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供應鏈管理的培訓課程

課程意義：
不同層次的供應鏈管理水平給企業帶來不同層面的價值。供應鏈管理初級階段的關注點是全力滿足客戶的需求，企業不惜犧牲效率、成本、甚至是質量為代價。然而隨著市場環境的不確定性增加，市場競爭的日趨激烈、產業結構的調整、產品生命周期的縮短、客戶期望值不斷地在提高、企業各項成本快速的增加……運營層面的努力已不足以企業持續獲取優勢，有遠見的企業開始關注供應鏈管理的升級，通過戰略供應鏈管理來獲取企業的競爭力。
企業的供應鏈是一張連接著供應商群體、本企業與客戶群體的復雜動態網，供應鏈管理就是“建網、用網、管網、優化網”的過程，戰略供應鏈管理是將企業戰略融入“建網、用網、管網、優化網”的過程，使得企業從供應鏈上獲得優勢，從而提升企業的競爭力。
通(tong)過本課程學習，使得供(gong)(gong)(gong)應鏈(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者和(he)(he)(he)參與(yu)者能(neng)擺脫“盲人摸象”式(shi)、“順其自然”式(shi)、“聚焦滅火”式(shi)的(de)(de)(de)供(gong)(gong)(gong)應鏈(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)方式(shi)，全面的(de)(de)(de)認(ren)識供(gong)(gong)(gong)應鏈(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)中存(cun)在的(de)(de)(de)問題和(he)(he)(he)困(kun)難根(gen)源之所在，從戰略和(he)(he)(he)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)角度去改善和(he)(he)(he)優化供(gong)(gong)(gong)應鏈(lian)(lian)運營，使供(gong)(gong)(gong)應鏈(lian)(lian)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)成為企業(ye)內(nei)真正的(de)(de)(de)增值職(zhi)能(neng)。

參加對象：
供應鏈部門如計劃、采購、生產和物流部門的管理人員
參與供應鏈運營的跨部門成(cheng)員，如質量(liang)、成(cheng)本控制和客戶需求管理(li)部門的管理(li)人(ren)員

內容大綱：
1. 認識供應鏈管理
供應鏈管理水平的層次
供應鏈管理職能的演變
適應性供(gong)應鏈(lian)管理(li)

2. 供應鏈管理的價值
供應的安全性、靈活性、經濟性
從(cong)供(gong)應鏈(lian)上獲取企業的競爭(zheng)力

3. 供應鏈管理的價值流
企業的價值流體系
各價值流所涉及的主要活動和價值
信息流的集(ji)成管理

4. 供應鏈網絡的設計和優化
供應鏈網絡結構的優化
供應鏈成員和合作伙伴的選擇
供應鏈運行基本規則的制定

5. 建立多層級供需平衡體系提升供應的成本效率
平衡需求和供應的決策系統（S&OP）
需求與庫存的動態管理
異常需(xu)求(qiu)的管理 

6. 優化供應鏈網絡提高運營的質量和效率
識別供應鏈上不帶來價值的活動
價值流(liu)的協同(tong)一致性

7. 通過建立橫向協調機制降低合作的障礙
跨公司/跨部門利益、目標的沖突性
建立跨公司/跨部門(men)合作的機制

8. 通過信息化技術提升供應鏈信息管理的效率
業務信息管理的問題
業務信息管理的方法和工具
信息系統(tong)的(de)有效整(zheng)合

9. 通過供應鏈戰略獲取企業的競爭力
環境/市場/商業模式變化的適應性供應鏈設計
企業發展戰略和競爭戰略的匹配性供應鏈設計
支持市場策略和產品策略的供應鏈設計
滿足客戶需求的敏(min)捷性和效益性的供應鏈設計

10. 供應鏈管理業績的衡量
公司業務層面的衡量指標
跨部門合作層面衡量指標
供應鏈職能部門層面的衡量指標
衡(heng)量指標(biao)的矩陣式管(guan)理

供應鏈管理的培訓課程