(yi)上(shang)。
九型人格主型公開課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/295524.html
已(yi)開(kai)課時間Have start time
溝通技巧公開培訓班
- 管理者溝通與影響技術 楊(yang)老師
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發明
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 跨部門溝通與協作 嚴明
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波(bo)
- 跨部門協作—無邊界管理與群 沈慧民
- 有效溝通技巧 張譯
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏(xia)晨光
- 性格特質與人際溝通 覃芹(qin)
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍(yan)明
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 溝通式管理 廖衍明
溝通技巧內訓
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 組織共贏——向上管理到橫向 黑(hei)宏杰
- 《非暴力溝通》 張瑞(rui)陽
- 四把鑰匙--團隊高品質溝通 程平安
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- 3.0-第一性原理問題分析 劉(liu)成熙
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李(li)彥池
- 目標達成與協作溝通 曹勇
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《可復制領導力》翻轉課堂— 李(li)曉慧(hui)
- 跨部門溝通協作與沖突處理公 王曉慧