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關鍵人才管理和合伙人機制培訓

培訓受眾：中小企業老板、企業高管、人力資源總監、經理
課程收益：系統掌握傳統關鍵人才管理的精華和現代的合伙人機制方案
課程背景：
新經(jing)(jing)濟(ji)(ji)來了(le)，無(wu)論是(shi)(shi)互聯網+、工(gong)業4.0、產(chan)融結(jie)合(he)(he)還是(shi)(shi)阿米(mi)巴和(he)股權激勵，但(dan)大(da)家逐(zhu)漸發現成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)最關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)要素還是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)，尤(you)其是(shi)(shi)關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)（這(zhe)是(shi)(shi)原點）。然而(er)，在新時(shi)代下(xia)，盡管(guan)(guan)(guan)老(lao)(lao)板們(men)讀了(le)很多(duo)(duo)總裁(cai)班，高(gao)管(guan)(guan)(guan)們(men)接受了(le)多(duo)(duo)輪領導力(li)(li)訓練(lian)，HR們(men)做(zuo)了(le)很多(duo)(duo)體(ti)系和(he)制度(du)的(de)(de)(de)(de)改(gai)善，但(dan)對關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)不(bu)但(dan)沒(mei)有(you)(you)改(gai)善反而(er)更加嚴峻：優(you)(you)秀人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)難(nan)招、越(yue)(yue)來越(yue)(yue)難(nan)管(guan)(guan)(guan)；好不(bu)容(rong)易培養的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)秀人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)也要辭職創業、另立門戶(hu)。。。。。。關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)重要，但(dan)傳統管(guan)(guan)(guan)理(li)對8090后們(men)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)無(wu)效(xiao)。我(wo)本(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)曾在麥當(dang)勞等外企(qi)工(gong)作(zuo)多(duo)(duo)年(nian)，給很多(duo)(duo)內資(zi)企(qi)業和(he)高(gao)校分享(xiang)過這(zhe)些(xie)“先進”的(de)(de)(de)(de)“管(guan)(guan)(guan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)”理(li)念和(he)工(gong)具(ju)，但(dan)幾(ji)年(nian)下(xia)來我(wo)發現除了(le)老(lao)(lao)板的(de)(de)(de)(de)掌聲(sheng)和(he)羨慕的(de)(de)(de)(de)眼光(guang)外，真正(zheng)能(neng)運用(yong)到(dao)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業還是(shi)(shi)很少(shao)——不(bu)全是(shi)(shi)HR的(de)(de)(de)(de)專業度(du)不(bu)足(zu)而(er)是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)基礎和(he)職業經(jing)(jing)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)能(neng)力(li)(li)差距太大(da)。能(neng)否(fou)有(you)(you)些(xie)簡單有(you)(you)效(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)(guan)(guan)理(li)套路可以(yi)適用(yong)于我(wo)們(men)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業？工(gong)作(zuo)中(zhong)(zhong)我(wo)逐(zhu)漸發現：一些(xie)并沒(mei)有(you)(you)很好管(guan)(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)“土鱉”公司卻和(he)知名(ming)外企(qi)具(ju)有(you)(you)同(tong)(tong)(tong)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)效(xiao)能(neng)！這(zhe)些(xie)公司的(de)(de)(de)(de)共同(tong)(tong)(tong)特點就是(shi)(shi)用(yong)“合(he)(he)伙(huo)”代替(ti)了(le)“管(guan)(guan)(guan)理(li)”，把關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)變成(cheng)”二老(lao)(lao)板“，這(zhe)樣(yang)就可以(yi)極(ji)大(da)增強人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)吸引(yin)力(li)(li)、調動人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性、“綁定(ding)”關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)，同(tong)(tong)(tong)時(shi)大(da)幅度(du)降低管(guan)(guan)(guan)理(li)難(nan)度(du)，徹底搞定(ding)關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)！新經(jing)(jing)濟(ji)(ji)下(xia)，關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)是(shi)(shi)同(tong)(tong)(tong)行間競爭的(de)(de)(de)(de)重要“籌碼”，越(yue)(yue)早“合(he)(he)伙(huo)”關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業就是(shi)(shi)率先搶占了(le)同(tong)(tong)(tong)行業最重要的(de)(de)(de)(de)優(you)(you)勢資(zi)源，取得(de)很大(da)競爭先機。“關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)合(he)(he)伙(huo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)機制”課程以(yi)我(wo)幾(ji)年(nian)來講授的(de)(de)(de)(de)“關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)(guan)(guan)理(li)”的(de)(de)(de)(de)精髓為基礎結(jie)合(he)(he)了(le)我(wo)本(ben)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)自主研發的(de)(de)(de)(de)“合(he)(he)伙(huo)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)4.0”體(ti)系，是(shi)(shi)“關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)管(guan)(guan)(guan)理(li)”的(de)(de)(de)(de)升級版。本(ben)課程體(ti)系能(neng)夠幫助到(dao)中(zhong)(zhong)小(xiao)企(qi)業老(lao)(lao)板、管(guan)(guan)(guan)理(li)者和(he)HR更快更容(rong)易搞定(ding)關(guan)(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)，取得(de)競爭優(you)(you)勢。

