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盧劍峰，2000年畢業于西安交通大學，獲工業工程、機械工程及自動化兩個專業的管理學、工學雙學士學位。盧老師在電池制造領域工作十四年，其中有三段職業生涯閃爍著精益的光芒。
一、改善勞動密集型生產線的精益之光
2006年至2007年，盧老師擔任精益改善組組長。帶領團隊成【點擊詳細】
在競爭日(ri)益(yi)全球化，市(shi)場(chang)需求(qiu)瞬息萬變(bian)的(de)(de)(de)今天，當(dang)企業有了正確(que)的(de)(de)(de)戰略定位(wei)后，卓越的(de)(de)(de)生產力已成(cheng)為競爭優勢的(de)(de)(de)根本(ben)；如何以(yi)最經濟的(de)(de)(de)方法實現高效率、低成(cheng)本(ben)、快速(su)響應市(shi)場(chang)需求(qiu)、保(bao)證產品質量(liang)的(de)(de)(de)一(yi)致性，如何獲得綜合效益(yi)的(de)(de)(de)持(chi)續改善，是企業面(mian)臨的(de)(de)(de)共同(tong)課題。工(gong)業
工(gong)業工(gong)程(cheng)(cheng)中(zhong)方法研(yan)究的(de)內容包括(kuo)三個部分(fen)，分(fen)別是程(cheng)(cheng)序分(fen)析(xi)(xi)、操作(zuo)分(fen)析(xi)(xi)和(he)動作(zuo)分(fen)析(xi)(xi)。首先(xian)，程(cheng)(cheng)序分(fen)析(xi)(xi)主要是用e c r n取消、合(he)(he)并(bing)、重組、簡化這(zhe)四個原則來進行。程(cheng)(cheng)序分(fen)析(xi)(xi)的(de)主要目的(de)是，一是取消不(bu)必要的(de)程(cheng)(cheng)序，合(he)(he)并(bing)一些過(guo)于(yu)細分(fen)和(he)重復的(de)工(gong)作(zuo)，改變部分(fen)布局，以
全球工(gong)業化(hua)發展(zhan)將進入(ru)工(gong)業4.0的時代(dai)。那么工(gong)業發展(zhan)的各個階(jie)段(duan)具體是指什么呢？ 第一，工(gong)業1.0的階(jie)段(duan)，就是第一次工(gong)業革命，從18世紀60年(nian)代(dai)至(zhi)19世紀中葉，工(gong)業化(hua)程度僅(jin)僅(jin)是以蒸汽為動力的初(chu)級機械化(hua)。 第二(er)，工(gong)業2.0的階(jie)段(duan)，是第
被稱(cheng)為(wei)“科學(xue)管理之父和工(gong)業工(gong)程之父”的(de)泰勒(Taylor.F.w，1856一(yi)1915)，出身于費城一(yi)個律師(shi)家庭(ting)。中學(xue)時(shi)因夜讀(du)過度，視力受損，雖考(kao)上哈佛大學(xue)亦未能就讀(du)。1875年(nian)進(jin)一(yi)家小廠當徒工(gong).三年(nian)后轉人(ren)費城米德瓦爾
降低生(sheng)產成本(ben)，提升生(sheng)產效率(lv) ------談(tan)企業實施精益生(sheng)產的(de)(de)意(yi)義 我國(guo)制造(zao)業總體規模雖然名列世界第四位，但(dan)僅相(xiang)當于(yu)美國(guo)的(de)(de)1/5、日本(ben)的(de)(de)1/4；制造(zao)業的(de)(de)人(ren)均(jun)勞動生(sheng)產率(lv)遠遠落后于(yu)發達國(guo)家，僅為美國(guo)的(de)(de)1/25、日本(ben)的(de)(de)1/26。這是因為都(dou)和高成本(ben)低
流(liu)程業(ye)務中的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)管理思維 1）流(liu)程源于被驗證的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)和實踐(jian) 制定流(liu)程的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)尋求的(de)(de)(de)是(shi)“以規則的(de)(de)(de)確定性應對結果的(de)(de)(de)不確定性（任(ren)正非語(yu)）”，從而打破組織(zhi)運作過程中的(de)(de)(de)黑箱，確保達成目(mu)標(biao)，服務好客(ke)戶需求。這(zhe)意味著流(liu)
3.邏(luo)輯性 邏(luo)輯性問(wen)題，通常我(wo)(wo)會(hui)把(ba)它理解為是(shi)端(duan)到端(duan)的(de)(de)流程設(she)計。針對這一點，我(wo)(wo)的(de)(de)方法論里(li)面(mian)有一點，就是(shi)能夠在管理中找到對應的(de)(de)“管理對象”——比如說在采(cai)購板塊里(li)面(mian)，我(wo)(wo)能夠找到“供
分(fen)享(xiang)一(yi)下工(gong)業工(gong)程工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)研究中(zhong)的(de)聯(lian)機(ji)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)分(fen)析，在生產現(xian)場中(zhong)，常有(you)兩個或(huo)兩個以上的(de)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員同時對(dui)一(yi)臺設備或(huo)一(yi)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)進行(xing)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，稱為聯(lian)機(ji)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業。在聯(lian)機(ji)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)業中(zhong)人(ren)和機(ji)器的(de)動作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)同時完成為最佳，消除工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)等待，縮短工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)周期時間。需要注意，之前(qian)分(fen)享(xiang)的(de)
達飝
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魏俊超
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