我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)經常說培(pei)(pei)養(yang)(yang)員(yuan)工這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)事情，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺得這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)詞說的(de)(de)(de)(de)在管(guan)理中(zhong)，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)詞說的(de)(de)(de)(de)特別多。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)如何培(pei)(pei)養(yang)(yang)呢？怎(zen)么(me)培(pei)(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)事情可能(neng)(neng)大家不(bu)(bu)太清楚，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)地方我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)用非常簡短的(de)(de)(de)(de)語言跟大家溝通一下，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怎(zen)么(me)思考(kao)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)問題的(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怎(zen)么(me)解決這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)問題的(de)(de)(de)(de)。培(pei)(pei)養(yang)(yang)員(yuan)工首(shou)先(xian)要(yao)確定(ding)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)勝任力(li)，也就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)培(pei)(pei)養(yang)(yang)肯定(ding)有(you)培(pei)(pei)養(yang)(yang)方向，他(ta)應(ying)(ying)該(gai)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)？這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)崗(gang)位應(ying)(ying)該(gai)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)能(neng)(neng)力(li)什么(me)？比(bi)如說他(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)瑜(yu)伽(jia)老(lao)師(shi)(shi)，瑜(yu)伽(jia)老(lao)師(shi)(shi)他(ta)應(ying)(ying)該(gai)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)有(you)哪些(xie)？我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)最起碼應(ying)(ying)該(gai)先(xian)把它列(lie)出來。列(lie)出來以后，假如說瑜(yu)伽(jia)老(lao)師(shi)(shi)他(ta)需(xu)要(yao)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)五(wu)(wu)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)首(shou)先(xian)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)作為管(guan)理者，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)首(shou)先(xian)知道(dao)一共需(xu)要(yao)這(zhe)(zhe)五(wu)(wu)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)，對不(bu)(bu)對？這(zhe)(zhe)叫五(wu)(wu)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)的(de)(de)(de)(de)勝任力(li)。這(zhe)(zhe)五(wu)(wu)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)里(li)(li)邊(bian)有(you)多少能(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)已(yi)經具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)，有(you)多少能(neng)(neng)力(li)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)還不(bu)(bu)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)。如果我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)發現這(zhe)(zhe)五(wu)(wu)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)里(li)(li)邊(bian)有(you)十個(ge)(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)(shi)，其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)三(san)個(ge)(ge)(ge)(ge)能(neng)(neng)力(li)都不(bu)(bu)具(ju)(ju)備(bei)(bei)(bei)。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)時候我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)組織十個(ge)(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)(shi)進行一場，專業化(hua)的(de)(de)(de)(de)系統(tong)化(hua)的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓。
如(ru)果我(wo)(wo)們(men)發(fa)現其中(zhong)就(jiu)有一(yi)(yi)個(ge)老師(shi)，其中(zhong)就(jiu)有一(yi)(yi)個(ge)老師(shi)或者兩(liang)個(ge)老師(shi)。只對(dui)于第一(yi)(yi)個(ge)技(ji)能或者第四個(ge)技(ji)能不清楚，這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)候我(wo)(wo)們(men)就(jiu)不適合進行(xing)大(da)規模(mo)的(de)(de)(de)(de)集(ji)中(zhong)培訓(xun)了。我(wo)(wo)們(men)可(ke)(ke)以因材施教(jiao)(jiao)，可(ke)(ke)以單(dan)獨的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)對(dui)他們(men)進行(xing)一(yi)(yi)個(ge)培訓(xun)跟(gen)輔導，我(wo)(wo)們(men)對(dui)員工(gong)輔導要(yao)(yao)有三個(ge)方面的(de)(de)(de)(de)內容(rong)要(yao)(yao)注(zhu)意(yi)。第一(yi)(yi)個(ge)，勝(sheng)任力模(mo)型要(yao)(yao)有要(yao)(yao)確保一(yi)(yi)共(gong)需要(yao)(yao)多少技(ji)能。第二個(ge)要(yao)(yao)有集(ji)中(zhong)化的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)，這(zhe)是(shi)針對(dui)于集(ji)中(zhong)性的(de)(de)(de)(de)問題，大(da)部分的(de)(de)(de)(de)事情(qing)都要(yao)(yao)通(tong)過(guo)集(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)問題，集(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間來解決。但是(shi)還有20%的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間或者20%的(de)(de)(de)(de)這(zhe)種技(ji)能是(shi)個(ge)別的(de)(de)(de)(de)人不具備(bei)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)個(ge)時(shi)(shi)候我(wo)(wo)們(men)對(dui)于這(zhe)個(ge)20%進行(xing)一(yi)(yi)個(ge)叫(jiao)個(ge)性化的(de)(de)(de)(de)輔導，叫(jiao)因材施教(jiao)(jiao)。這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)話可(ke)(ke)以保證(zheng)我(wo)(wo)們(men)培養人的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，效果是(shi)最好的(de)(de)(de)(de)。
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