課程大綱
一、如何才能有效搞定8090后的關鍵人才？
1、案例研討：如何才能搞定8090后的關鍵人才？
2、案例分享：中小企業利用合伙人機制成功解決關鍵人才的吸引、激勵和保留
3、合伙人機制的介紹、適用企業和場景
4、結合傳統人力資源管理的精粹和現代合伙人機制才能有效搞定8090后的關鍵人才
5、課(ke)堂練習：評(ping)估你的企業是否適用合(he)伙(huo)人機制

二、如何確定誰才是真正的關鍵人才？
1、案例研討：到底誰才是真正的關鍵人才？
2、關鍵人才的定義和公式，能力和潛力的正確詮釋
3、確定關鍵崗位的步驟和工具
4、評估勝任力和潛力的方法和工具
5、繪制人才地圖的方法和工具
6、課堂練習：繪制你的(de)人才地圖、找(zhao)到你的(de)關鍵(jian)人才

三、如何從內部選拔出真正的關鍵人才？
1、案例研討：為何總是選拔不出真正的優秀人才？
2、內部選拔關鍵人才的3步驟3機制
3、適合中小企業的人才盤點的步驟、方法和工具
4、案例分享：1）麥當勞人才盤點和規劃 2）X民營企業人才盤點和規劃
5、案例分享：芬尼克茲的用人民幣選合伙項目總經理
6、利用合伙人機制選拔人才的步驟、方法和工具
7、課(ke)堂練習(xi)：優(you)化(hua)你(ni)的人才(cai)選拔(ba)體系(xi)

四、如何從外部高效招聘到關鍵人才
1、案例研討：為何總是招聘不到關鍵人才？
2、案例分享：小企業搞定大經理（利用合伙人機制）
3、中小企業高效招聘到關鍵人才的核心套路：1）設計招聘方案 2）招聘營銷3）勝任力和潛力面試
4、案例分享：小企業如何利用合伙人機制招聘關鍵人才
5、利用合伙人機制招聘關鍵人才的步驟、方法和工具
6、課堂練習：1） 如(ru)何(he)(he)*成本招(zhao)聘(pin)到薪(xin)酬專(zhuan)員？2）如(ru)何(he)(he)高(gao)效招(zhao)聘(pin)到總(zong)裁助理？3）如(ru)何(he)(he)招(zhao)聘(pin)到組(zu)織發展經(jing)(jing)理？4）小企業如(ru)何(he)(he)招(zhao)聘(pin)到項目總(zong)經(jing)(jing)理？

五、如何在企業內部培養和發展關鍵人才
1、案例研討：為何員工不愿意接受培訓和發展？
2、案例分享：1）麥當勞的人才培養和發展體系 2）X民企的人才培養和發展體系
3、發展關鍵人才的4步驟和2機制
4、建立關鍵人才梯隊的5步驟和2機制
5、課堂(tang)練習：完(wan)善(shan)你的(de)人才培(pei)養(yang)和發展體系

六、如何有效激勵和管控關鍵人才
1、案例研討：為何關鍵人才這么難管？
2、案例分享：1）麥當勞的人才管理和激勵 2）小麥的人才管理和激勵 3）X中醫保健連鎖店的人才管理和激勵
3、激勵和管控關鍵人才的傳統套路的步驟和方法
4、利用合伙人機制激勵關鍵人才的適用企業和場景
5、利用合伙人機制保留關鍵人才的步驟和方法
6、課堂練(lian)習：如何管理這幾類(lei)關鍵人才？

七、如何有效保留關鍵人才？
1、案例研討：為何關鍵人才這么難留？
2、案例分享：1）麥當勞的人才保留 2）芬尼克茲的人才保留 3）X中醫保健連鎖店的人才保留
3、保留關鍵人才的傳統套路的步驟和方法
4、利用合伙人機制保留關鍵人才適用場景和企業
5、利用合伙人機制保留關鍵人才的步驟和方法
6、課堂練習(xi)：針對(dui)10個場景(jing)，如何保留(liu)關鍵(jian)人才(cai)？

八、企業導入關鍵人才管理和合伙人機制的步驟和注意事項

關鍵人才管理和合伙人機制培訓