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中國企業培訓講師
崗位勝任——讓執行力落地
2025-08-25 00:50:50
 
講師:董天牧 瀏覽(lan)次數:154

課程(cheng)描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓講師:董天牧    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執行力落地的培訓

課程背景:
你想讓他做的并不是他想要做的,他想做的你不一定會讓他做,你所期望的就是你所失望的。你會發現,企業的關注點和員工的關注點永遠是不一樣的。每個員工到你的企業工作,都有著自己的夢想,其實他和你企業的關系非常松散,因為每個人的關注點幾乎和你的企業無關。員工的關注點只會和他的經歷有關,和他的家庭成長有關,和他的感情有關,和他的夢想有關,反而和你企業相關的東西很少,很少。
所以(yi),維持你(ni)企(qi)(qi)(qi)業(ye)執行的(de)(de)因素好像只(zhi)有薪水,而員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)就只(zhi)能是(shi)(shi)薪水了。可見,如(ru)果企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)和員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)不一樣(yang),企(qi)(qi)(qi)業(ye)內的(de)(de)執行力(li)很(hen)低這是(shi)(shi)正常的(de)(de)。如(ru)果我們解決了企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)和員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)點(dian)是(shi)(shi)同一個(ge)點(dian),那么我們企(qi)(qi)(qi)業(ye)所表達的(de)(de)愿景和員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)所關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)就在一個(ge)頻道了,從而也就解決了企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)表達就是(shi)(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)所期(qi)望(wang)的(de)(de),而不是(shi)(shi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)表達是(shi)(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)不能接(jie)受的(de)(de)。執行力(li)的(de)(de)首(shou)要原因是(shi)(shi)讓員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)知道。

課程對象:
企業基(ji)層員(yuan)工(gong)、新員(yuan)工(gong)(學員(yuan)課堂進行(xing)實際問題的討論,則效果*)

課程方式:
課堂引導、視頻教(jiao)學(xue)、小組(zu)共(gong)創(chuang)、案例分析、情景教(jiao)學(xue)等

課程特色:
澄清執行力基本認知,清晰執行的挑戰,抓住高效執行宏微觀要素;
掌握判斷執行四步法;學會繪制利益相關者地圖;
清晰高效執行的步驟和流程;掌握ORID工具檢驗執行效果;
掌握五清要素(su)法(fa)、魚(yu)骨圖分析法(fa)等5種高效工作法(fa)。

課程福利:
可提供本課程15道以內測試題,提高學員對知識及技能的掌握;
可根據企業(ye)(ye)需求,為企業(ye)(ye)量身定(ding)制“執(zhi)行力(li)提(ti)升訓練營”和(he)“執(zhi)行力(li)行動學習工作坊”。

課程大綱
討論導入:通過開場破冰,淺談你對執行力的理解
第一講:提高對執行力的基本認知
一、認識執行力
1、何謂執行力?
2、執行力對組織的意義
3、執行力對個人的意義
【案例】:折紙互動
二、破冰中存在的問題
1、共同發現破冰中的四大問題
2、針對四大問題,一一分析
三、執行的底線
1、客戶為結果付錢,企業依靠員工提供的結果而生存
2、什么是任務,什么是結果
3、結果(guo)三要素訓(xun)練(lian)

第二講:強化執行結果的目標管理
一、什么是目標管理?
1、什么是目標?
2、目標管理的重要性
3、目標管理的8個關鍵要素
二、目標管理的四個澄清性問題
問題1:最想實現的目標是什么?
問題2:這個目標的重要性和意義是什么?
問題3:如何評價目標的完成?
問題4:將采取何種行動促使目標達成?
三、目標的科學設定和執行中的優先要務
1、目標設定的SMART-C原則
2、找到目標執行中的優先要務
【互動】:結合日常工作,運用組織羅盤梳理工作目標
四、高效執行要取得真正結果
1、什么是真正的結果?
2、目標執行中的利益相關者
【討論】:結合日(ri)常(chang)工作(zuo),繪制本崗位的利益相關者(zhe)地(di)圖

第三講:團隊執行力的高效工作方法
一、高效執行的步驟與流程
1、設目標
2、控進度
3、抓考評
4、理規范
二、高效執行的工作方法與技巧
1、五清工作法
2、項目時間線管理法
3、清單工作法
4、魚骨圖分析法
5、頭腦風暴創意法
【案例】:
1)運用清單工作法及五清工作法對現有工作進行梳理
2)結合實際工作,運用魚骨圖工具對現有問題進行分析,共創解決方案
三、打造快樂執行力系統
1、聚焦——突破性執行力的工具與策略
工具1:突破性執行力的重塑與整合——責任到位
工具2:高效執行型管理者的工作模式:分解工作
工具3:高效執行型與溝通
工具4:高效執行型管理者的執行系統:創建環境
2、執行力的核心——思維力
1)思維是什么?認識我們的大腦。
2)如何進行我們的日常思維力訓練?
3)反觀企業日常執行中的思考和分析
4)源于“想”的能力五行模型
3、六脈神劍——執行的訓練
1)樹立榜樣
2)領導坐鎮
3)當下原則
4)時間管理
5)氣場規劃
6)化繁為簡
【互動】:“讓行動起飛”
課程復盤

執行力落地的培訓


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    參(can)加課程:崗位勝任——讓執行力落地

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