優秀員工職(zhi)業(ye)素(su)養提升
西安新員工入(ru)職(zhi)培(pei)訓(xun)
工匠精神(shen)西安(an)課(ke)程(cheng)
中層職業化素養培訓
中層管(guan)理者職(zhi)業素養培訓班
新員(yuan)工職業化提升培訓
新員工職(zhi)業化素養(yang)提升培訓班
靜心培訓班
電力(li)呼叫(jiao)中(zhong)心壓(ya)力(li)管理課程
情緒管理與壓力緩解
適合中國人(ren)的壓(ya)力疏導與情志調(diao)養方法
【課(ke)程意義】 中(zhong)國的(de)(de)(de)禮(li)(li)儀(yi)是以修(xiu)身為(wei)基(ji)礎的(de)(de)(de),社是合于理的(de)(de)(de)言行舉止,它是以內心的(de)(de)(de)德為(wei)基(ji)本前提的(de)(de)(de),重(zhong)建當代日常禮(li)(li)儀(yi)應(ying)做到(dao)敬(jing)、凈、靜、雅四個字(zi)。禮(li)(li)學精神(shen)最(zui)主(zhu)要表現(xian)為(wei)&ldqu
國學禮儀—重(zhong)建當(dang)代日(ri)常禮儀
內圣外王之道
弟子規對工作(zuo)生(sheng)活的影響
【課程介(jie)紹(shao)】 儒家(jia)思想產生(sheng)于一個禮壞樂崩的春秋亂世,是天(tian)子(zi)(zi)失德(de)、民(min)不聊生(sheng)的時代,領導人(天(tian)子(zi)(zi))是司機,準備(bei)載(zai)大家(jia)到一個幸福(fu)的地(di)方,那(nei)是人們共同追求(qiu)的目標,
【課程背景(jing)】不忘歷史才(cai)(cai)能(neng)開辟未來,善(shan)于(yu)繼承才(cai)(cai)能(neng)善(shan)于(yu)創新(xin)。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們(men)才(cai)(cai)能(neng)做好今天的(de)事業(ye)”。2014年(nian)9月(yue),習總書(shu)記在(zai)紀念孔(kong)子誕辰(chen)2565周年(nian)國
幫助培養新(xin)時(shi)代(dai)優秀團干(gan)部,學習中化傳統文化,修知涵養、立(li)身處世之道