國學禮儀—重建當代日常禮儀
2025-09-28 05:03:18
講師：高榮(rong) 瀏覽(lan)次數：3024
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
國學禮儀(yi)—重建當代日常禮儀(yi)
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
關于國學禮儀的培訓
【課程背景】
中國古代的禮儀是以修身為基礎的，社是合于理的言行舉止，它是以內心的德為基本前提的，重建當代日常禮儀應做到敬、凈、靜、雅四個字。禮學精神最主要表現為“敬”，《禮記》開篇第一句話是“毋不敬”，沒有敬，就沒有禮，對人對事對工作都要有敬意。既然要“敬”就必然要自謙。第二個字是“靜”，安靜的靜。《禮記.玉藻》說：聲容靜。有教養的人說話聲音平靜、從容。這也是禮儀的基本要求。第三個字是干凈的“凈”。中國傳統禮儀中，往往是通過“凈”來體現敬，從經典中我們可以看到，小到衣食住行，大到冠婚喪祭祀，古人都注重潔凈，以此表達對人、事、物的敬意。第四個字“雅”。禮，無論是語言還是動作，都一定是高雅的，具有審美價值的。一個講禮的社會，人們必然舉止都很文雅，表現在人的說話、談吐、舉止等方面。
中華民族號稱禮儀之邦，我們只有從身邊的小事做起，把中華民族的傳統禮儀發揚廣大，才能希望實現重建中華禮儀之邦的目標。
【課程對象】企業高層管理者
【課程時間】1天（6小時）
【授課方式】講授+案例+分享+演練
【課程大綱】
一、 解讀“禮儀之邦”的禮樂文化
1. 禮樂文化是中華民族的獨特創造
2. 禮的核心-敬
3. 樂的核心-和
4. 傳統禮儀與人文奧運--禮樂背后蘊藏的文化精神
5. 對孔子學院走俏海外的思考
二、國學思想對禮儀的影響
1. 先有此“孝”才有彼“笑”-孝悌是中國文化的基礎
2. 人而不仁，如禮何?人而不仁，如樂何?-國學中的仁愛思想是一切禮儀行為的基礎
3. 己所不欲，勿施于人-國學中的忠恕之道與心態調整
4. 從《三字經》中讀懂現代古今禮儀文化
三、中國式以貌取人與最古老的語言
1. 第一印象，*的印象--以貌取人是本能
2. 《水知道答案》的啟示--相由心生
3. 著裝的品味取決于個人的文化品位
4. 云想衣裳花想容-著裝的原則與規范
5. 成也蕭何敗也蕭何-飾物的佩戴
6. 從中醫的視角看體態對內臟的影響
7. “站如松，坐如鐘，行如風”古今談
8. 中外手勢大比拼
9. 距離產生美-空間禮儀
10. 什么才是真正的眉開眼笑?--眼神與微笑
四、談吐文雅，言之有“禮”
1. 音由心起-用聲音傳遞感情，語氣、語調、語速的訓練
2. 言為心聲-語言的作用和態度
3. 談出來的情誼-選擇能走進他人內心的話題
4. 看孔子與學生們的語言對答魅力
5. 學會贊美別人
6. 幽默的力量
五、透過細節看社交
1. 孔子是“社交明星”
2. 人際關系的彩虹橋-介紹與稱謂
3. 五花八門的見面禮-握手等禮節
4. 社交場上的身份證-名片禮
5. 古人座次的尊卑和堂室制度-從鴻門宴的座次談起
6. 中國人的酒桌文化
7. 千里送鵝毛，禮輕人意重-禮尚往來
關于國學禮儀的培訓
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