課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
供應鏈過程管理公開(kai)課
課程背景:
整個供應鏈上,“二級供應商”到“一級供應商”到“鏈主生產商”到“分銷商”到“零售終端”,以及公司內“研發”、"采購" 、“生產”、“交付”、“物流”等不同的部門,不同的職責角色,都有不同的利益訴求,會驅動局部優化的行為,而有時候局部優化是以犧牲全局優化為代價的,最終又會影響到局部優化。
同時,不同行業和(he)公司的(de)經驗,也往往容(rong)易制約(yue)個(ge)人的(de)視野(ye)和(he)全局(ju)觀,系統(tong)化的(de)梳理和(he)理解供應鏈的(de)端到端的(de)各(ge)個(ge)環節,以(yi)及(ji)參與其中的(de)不同的(de)利益相關方(fang),才能擁有(you)全面(mian)的(de)視角和(he)綜合(he)判斷能力。
課程收益:
在學習系統性的端到端供應鏈的概念的同時,課程將以一家小飯店的運營為例,串聯供應鏈中的關鍵概念,見微知著的看到供應鏈運營能力會如何影響一家小飯店的品類規劃、生產模式規劃、產能規劃、整體庫存管理、物料分類管理、預測管理,如何定制市場策略與小飯店服務能力的匹配,如何設計小飯店的關鍵績效指標才能做好供應鏈角度的過程管理。
一個(ge)打通了端(duan)到(dao)端(duan)供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)底層邏輯的人,即使退(tui)休后自己(ji)開小店(dian),也(ye)(ye)能學以致用(yong),將(jiang)知識轉化(hua)(hua)為(wei)能力。同時,課程(cheng)也(ye)(ye)將(jiang)介紹供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)的發(fa)展(zhan),包括國際上(shang)的主流供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)模型、供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)成熟度評估(gu),以及(ji)供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)數(shu)(shu)字化(hua)(hua)轉型的基(ji)礎概念。幫助供(gong)(gong)應(ying)鏈(lian)(lian)(lian)管理人與時俱(ju)進,適應(ying)技(ji)術的飛速(su)發(fa)展(zhan)和變(bian)革,在激烈的競爭中(zhong)保持領先的狀態。
課程目的:
了解端到端的價值流中的基本環節,和其中互相約束的關鍵因素,理解端到端的關系和鏈接,理順公司間,部門間表面問題背后的供應鏈邏輯,就能夠以更全面的視角看待本職工作,用全局優化代替局部優化。
在(zai)面對復雜的(de)(de)(de)挑(tiao)戰時,能夠以系統化的(de)(de)(de)視角和(he)思考(kao),梳(shu)理(li)出所(suo)在(zai)供應(ying)鏈(lian)的(de)(de)(de)底層邏輯,處理(li)好(hao)公司內部(bu)的(de)(de)(de)多部(bu)門合(he)作,以及上、下游合(he)作伙伴之間的(de)(de)(de)交互,提高判斷力和(he)工作效率。
參訓對象:
供應鏈管理、計劃、采購、物流等相關職能的管理或專業人員,轉換崗位視角查漏補缺。
生產、銷售、質(zhi)量、財務、客服、IT等部門的(de)(de)負責人,全面(mian)整體性的(de)(de)了解(jie)供應(ying)鏈的(de)(de)端到端管理。
授課形式:
知識講(jiang)解、案例(li)分析討(tao)論、角色演練、小組討(tao)論、互動交(jiao)流、游戲感(gan)悟(wu)、頭腦風暴、強調學員(yuan)參與。
課程大綱:
一供應鏈整體介紹
1供應鏈發展趨勢
2企業端到端的價值流
3供應鏈端到端的參與方
4供應鏈戰略與組織
5供應鏈指(zhi)標及績效(xiao)
二端到端的計劃體系
1相關性需求和獨立需求
2銷售和運營的協同
3供應鏈權衡與決策
4與品類規劃、生產模式的匹配
5預測(ce)管理與工具
三庫存管理
1相關的成本與財務基礎
2整體庫存管理與易混淆概念
3安全庫存與物料分類管理
4庫存管理關鍵指標
5不同類型企業的應用(yong)
四訂單與交付管理
1采購的基礎概念
2VMI、 寄售模式介紹
3物流網絡規劃與分撥中心
4端到端的訂單優先級管理
5訂單交(jiao)付水平和過程管理
五供應鏈數字化
1數字化轉型的共識創建
2供應鏈成熟度評估介紹
3數字化運營基礎
4數字化轉型的ROI
5供應鏈數字化的能力要(yao)求
講師介紹:Maggie
參與工信部國家標準制定的咨詢公司內的高級咨詢師
國際供應鏈協會CPIM 和 CLTD 證書的授權認證講師
上海交通大學物流工程碩士、中級經濟師
100多篇原創供(gong)應(ying)鏈文(wen)章,5篇知網收錄的專業供(gong)應(ying)鏈相關論文(wen),2篇核心期(qi)刊學術(shu)論文(wen)發表(biao)
供應(ying)鏈過程管理公(gong)開課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/296110.html
已開課時間Have start time
供應鏈管理公開培訓班
- 現代采購與供應鏈管理實戰課 吳誠
- 供應鏈管理實務
- 戰略采購與供應鏈管理(SC 李文(wen)發
- 供應鏈管理的戰略與戰術 講(jiang)師團
- 供應鏈管理操作實務 講師團
- 精準供應鏈管理訓練營 顧聞知
- 供應鏈的供應計劃管理
- 供應鏈管理與優化 吳誠
- 如何領導采購與供應鏈團隊 王保華
- 全供應鏈——產供銷一體化( 雷衛旭
- 精益物流與供應鏈管理優化策 陳亮
- 供應鏈計劃管理PMC—高端 雷衛旭(xu)
供應鏈管理內訓
- 多品種小批量下的生產計劃與 徐(xu)興濤
- 新常態下國內信用證福費廷與
- 《供應鏈管理綜合課程》 范(fan)斌
- 戰略篇:數字化供應鏈升級路 申明(ming)江
- 數據分析在供應鏈中的價值挖 申明江
- 微利時代下的采購成本控制和 南斌
- 《AI驅動的管理效能革命與 黃光偉
- 供應商管理與采購談判(升級 陳小之
- 《從選品到交付:跨境供應鏈 黃(huang)光偉
- 智能供應鏈與人工智能應用實 安昊(hao)
- SCM《供應鏈運營管理》 王(wang)國超
- 《一次性講清ESG與汽車企 王瀚霆